人教版六年级上册期中考试试卷含参考答案.docx

缙云县2019年小学六年级学生阅读实力竞赛 决赛试卷（时间 12月21日下午13：0014：20）应考学生须知：1 本卷共8个页码，6篇阅读材料，共28道小题，满分100分，考试时间80分钟。2 请在密封线内填写校名、班级、姓名、序号。3 答题要做到书写端正，字迹清晰，行款整齐，卷面整齐。一、仓颉造字（13分）人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的须要，扶植表达、交换、记忆等，古人曾独创、运用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据须要，在间隔不等的间隔 ，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。其中记载的，大到历史事务，小到口角纷争，内容特别广泛。记事人常常手捻绳结，进展回忆和讲解并描绘，以此传给后人。还有的人曾经运用过“物语”，就是用一件详细事物代表一种固定的含义。比方，有的用司哈（小柿子叶）表示“我很苦闷”，有的用火表示“我要找你”。这些虽人也属于沟通思想与情感的工具，运用起来却困难重重。人类社会的开展受到了阻碍。传闻仓颉创建了字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的踪迹，它们有直有斜有穿插，富有改变，而且，每个线条都那么匀称、那么美丽。于是他仿照鸟的踪迹创建了字的笔画。这是造字的开场。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形态或动态，创建了文字。当仓颉把造的字写给人们看时，大家兴奋极了，七嘴八舌地争论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑；那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕；那个字似鹰隼雄立还有的人评论说，远看这些字，有如鸿鹄群游，迂回绵延；近看这些字，似乎布阵排兵，井然有序。就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。【资料链接一】【资料链接二】结绳记事是文字独创前，人们所运用的一种记事方法。即在一条绳子上打结，用以记事。其结绳方法，据古书记载为：“事大，大结其绳；事小，小结其绳，之多少，随物众寡”（易九家言），即根据事务的性质、规模或所涉数量的不同结系出不同的绳结。民族学资料说明，近现代有些少数民族仍在采纳结绳的方式来记录客观活动。到了今日，已没有人再用这种方法来记事，然而，对于古代人来说，这些大大小小的结则是他们用来回忆过去的唯一线索。1根据要求填空。（3分，每格1分）用文中的一句话概括第3到第5自然段的主要意思，这句话是 。从【资料链接一】的表格可以看出汉字演化的过程，最早的文字是 。如今，要求小学生在学习和生活中运用的字体是 。2把正确选项的序号填入括号里。（4分，每个2分）（1）第2自然段中主要运用的说明方法是（ ）。.打比方 .举例子 .作比拟 .列数字（2）【资料链接二】“事大，大结其绳；事小，小结其绳，之多少，随物众寡”是在介绍.结绳记事的效果 .结绳记事的数量 .结绳记事的由来 .结绳记事的方法3视察【资料链接一】表格，完成练习。（6分）选择适宜的词语，把序号填到横线上。（4分，每格1分）端庄 奔放 流畅 古色古香书法字体，各具特长。篆书隶书 ，行书 ，正楷 ，狂草 ，凤舞龙翔。细致视察“车”或“马”的字形，选择一种字体用一两句话描绘，须用上“有如”或“似乎”这类词语。（2分）二、哈利·波特的诞生（17分）1965年7月31日，J·K·罗琳诞生在英格兰西南部的温特伯恩市。她家是在尼克尔斯巷的 35 号。住在 29 号的是一家姓波特的。那家有个比罗琳小一岁的男孩，名叫伊恩 · 波特。他是罗琳童年的玩伴之一。罗琳后来成认，哈利的姓就是从这家人身上获得的灵感她喜爱“波特”这个姓。罗琳第一次接触图书，是她父亲为她读肯尼斯·格雷厄姆的杨柳风。由于她当时正出麻疹，不得不待在家里，父亲总是拉过一把椅子坐在她的床边为她讲故事。利用动物讲故事是格雷厄姆的拿手好戏，书里的老鼠、鼹鼠、蟾蛛和獾深深地吸引了罗琳。从小罗琳家里就有好多书可读。她的姨妈常常隔几个月就给他们家寄一大箱子书来。很多作家的作品对她以后的写作产生了很大的影响。如伊丽莎白·古奇的小白马，就对她创作哈利·波特产生了干脆的影响。中学时的罗琳是那么安静而又羞涩，但是她同好友们在一起却很开朗，常常讲故事给她们听，而故事的主人公往往就是她的好挚友们。这些故事让她们听得很着迷。虽然这些故事都是编造的，但曲折的情节总让伙伴先是惊慌，后来就哈哈大笑起来。这些故事极好地培育了罗琳的创建性思维。中学毕业后，罗琳没能录入牛津高校，便进了离家很近的埃克塞高校。在高校期间，她读到由牛津高校中世纪文学教授J·R·R·托尔金写的闻名梦想小说指环王。她特殊喜爱这本书中的传奇故事，一千多页的书在几年内甚至给翻破了。距第一次读指环王五年后，罗琳的哈利·波特便诞生了。4.先读读文中画横线的句子，再结合上下文答复。（2分）罗琳那么安静是因为 ，她又那么开朗是因为 。 5结合短文内容，先照样子在下列表格中简要概括罗琳的成长过程，再写一写她的成长过程带给你的启示。（7分）时 间成 长 过 程1965年7月31日诞生在英格兰温特伯恩市第一次接触图书（小时候）高校期间罗琳的成长过程带给我的启示6结合小说哈利·波特（第一部），按要求把主要情节补充完好。（4分）这本小说主角哈利·波特，一个拥有非凡命运的男孩。他十岁前生活在 ，后来到 学校学了不少法术。他主要对手是 ，他们产生冲突是为了争夺 ，最终哈利·波特获得了成功。7.哈利·波特是一本很吸引人的小说，请你写几句举荐语向别人介绍介绍。（4分）三、麋鹿（21分）天色微明，晨雾如轻纱般漂移在黄海滩涂上。一群麋(mí)鹿悄无声息地向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛这是在闻名的大丰麋鹿自然爱护区出现的一幕。黄海滩涂这片广袤的土地，气候温柔，林茂草丰，是麋鹿野生放养的志向场所。这里生活着世界上最大的麋鹿群。麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇妙：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为“四不像”。我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更增加了它的神奇。与其他鹿科动物一样，麋鹿也是一种草食性哺乳动物。一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比拟长，每年脱换一次。麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的站着的时候，麋鹿角的各枝尖都指向前方，而其它鹿的角尖都指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱逐蚊蝇，以适应沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快灵敏。它们常在水中站立、跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛后变成棕灰色。麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其它鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角才发育完全。麋鹿的经验充溢传奇色调。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝以后就渐渐削减，再后来竟然无影无踪。1865年，有人在北京南郊发觉了120头麋鹿，并撰文向全世界介绍。随后，数十头麋鹿被接连盗往欧洲，在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年，“八国联军”入侵北京，最终一群麋鹿惨遭厄运，有的被杀戮，有的被装上西去的轮船。从今，麋鹿在国内几乎绝迹。后来，流落在国外的麋鹿大局部相继死去，只有英国贝福特公爵在私人别墅乌邦寺动物园里饲养的18头麋鹿生长良好，并快速繁殖。到1967年，这里的麋鹿已增加到400多头，并向各国输出。至今，全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。1986年8月，在世界自然基金会和我国林业部的努力下，39头选自英国七家动物园的麋鹿返回家乡，被送到大丰麋鹿自然爱护区放养。从今，麋鹿完毕了它们大半个世纪在海外漂泊不定、颠沛流离的生涯，开场了回来故土、回来自然的新生活。如今，这群珍异动物正在祖国土地上繁衍后代，强壮成长。8.这两个词语是什么意思，在文中分别找到另一个词语来作说明，填在横线上。（2分，每个1分） （1）无影无踪： （2）颠沛流离： 9.根据文章信息，推断下列说法的正误，对的打“”，错的打“×”。（4分，每个1分）（1）古代小说封神榜中，姜子牙的坐骑是麋鹿。 ( ) （2）雄性小鹿到六岁时才发育完全。 ( ) （3）麋鹿与其他鹿科动物最大的区分是站着的时候，鹿角的各枝尖都指向前方。 ( )（4）如今，我国黄海滩涂生活的麋鹿群是由英国七家动物园输出、繁衍生长起来的。 ( )10.选择正确的一个选项在括号里填上序号。（4分，每个2分）文章第到自然段主要介绍了（ ）。A.生活习性 B.外形特点 C.外形特点和生活习性 D.生活环境、外形特点和生活习性。它的外形很奇妙：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为“四不像”。句子中双引号的作用是（ ）。A.表示干脆引用 B.表示特定的称谓 C.表示挖苦或否认 11.先读读文中画横线的句子，再品析下列句子中加点词的含义，指出其表达效果。（3分）一般雄麋鹿体重可达250千克左右，角比拟长，每年脱换一次。从今，麋鹿在国内几乎绝迹。12.麋鹿的哪些特点，能使它适应黄海滩涂这样的湿地环境？举两点说明。（4分）13.你觉得麋鹿这种宝贵的动物还会再次面临灭亡吗？请根据文章信息，谈谈你的观点。（4分 ）四、糖罐的隐私（22分）上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。安静的村落三面临水，四季风景如画，犹如古人笔下的世外桃源。但也极其偏僻闭塞，四周疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上10里外的小镇不行。这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以致成天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人垂涎的好吃的东西。不知是谁冰雪聪慧，带来一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。12个糖罐，恰似我们12个女孩子，亲亲近热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个青瓷陶罐里的糖比起我们的总是又多又满。每晚，当我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足，或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地互相取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎恒久也读不完的小说。问她为什么不喝，她说：“坏牙齿!” 后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃？她那罐糖，吃了再没添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话！我听了只觉心头一紧，说不出的悲凉。一次下课间操，口渴了，我匆忙忙忙回寝室找水喝。经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢！她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。我看得目瞪口呆。可不知怎的，渐渐地，全部的惊异、生气、鄙夷，渐渐散去，两行温热的泪却无声无息的淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。我静静地分开了那扇窗户，贼一样的潜回教室。 晚饭后，待寝室人走得个不剩，我一跃而起，飞速地闩上门，拉上窗帘，一把【 】起我的糖罐，先给另外的几个逐一【 】上一大勺糖，然后，将剩下的统统倒进那个青瓷糖罐，又从箱子里【 】出一袋糖，【 】入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这切，我狂跳不止的心才渐渐安静下来。前不久，我收到了一封寄自深圳的来信，信是这样写的 “晓琴： 你肯定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。如今，尽然有人愿出50000元买它呢!我舍不得出手，因为你倒进去的糖，远远不止这个数儿。” 那个偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的凝视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充溢苦难的岁月里，却再也不敢妄动过回。 不用说，这封信是我多年的挚友一一一已任深圳的一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。14填空。（2分）因为它的凝视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充溢苦难的岁月里，却再也不敢妄动过回。“妄动”在文中的意思 。 15假如第1-5自然段是写“吃糖”，那么，第6、7自然段和第8自然段分别写什么，也用“吃糖”这样的方式用两个字简洁概括。（2分）（1）1-5自然段： 主要写 吃糖（2）第6、7自然段： 主要写 （3）第8自然段： 主要写 16.文中第自然段括号处应填的动词正确的一项是（ ）（2 分）A.抱 补 抽 倒 B.端 添 抽 倒 C.端 补 拉 倒 D.抱 添 抽 放17.联络上下文，选择一项正确的理解。第（3）小题可多选，全选不得分，6分（1）秦霜总是在灯下读着她那本似乎恒久也读不完的小说（ ）A.那本小说很长，秦霜只有在睡前抓紧时间读一会儿，所以感觉恒久也读不完。 B.秦霜很好学，总是趁同学喝糖水时读小说，所以大家认为那本小说她似乎恒久也读不完。C.那本小说很吸引人，秦霜顾不上和同学一样喝糖水，也要读小说。D.秦霜没有喝糖水，无法和同学议论喝糖水的感受，只好以看书来掩饰自己的无奈和尴尬。（2）如今，尽然有人愿出50000元买它呢！我舍不得出手，因为你倒进去的糖，远远不止这个数儿。 （ ）A.那个青瓷糖罐实在太值钱了，所以我舍不得出手。B.那个青瓷糖罐比不上你倒进去的糖的重量重。C.你倒进去的糖带给我的东西比青瓷糖罐更宝贵，所以我舍不得出手。D.你知道我糖罐里的糖不会多起来，所以总是往我罐里倒糖。（3）从全文的主要意思看，课题“糖罐的隐私”包含哪些隐私呢？（可多选）（ ）A.那个青瓷糖罐是秦霜外婆的嫁妆，还是宫廷里用过的东西。B.秦霜那个青瓷陶罐里的糖比起我们的总是又多又满。C.糖罐是装满糖仅仅做样子，掩盖秦霜家境贫困。D.糖罐记录了秦霜偷吃别人糖的尴尬经验。E.吃了那个青瓷糖罐里的糖会坏牙齿。F.糖罐装满了“我”对同学的真挚友谊。18在第7自然段画波浪线的句子后参加“我”的心理活动描写，使上下文连接。（3分）两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中。 。我静静地分开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。 19文中第自然段前两句话的环境描写与文章中心有何关联？作者想通过描写示意什么？（3分）20文中的结尾写道：“那个偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛那双世界上最纯最美的眼睛。”为什么那是一双世界上最纯最美的眼睛？请将自己想象成那个偷糖吃的秦霜，写出那双眼睛对你说的话，并谈谈你对“最纯最美”的理解。（4分）五、空城计（20分）孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。突然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千兵，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。 孔明登城望之，果真尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不行擅动，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人，懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生慎重，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平慎重，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”后人有诗赞曰：“瑶琴三尺胜雄师，诸葛西城退敌时。十五万人回马处，土人指引到今疑。”言讫，拍手大笑，曰：“吾若为司马懿，必不便退也。”21.按要求把小说情节梳理后，再在横线上用4个字简洁填空。（2分） 起因：兵临西城 开展： 高潮： 结果：孔明释计22.先摘录描写诸葛亮第二、三次笑的词语，再简要答复他第一、二次为什么而“笑”。（6分）次 数描写“笑”的词语诸葛亮为什么而“笑”第一次笑容可掬第二次第三次是对司马懿多疑愚蠢的讪笑，也是为自己的骄傲而笑。23通过诸葛亮三次“笑”的描写，用你所积累的两个成语说说诸葛亮是一个怎样的人？（2分）24. 先用自己的话说说下列句子的意思，再想想这三句话在全文中起什么作用？（5分）（1）众官听得这个消息，尽皆失色。 （2）众官无不骇然。 （3）众皆惊服。 作用： 25.结合小说的详细情节，试分析司马懿输在哪里？（3分）26.小说运用比照和衬托的手法表现人物性格，请选取文章的一处情节作简要分析。（2分）六、水浒传（节选）（7分）27.水浒传中 “三打祝家庄”的故事特别精彩。用简洁的语言概括第二、三次打的情节。（4分）例：第一次打：宋江为救投奔梁山的时迁，率兵攻打祝家庄，中了埋伏，兵败而归。 第二次打： 第三次打： 28.先读读精彩片断，再根据要求答复问题。（3分）话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出个胖大和尚来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”两个公人看那和尚时，穿一领皂布直裰，跨一口戒刀，提起禅杖，抡起来打两个公人。这一段话说的故事是 。林冲是被谁陷害刺配沧州的？这人又派谁收购了押送林冲的公差？