2016年3月林黛玉进贾府阅读答案.docx

林黛玉进贾府阅读答案 一、阅读下面的文字，完成2325题。     一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下 想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人装扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格 风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉赶忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里知名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他 凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告知他道：“这是琏嫂子。” 黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤 携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样端庄的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女 儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗每天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你 倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提早话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是宠爱，又 是难过，竟遗忘了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告知 我；丫头老婆们不好了，也只管告知我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早清扫两间下房，让他们去歇歇。”（节选自 林黛玉进贾府）23脂砚斋评点王熙凤出场：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了。”这“第一笔”是指文中哪句话？它勾画出王熙凤什么样的形象特征？（3分）24文中加点词“竟”有什么表达效果？（2分）25选文主要从谁的角度来叙述？这样的叙述有什么作用？（3分）参考答案：23第一问：只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”第二问：恃宠放诞。共3分。答出第一问给1分，只答“我来迟了，不曾迎接远客”也给1分，只答“只听后院中有人笑声”不给分。答出第二问给2分，答出“恃宠放诞”或“放诞无礼”，给2分；只答“泼辣”或“直爽”，给1分。24加强自责语气，突出对黛玉的关切，讨好贾母。共2分。答出1点给1分，答出2点给2分。25第一问：林黛玉。第二问：刻画黛玉细腻敏感的心理，从林黛玉来看贾府主要人物，从林黛玉角度来展示贾府人物关系。共3分。第一问答出“林黛玉”或“黛玉”给1分。第二问答出1点给1分，答出2点给2分。 二、阅读P142P144（“一语未了让他们去歇歇。”）（113）1对王熙凤的出场，作者运用的手法是“未见其人，先闻其声”，用意是什么？表现王熙凤在贾府中有权有势的管家少奶奶的气派与特别地位。2文中为什么要竭力铺 写王熙凤头饰与裙服？详细表现她的装扮与众姑娘不同，表现她对荣华珍贵的无厌追求，示意她的贪欲与俗气。3王熙凤在选段中先“笑”，再“拭泪”，后“喜”，其言行表情的变更，充分表达了她的什么性格特征？表现了她擅长机变逢迎、逢场作戏的性格特点。4“天下真有这样端庄口头心头一时不忘。”这句话集中表达了王熙凤的性格特点，有人说此语一举四得，试分析“四得”的内容。赞黛玉，捧小姑，拍贾母，悦夫人。5王熙凤见黛玉这一段精彩的表演可归纳为“笑、哭、喜、问、叮嘱”等几折，这说明了她怎样的性格特点？示意了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的身份地位。 表现了她擅长逢迎讨好贾母的性格特点。 提示了她爱好弄权以显示自己精明能干的性格特点。6赏析文中王熙凤的外貌描写。这是对王熙凤肖像的微小环节描写，“三角眼”“吊梢眉”写出她漂亮容貌后面隐藏着的刁钻与狡黠，敏感的黛玉已觉察到她虽春风满面，讨人宠爱，但又隐含着可怕的威势。这段外貌描写将她极有心机，擅长做作的本质表现出来。7作者用什么手法写凤姐的出场？这样写有何好处？先声夺人或未见其人先闻其声。好处：造成悬念，吸引读者；写出了凤姐泼辣、无礼、放纵的性格；示意其在贾府中特别身份与地位深受最高统治者贾母的宠爱。8在凤姐亮相前为何先写黛玉心中的“纳罕”？设置悬念，吸引读者 侧面衬托了凤姐的泼辣放纵性格，示意其在贾府的特别地位与受宠程度。9写凤姐的亮相承受什么方式？（4字之内） 众星拱月。10写贾母笑着介绍有何作用？侧面写出了凤姐的泼辣放纵性格，示意其在贾府的特别地位与受宠程度。11王熙凤在贾母面前对林黛玉作了一番精彩的表演，充分表现了她哪些性格特点？八面玲珑、富于心机；能说会道、虚情假意；察言观色、机变逢迎；装腔作势、卖弄权利。12本文主要通过什么描写手法来展示凤姐的性格形象？ 行动与语言。13“在这里不要想家也只管告知我。”的言外之意是什么？在这里我说了算，你以后也得一切听我的！三、阅读P149P150（“贾母因笑道一拥争去拾玉。”）（1424）14简要说明“两弯似蹙非蹙罥烟眉，病如西子胜三分”这几句话所运用的修辞手法及其表达作用。对偶，比方，比照，写出了林黛玉的美貌与病态以及性格特征。15宝玉问“可曾读书”，黛玉的答复与前面答复贾母的不同（她答复贾母的话是“只刚念了四书”），试分析这其中的缘由。黛玉从刚刚与贾母的对话中，得知贾母并不主见女孩子读书，所以她此时改了口，说明她处事的机敏与细心。16作者写宝玉对四书以外的书籍的评论，是为了说明什么？表现宝玉对中国封建文化的不满，从中可以看出他的叛逆性格。17简要分析作者写贾宝玉“摔玉”的意义。通过动作描写，表现了贾宝玉渴求男女同等与特性解放的性格。18宝黛会面为何不写宝玉眼中黛玉的衣裙妆饰？因为在宝玉眼中此乃不屑之物，故视而不见，突出宝玉的别出心裁。19宝玉眼中的黛玉是怎样一个人？体弱多病，聪明灵秀，美貌多情，多愁善感。20黛玉对宝玉这样说而不像答复贾母说“只刚读了四书”，这表现黛玉怎样的性格？聪明乖巧，注意慎重。21宝玉为何说“颦颦”两字“两妙”？这两字写出了黛玉“眉尖若蹙”的特征由这两字可想到画眉，由画眉之墨可想到黛玉之“黛”字,与黛玉名字有关。22宝玉的“四笑”、“四问”显示了他性格中的哪一方面？直率、亲切友善、热忱关切。23这段文字运用哪些描写手法塑造了宝玉怎样的性格形象？语言、动作描写。背叛封建束缚，渴求男女同等，追求特性解放的叛逆形象。 24文中的“通灵宝玉”象征了什么？ 封建正统思想/世俗的束缚。四、阅读P148（“一语未了，只听外面却难知其内幕。”）（2530）25作者如何写宝玉的出场？这样写有何好处？未见其人先闻其脚步声。示意来者必是一个男性，且是贾府中一个逍遥自由的受宠之人。26“丫鬟进来笑道”一句中“笑”有什么深意？侧面写宝玉的性格，同等对人，素不以主子脸孔对待下人。27在宝玉亮相前为何先写黛玉心中的“疑心”？设置悬念，吸引读者 先抑后扬，与下文眼中宝玉形成显明比照，更突出宝玉的神采。28黛玉眼中的宝玉是怎样一个人物？眉清目秀、英俊潇洒、亲善多情。29作者为何要让宝玉两度亮相？与黛玉从前耳中所闻形成显明比照，充分呈现宝玉的风韵神采。 30黛玉初见宝玉与下文宝玉见黛玉均有似曾相识之感，这有什么作用？说明两人灵犀相通，表现两人心灵上的默契，既照应首回“木石前盟”的故事，又为后来两人的爱情埋下伏笔，具有浪漫主义色调。五、阅读P142P144（“一语未了让他们去歇歇。”）31脂砚斋评点王熙凤出场：“第一笔，阿凤三魂六魄已被作者拘定了。”这“第一笔”是指文中哪句话？它勾画出王熙凤什么样的形象特征？第一问：只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”第二问：恃宠放诞。共3分。答出第一问给1分，只答“我来迟了，不曾迎接远客”也给1分，只答“只听后院中有人笑声”不给分。答出第二问给2分，答出“恃宠放诞”或“放诞无礼”，给2分；只答“泼辣”或“直爽”，给1分。32文中加点词“竟”有什么表达效果？加强自责语气，突出对黛玉的关切，讨好贾母。共2分。答出1点给1分，答出2点给2分。33选文主要从谁的角度来叙述？这样的叙述有什么作用？第一问：林黛玉。第二问：刻画黛玉细腻敏感的心理，从林黛玉来看贾府主要人物，从林黛玉角度来展示贾府人物关系。共3分。第一问答出“林黛玉”或“黛玉”给1分。第二问答出1点给1分，答出2点给2分。 六、阅读下面这段文字，完成79题。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样端庄的人物，我今日才算见了！况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外 孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗每天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了呢！”说着便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好 了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提早话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜 欢，又是难过，竟遗忘了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只 管告知我；丫头老婆们不好了也只管告知我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早清扫两间下房，叫他们去歇歇。”7、王熙凤是个八面玲珑极会说话的人，文中哪句话最能显示她的这一特点？（3分）答： 。8、王熙凤问黛玉与问婆子们的话目的是什么？（3分）答： 。9、简洁分析在这段文字中，作者所承受的主要的描写方式。（4分）答： 。10、有人认为：王熙凤见黛玉这一段是王熙凤个人特别精彩的表演。试结合文中的词语精练地概括其“表演”的主要内容，并分析这段描写都表现了王熙凤的哪些特点？（4分）答： 。参考答案：7、况且这通身的气派，竟不象老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗每天口头心头一时不忘。8、 通过对黛玉的关切来讨好贾母。 通过对婆子们的问话显示其能耐，发号施令。9、作者主要承受对人物进展语言、动作、神态的干脆描写，表达了人物特性化的特点。10、笑黛玉端庄，哭妹妹 命苦，喜见了妹妹遗忘了其他，问妹妹的须要，叮嘱婆子们干活。 表现了她：在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位，擅长逢迎讨好贾母的性格特点，爱好弄权以显示自己精明能干的特点。第 11 页