八年级英语下册第四单元测试题及复习资料.docx

4 t 检测题.听力（20分）(一)听对话一遍后，给下列相应的词语编号。 1. 2. 3. 4. 5. (二)听对话和问题两遍，选择正确答案。6. . . .7. t . t . .8. , ., t. .9 a . . .10, t., . t .(三)听对话两遍后，推断句子正（T）误（F）。11 .12 .13 .14 t .15 .(四)听短文两遍后，依据所听到的短文内容答复问题。16 .17 . . .18 , ., t. .19 s . a . .20 t . t . t .单项填空（15分）21 t . 22s 23. a s t t 24 a . 25 .26. , .；/；/27 . 28 . . s .29 , .；30 . 31.s I t . I .32m . . 33 , .34 35 . .完形填空（10分） . . , 36 (国旗) ., a . , a . 37 ! I , I a , . I , . 38 , “I a . , . . . Im .”“ ,” I . a 39 ! I , I . I . I . I , I 40 . I . . I 41 . I a ! . I I t . I , . I 42 in . I , I t .“ ,” I 43 .“t . .” , I . I 1,000 . ! I t .I . , “ ! t , !”I 44 a (呼吸) I . t . .I t 45 I . I . I . I I .36 3738 3940 4142 43 4445.阅读理解（10分） , . t . . (形式) . , . (个人的) , . (消遣) . . . , , . t . , .46 ？. . .47 . a 48 . 49 t . t . t . t .50 (文章) (主要) . a .依据句意及首字母提示完成单词（5分）51 . c .52 t c . .53 , o .54 , r .55 , c .句型转换（5分）56 t （改为同义句） 57s .（改为同义句）s .58 .（改为同义句） .59 .（改为否认句）I .60 . .（合并成一个句子） .依据汉语意思完成句子（10分）61.你可以给他打 。 .62.他正在阅读一本杂志。 a .63.他和他的同学相处得不好。 t .64.昨天他把词典还给我了。 .65.商店里有各种各样的衣服。 .任务型阅读（10分）用方框中所给单词的适当形式填空 a , . , 66 .(1) (镜子) 67 ,“Im a s 68 . I !” 69 , !(2) 70 . 71 .(3)! 72 . .(4) ! 73 ! (挑战) a .(5) a . (想象) ! , , 74 ! .(6) . 75 . .66. 67. 68. 69. 70. 71. 72. 73. 74. 75. .书面表达（15分）假设你是，你的笔友给你发了一封电子邮件，信中他诉说了他的苦恼：他最好的挚友要过生日，他的挚友们打算的礼物都很贵，可是他却没有足够的钱给最好的挚友买很昂贵的礼物。请依据提示给他写一封回信，给他一些合理的建议。提示：1.买礼物并不肯定必需买贵的。2.没有必要因为不买贵的就感到难受。3.同学应当会理解。4.花钱太多还得向父母要。5.可以买花或者自制贺卡等。 4 t 检测题听力原文及答案.听力(一)听对话一遍后，给下列相应的词语编号。1 s . I .2 s . I t .3s .4 a 5 . a .(二)听对话和问题两遍，选择正确答案。6s , m . I . 7 . s t . 8 . t . 9 t . I . .s 10 a , s . a (三)听对话两遍后，推断句子正（T）误（F）。M: I . I . I a . . I . , W: a , . . . . .(四)听短文两遍后，依据所听到的短文内容答复问题。 ,Im Im . I t . I I . !, , t . , . , a . t t . a . !,1561011151620.21 . .是固定搭配，意为“允许某人做某事”。22s .是固定句式，意为“某人怎么了？”。23 .意为“怎么样？”，后面接动名词形式；s .是祈使句，意为“让我们做某事吧”； t .意为“为何不做某事呢？”。该句中的谓语动词为动词原形，且是问句，因此答案为D项。24 意为“为了”，后面接动词原形；引导缘由状语从句；表示结果； 意为“以便于”，引导目的状语从句。25 .意为“使某人惊异”, 后跟动词原形，故只有A项符合题意。26作连词，意为“虽然，尽管”，而且及不能同时运用。27 意为“解决；算出”， 的宾语假如是名词，可以放在中间，也可以放在后面，但是宾语假如是代词，只能放在中间。28 意为“哥哥”。29作形容词，意为“孤独的；孤独的”，侧重于单独一人，没有其别人,通常作表语；而既可以作形容词，又可以作副词，意为“孤独的（地）；单独的（地）”，表示人的一种心理状态。30 .是固定搭配，意为“向某人说明”。31 .意为“遗忘某事”； .则表示“把某物留在或忘在某地”。由句中的时间状语 可知该句时态用一般过去时，故答案为D项。32情态动词表示推想，意为“或许，可能”，及后面的构成谓语；而是副词，意为“也许；或许”，常用于句首。33句意：他很生他妈妈的气，因为他妈妈总是将他及最好的学生作比拟。依据句意可知A项正确。34修饰不定代词的形容词或不定式要放在该不定代词之后，而且该句是一般疑问句，因此答案为D项。 35 翻开； 关掉； 调小； 调大。依据句意“声音太洪亮”可知最佳答案为C项。.36 (国旗) 意为“看升国旗”。37 意为“令人惊异的”，通常修饰物； 意为“骄傲的”； 意为“感到惊异的”； 意为“细心的”。依据逻辑推理，在国旗下讲话应当是骄傲的、激烈的，故选B。38 意为“对我说”。39a 意为“一次好时机”。40 . .是固定搭配，意为“让某人做某事”；意为“听”，假如接宾语，应当加介词，而本句中没有宾语，故选B。41“激烈的”； “兴奋的”； “惊慌的”； “感到惊异的”。依据下面的文意“我什么时候给这么多人做过报告？从来没有！这是第一次。我真的能做好吗？或许我完不成这次报告。”可知“我”应当很惊慌。42依据前后句的时态可知，此处应当用一般过去时。43 是固定短语，意为“自言自语”。44 a 意为“做深呼吸”。45句意：我不知道我是怎样完成我的演讲的。依据句意可推断B项正确。.46由第二段的文意可知答案为C。 47由第一段的文意可知答案为B。 48由第二段文意可知D项为正确答案。49由第三段的文意可知答案为C。50由整篇文章内容可知C项为文章的主要内容。.5152535455.56 57 58；59t 60 .61 62 63 64；65 .66后面加动词原形， . .让某人做某事。67 为固定短语，意为“自言自语”。 68 意为“像我一样”。69意为“听起来”。70 意为“好事”。71该句句意为“扶植别人总会让你感到很好”， 在句中作主语，因此用动名词形式。72 .是固定搭配，意为“对某人友好”。73 意为“学习如何游泳”。74是固定短语，意为“把写下来”。75意为“须要”。 : , , Im . , . t （衡量） .I t , . , . t , . I t a . t a .,