九年级历史上册第2课大河流域－人类文明的摇篮.ppt

一、创设情境一、创设情境 激情导入激情导入世界四大文明古国是指哪几个？世界四大文明古国是指哪几个？ 国家国家 时间时间 大河流域大河流域古代埃及古代埃及 公元前公元前3500年年 尼罗河流域尼罗河流域古代巴比伦古代巴比伦 公元前公元前3500年年 两河流域两河流域古代印度古代印度 公元前公元前2500年年 印度河流域印度河流域古代中国古代中国 公元前公元前2070年年 黄河流域黄河流域 大家仔细观察一下这四大古国是何大家仔细观察一下这四大古国是何时进入到文明时代的呢时进入到文明时代的呢?有什么共同之有什么共同之处？为什么人类文明会产生于大河流域处？为什么人类文明会产生于大河流域呢？呢？第2课自主学习自主学习1自读课本。2结合学生用书“自主学习案”，在书中找到答案，并在书中划上记号。聚焦主题聚焦主题 合作探究合作探究北非北非 尼罗河流域尼罗河流域古埃及古埃及西亚西亚 两河流域两河流域古巴比伦古巴比伦南亚南亚 印度河流域印度河流域古印度古印度 东亚东亚 黄河流域黄河流域古中国古中国Egypt is “the gift of the Nile”Egypt is “the gift of the Nile” 埃及是埃及是“尼罗河的馈赠尼罗河的馈赠”希伯来人希伯来人底底格格里里斯斯河河阿卡德人阿卡德人苏美尔人苏美尔人腓腓尼尼基基人人幼发拉底河Euphartes River底格里斯河Tigris River “自由民犯强盗罪而被捕者，自由民犯强盗罪而被捕者，应处死。应处死。” “倘理发师未告知奴隶之倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶之奴隶主人而剃去非其奴隶之奴隶标识者，则此理发师应断标识者，则此理发师应断指。指。” 以眼还眼，以牙还牙以眼还眼，以牙还牙 摘自汉谟拉比法典摘自汉谟拉比法典 梵梵 天天总结梳理整合提高总结梳理整合提高文明古国发源地地理位置自然条件古埃及尼罗河流域非洲东北部尼罗河每年定期泛滥，水退后留下肥沃的黑土，便于农业种植。古巴比伦两河流域亚洲西部河水定期泛滥，时常带来灾难，但水退后留下的淤泥有利于农业生产。古印度印度河流域亚洲南部夏季，喜马拉雅山积雪融化，河水定期泛滥，两岸水源充足，土地肥沃。季风还带来丰沛的雨水。【达标检测达标检测 反馈矫正反馈矫正 】一、选择题一、选择题1古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一，古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一，其统一的时间为（）其统一的时间为（） A约公元前约公元前3500年年B约公元前约公元前3000年年C约公元前约公元前22世纪世纪 D约公元前约公元前16世纪世纪2下列关于金字塔的说法，错误的是（）下列关于金字塔的说法，错误的是（） A是国王的巨型陵墓是国王的巨型陵墓B是古巴比伦文明的是古巴比伦文明的象征象征C是奴隶和劳动人民被奴役的象征是奴隶和劳动人民被奴役的象征D是国王权力的象征是国王权力的象征AB3亚洲西部人类文明的摇篮是（）亚洲西部人类文明的摇篮是（）A印度河流域印度河流域B尼罗河流域尼罗河流域 C两河流域两河流域 D黄河流域黄河流域 4“新月沃地新月沃地”居住的人群中，建立了古巴比伦居住的人群中，建立了古巴比伦王国的是（）王国的是（） A古埃及人古埃及人B苏美尔人苏美尔人 C希伯来人希伯来人D腓尼基人腓尼基人 5汉谟拉比制定法典的主要目的是（）汉谟拉比制定法典的主要目的是（） A维护奴隶主的利益维护奴隶主的利益B扩大公民权利扩大公民权利C实行种姓制度实行种姓制度 D促进经济发展促进经济发展CBA6古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有（）因有（）A经济发达经济发达 B地处大河流域地处大河流域 C人类出现较早人类出现较早 D较早建立奴隶制国家较早建立奴隶制国家7世界上最古老的两个文明发生在（）世界上最古老的两个文明发生在（）长江流域长江流域黄河流域黄河流域印度河流域印度河流域恒河流域恒河流域两河流域两河流域尼罗河流域尼罗河流域 ABCDBD材料解析题：材料解析题：以下是古代的一些法律条文：以下是古代的一些法律条文： 倘彼交出奴或女奴以为债权，则塔木卡（商人）倘彼交出奴或女奴以为债权，则塔木卡（商人）可以继续将他或她转让，可以将他或她可以继续将他或她转让，可以将他或她收回。收回。 倘奴隶告其主人云：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人。你非吾之主人。”则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。割其耳。 阅读材料请回答：阅读材料请回答：（1）这些条文出自哪个国家的哪部法典？）这些条文出自哪个国家的哪部法典？（2）这部法典是由谁制定的？）这部法典是由谁制定的？（3）制定这部法典的目的是什么？）制定这部法典的目的是什么？（4）其历史意义是什么？）其历史意义是什么？ （1）古巴比伦：）古巴比伦：汉汉谟拉比法典汉汉谟拉比法典（2）汉谟拉比）汉谟拉比（3）为维护奴隶主的利益）为维护奴隶主的利益（4）它是世界上现存的古代第一部比较）它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典完备的成文法典四大古国是何时进入到文明时代的四大古国是何时进入到文明时代的呢呢?有什么共同之处？为什么人类有什么共同之处？为什么人类文明会产生于大河流域呢？文明会产生于大河流域呢？ 古代埃及古代埃及 公元前公元前3500年年 尼罗河流域尼罗河流域古代巴比伦古代巴比伦 公元前公元前3500年年 两河流域两河流域古代印度古代印度 公元前公元前2500年年 印度河流域印度河流域古代中国古代中国 公元前公元前2070年年 黄河流域黄河流域 A、大河流域；、大河流域；B、北纬、北纬2040度之间。度之间。C、原因：原因：1、 大河流域气候湿润，光热充足，地势大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；平坦，适合人类生存； 2、 大河上游高山积雪的融化，导致大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。农业生产的发展。课后评价案课后评价案课后作业测评课后作业测评学习至此：请完成学生用书“课后评价案”部分。教学反思教学反思