串河小学《爱的教育》课外阅读试题与答案.docx

串河小学爱的教化阅读试题一、填空题。1、爱的教化原名（ ）。2、爱的教化的主要体裁为（ ）。3、爱的教化的作者是 德亚米契斯 ，他是 (国家）人。二、推断题（正确打“”，错误打“×”,并改正）。1爱的教化的主人公安利柯是一个小学生。 （ ）2爱的教化的作者是英国闻名儿童文学作家亚米契斯。 （ ）3我的挚友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺压别人的人，总自告奋勇扶植弱小。（ ）4“从小敬重军旗的人，长大就肯定会保卫军旗！”这句话是校长说的。（ ）5“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）6小石匠特殊爱扮鬼脸，他对建塔与架桥的积木嬉戏特殊在行。（ ）7一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）三、选择题（写序号）1那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（ .） A.克洛西 B.代洛西 C.弗兰蒂2为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（ ） A罗伯特 B.安利柯 C.铁匠的儿子3克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（ ） A.严厉指责了四个欺压克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。 B.严厉指责了克洛西。4扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（ . ） A.被师傅狠狠打了一顿 B.许多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5朱里奥的成果退步了，身体也越来越差，缘由是（ ） A.他每天夜里静静起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。 B.他厌恶学习，越来越不用功，有意熬夜拖跨身体。6弗兰蒂被开除的缘由是（ ） A.品德太坏 B.成果太差 C.不敬重父母7当泼来可西获得二等奖时，他的父亲非常忏悔，是因为（ ） A.他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。 B.他一向虐待孩子，而孩子始终忍受着，还到处维护他。四、问答题1、写出小说中五个主要人物。在这些人物中，你最观赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）自由答复，正确即可。2、结合生活实际，谈谈读了爱的教化后你的感受？自由发挥，精确即可。1、在这本书中，作者描写了一个个活灵活现的人物，我来考考大家！ (1)、这本书是写（ ）身边发生的一个个小故事。 (2)、瘦弱可怜的驼背奈里的爱护者是（ ）。 (3)学习成果好，每次都获得头等奖的男孩是（ ）。 (4)（ ）有一本最最心爱的邮票簿。(5)可怜又坚毅的铁匠之子是（ ）。 (6)（ ）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。2、在这本书中，还有哪些人物？3、在这些人物中，你最观赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）4、在书中讲解并描述了100多个小故事，哪一个给你留下了深入的印象？你为什么对这个故事印象深入？5、读完爱的教化这本书，你对“爱”的理解是：爱的教化阅读试题答案一、填空题。1.心2日记 3、意大利二、推断题（正确打“”，错误打“×”,并改正）。1（ ）2 （ × ）（“英国”改为“意大利”）3（ ）4（× ）（“校长”改为“退伍老军官”）5（ ×）（“老师”改为“父亲”）6（ ）7（ ）三、选择题（写序号）1.B2.A3.A4.B5.A6.A.7.B.8.四、问答题1、写出小说中五个主要人物。 安利柯、罗伯特、卡隆、克莱蒂、弗兰蒂2、在这些人物中，你最观赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）自由答复，正确即可。2、结合生活实际，谈谈读了爱的教化后你的感受？自由发挥，精确即可。1、在这本书中，作者描写了一个个活灵活现的人物，我来考考大家！ (1)、这本书是写（恩利柯）身边发生的一个个小故事。 (2)、瘦弱可怜的驼背奈里的爱护者是（卡隆）。 (3)学习成果好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。 (4)（卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。(5)可怜又坚毅的铁匠之子是（泼来可西）。 (6)（斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。2、在这本书中，还有哪些人物？科罗西、弗朗蒂、父亲、代洛西、洛佩谛3、在这些人物中，你最观赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落） 父亲；从生活小事入手教化人。（父亲给儿子的信表达了殷切的期望）4、在书中讲解并描述了100多个小故事，哪一个给你留下了深入的印象？你为什么对这个故事印象深入？ 少年笔耕；此文中，叙利亚因为替爸爸抄文章，成果下滑而受到爸爸的责骂。我对这个故事印象深入是因为叙利亚的孝心让我感动。5、读完爱的教化这本书，你对“爱”的理解是： 爱国，爱老师，爱父母，爱同学，相互扶植，相互谅解，相互敬重。（言之成理即可）。