北京市大兴区2017届高三4月模拟一模考试语文试题含答案.docx

大兴区2016-2017学年“一模”试卷高三语文一、本大题共7小题，共25分。阅读下面材料，完成17题。材料一百度曾经发布了一个统计结果，叫中国十大“吃货”省市排行榜。榜单上的一些内容特别好玩，像北京网友最常常问的问题是“某某的皮能不能吃”；内蒙古网友最关切“蘑菇能吃吗”，宁夏网友最关切的竟然是“螃蟹能吃吗”。这个榜单的数据是怎么来的呢？百度没做民意调查与饮食习惯的探讨，而是从“百度知道”的7700万条与吃有关的问题里“挖掘”出来的。这件事就反映了大数据的 甲 。因为“百度知道”的数据维度许多，不光涉及食物的做法、吃法、成分、价格，还能搜集一些隐含信息。比方提问者或答复者的个人信息，用的是手机还是电脑，用什么阅读器。这样，百度就可以得到不同年龄、性别与文化背景的人的饮食习惯。假如再结合每个人运用的手机或电脑的品牌与型号，分析他们的收入，百度甚至能分析出不同收入阶层的人的饮食习惯。也就是说，这些隐形维度对于饮食习惯虽然没有干脆影响，但是假如把原来看上去没关系的维度联络起来，经过挖掘、加工与整理，就能得出有意义的统计规律。接下来我们看看大数据的时效性。它扶植我们做到了许多过去做不到的事情，比方城市的智能交通管理。以前没有智能手机与智能汽车，许多大城市虽然有交管中心，但它们搜集的路况信息最快也要滞后20分钟。用户看到的，可能已经是半小时前的路况了，那这样的信息就没啥价值。但是，能定位的智能手机普及以后可就不一样了。大局部用户开放了实时位置信息，做地图效劳的公司，就能实时得到人员流淌信息，并且依据流淌速度与所在位置，区分步行的人群与汽车，然后供给实时的交通路况信息，给用户带来便利。光有大数据还不够，还得学会利用大数据。接下来给你讲个故事，看看美国警察是怎么用大数据思维，来打击毒品犯罪的。毒品始终是美国社会的毒瘤。过去，美国警方缉毒的重点是切断南美洲的毒品供给。但后来他们发觉，这样不行，因为有些能提炼毒品的植物，比方大麻，可以在家里种。有人就买下豪宅，外边的花园里种上鲜花，里边装上LED灯，种盆栽大麻。每年卖大麻的钱除了给豪宅分期付款，攒起来还够给第二座豪宅付首付。警察即使疑心也不能轻易进去搜寻。但是到了大数据时代，通过分析智能电表搜集的用电量，就能抓住许多在家里种大麻的人。因为以前的老式电表只能记录每家每月的用电量，而智能电表可以记录用电形式。种大麻的房子用电形式跟一般住户不一样，只要把每家每户的用电形式，跟典型的居家用电形式进展比对，就能圈定一些犯罪嫌疑人。这个案例表达了用大数据思维解决社会问题的亮点：首先用统计规律与个案比照，做到精准定位。然后在取证时利用相关性代替干脆证据。最终，执法本钱大幅下降。这都是大数据带给社会的便利。1.我们从“百度知道”获得与吃有关的大数据中，不能挖掘出的信息是（ 3分） A不同年龄的人的饮食习惯 B不同性格的人的饮食习惯C不同性别的人的饮食习惯 D不同地域的人的饮食习惯 2.请依次在甲、乙处填上恰当的词语，概括出此段大数据的特征。最恰当的一项是（3分） A. 多维度 便利性 B. 有规律 时效性 C. 多维度 时效性 D. 有规律 便利性 3下列条件不能成为交通部门获得城市交通实时路况信息必备的是（ 3分 ）A智能手机 B定位仪器C地图效劳公司 D实时定位系统4.美国警察利用大数据思维分析了哪个关键数据破获了毒品案（3分） A毒品交易 B.豪宅分期付款 C. 用电量 D. 用电形式 材料二伴随着科技进步，互联网及挪动互联网的快速开展，云计算大数据时代的到来，人们的生活正在被数字化，被记录，被跟踪，被传播，大量数据产生的背后隐藏着宏大的经济与政治利益。大数据如同一把双刃剑，它赐予我们社会及个人的利益是不行估量的，但同时其带来个人信息平安及隐私爱护方面的问题也正成为社会关注的热点。大数据这一概念是伴随着互联网技术开展而产生的，其数据采集手段主要是通过计算机网络。用户在上网过程中的每一次点击，录入行为都会在云端效劳器上留下相应的记录，特殊是在现今挪动互联网智能手机大开展的背景下，我们每时每刻都与网络连通，同时我们也每时每刻都在被网络所记录，这些记录被储存就形成了浩大的数据库。从整个过程中我们不难发觉，大数据的采集并没有经过用户答应而是私自的行为。许多用户并不盼望自己行为所产生的数据被互联网运营效劳商采集，但又无法阻挡。因此，这种不经用户同意私自采集用户数据的行为本身就是对个人隐私的侵扰。互联网运营效劳商往往把他们所采集的数据放到云端效劳器上，并运用大量的信息技术对这些数据进展爱护。但同时由于根底设施的脆弱与加密措施的失效会产生新的风险。大规模的数据存储须要严格的访问限制与身份认证的管理，但云端效劳器与互联网相连使得这种管理的难度加大，账户劫持、攻击、身份伪造、认证失效、密匙丧失等都可能威逼用户数据平安。近些年来，受到大数据经济利益的驱使，众多网络黑客对准了互联网运营效劳商，使得用户数据泄露事务时有发生，大量的数据被黑客通过技术手段窃取，给用户带来宏大损失，并且极大地威逼到了个人信息平安。互联网运营效劳商采集用户行为数据的目的是为了其自身利益，因此基于对这些数据分析运用在确定程度上也会侵扰用户的权益。近些年来，由于网购在我国的快速崛起，用户通过网络购物成为新时尚也成为了众多人的选择。但同时由于网络购物涉及到的许多用户隐私信息，比方真实姓名、身份证号、收货地址、联络 ，甚至用户购物的清单本身都被存储在电商云效劳器中，因此电商成为大数据的最大储存者同时也是最大的受益者。电商通过对用户过往的消费记录以及有相像消费记录用户的穿插分析可以相对精确预料你的爱好爱好，或者你下次打算购置的物品，从而把这些物品的广告推送到用户面前促成用户的购置，难怪有网友戏称“如今最理解你的不是你自己，而是电商”。当然我们不能否认大数据的运用为生活所带来的好处，但同时也不得不成认在电商面前一般用户已经没有隐私。当用户盼望爱护自己的隐私，行使自己的隐私权时会发觉这已经相当困难。由于数字化信息低本钱易复制的特点，导致大数据一旦产生很难通过单纯的删除操作彻底销毁，它对用户隐私的侵扰将是一个长期的过程。大数据之父维克托.迈尔-舍恩伯格（Viktor Mayer-Schonberger）认为“数字技术已经让社会丧失了遗忘的实力，取而代之的则是完备的记忆”。当用户的行为被数字化并被存储，即便互联网运营效劳商承诺在某个特定的时段之后会对这些数据进展销毁，但实际是这种销毁是不彻底的，而且为满意帮助执法等要求，各国法律通常会规定大数据保存的期限，并强迫要求互联网运营效劳商供给其所须要的数据，公权利与隐私权的冲突也威逼到个人信息的平安。5.依据“材料二”推断，下列关于“大数据时代下维护个人隐私平安”的措施推断不正确的一项是（3分）A加强对个人信息平安的立法。B加强对个人信息的技术爱护。C刚好消退网络购物的个人信息。D刚好处理好公权利与隐私权的冲突。6.依据材料二，请用简洁的语言概括“完备记忆”指的是什么？（4分）7.请结合“材料二”，详细分析下面的链接材料如何威逼了个人的信息平安。（6分）链接材料：某比萨店的 铃响了，客服人员拿起 。客服：您好，请问有什么须要我为您效劳？ 顾客：你好，我想要一份 客服：先生，烦请先把您的会员卡号告知我。顾客：*。客服：陈先生，您好！ 您是住在泉州路一号 楼 室，请问您想要点什么？ 顾客：我想要一个海鲜比萨客服：陈先生，海鲜比萨不合适您。顾客：为什么？ 客服：依据您的医疗记录，你的血压与胆固醇都偏高。顾客：那你们有什么可以举荐的？ 客服：您可以试试我们的低脂安康比萨。顾客：你怎么知道我会喜爱吃这种的？ 客服：您上星期一在中央图书馆借了一本低脂安康食谱。顾客：好。那我要一个家庭特大号比萨，要付多少钱？ 客服： 元，这个足够您一家六口吃了。但您母亲应当少吃， 她上个月刚刚做了心脏搭桥手术，还处在复原期。顾客：那可以刷卡吗？ 客服：陈先生，对不起。请您付现款，因为您的信誉卡已经刷爆了，您如今还欠银行 元，而且还不包括房贷利息。顾客：那我先去旁边的提款机提款。客服：陈先生，依据您的记录，您已经超过今日提款限额。顾客：算了，你们干脆把比萨送我家吧，家里有现金。你们多久会送到？ 客服：大约 分钟。假如您不想等，可以自己骑车来。顾客：为什么？ 客服：依据我们全球定位系统的车辆行驶自动跟踪系统记录。您登记有一辆车号为 的摩托车，而目前您正在解放路东段华联商场右侧骑着这辆摩托车。顾客当即晕倒 二、本大题共7小题，共25分。阅读下列文言材料，答复814题。（一）舒少治春秋， 孝景时为博士。下帷讲诵，弟子传以久次相授业，或莫见其面。盖三年不窥园，其精如此。”颜师古注：“虽有园圃，不窥视之，言专学也。”马祖常壮游八十韵：“三年不窥园，自谓五经笥。” 苏曼殊焚剑记：“生用心笃学，三年不窥园。” （ 取材于汉书·董仲舒传）（二）公明宣学于曾子，三年不读书。曾子曰：“宣，而居参之门，三年不学，何也？”公明宣曰：“安敢不学？宣见夫子居宫庭，亲在，叱咤之声未尝至于犬马，宣说之，学而未能；宣见夫子之应来宾，恭俭而不懈惰，宣说之，学而未能；宣见夫子之居朝廷，严临下而不毁伤，宣说之，学而未能。宣说此三者，学而未能，宣安敢不学而居夫子之门乎？”曾子避席谢之曰：“参不及宣，其学而已。” （取材于说苑·反质）（三）李彦平曰：宣与庚子，某入辟雍，同舍赵孝孙仲修，于某有十年之长。辛丑春，同试南宫，仲修中选而某被黜。仲修勉之曰：“公盛年，一跌何伤？姑归读书可也。”某意不怿。赵曰：“公颇读论语否？”即应之曰：“三尺之童皆读此，何必某！”仲修笑曰：“公既知读此，且道学而时习之，以何者为学？”某茫然不知所对。仲修徐曰：“所谓学者，非记问诵说之谓，非絺章缯句之谓，所以学圣人也。既欲学圣人，自无作辍。出入起居之时，学也；饮食游观之时，学也；疾病死生之时，亦学也。人须是识得造次必于是，颠沛必于是、立则见其参于前，在舆则见其倚于衡也，方可以学圣人。”某闻其言，顿若有悟。阮元曰：“学兼诵之、行之。”朱子曰：“既学而又时时习之，则所学者熟而中心喜悦，其进自不能已矣。”董仲舒三年不窥园，所重者为“学”，公明宣三年不读书，所重者为“习”，学而时习，知行合一，庶乎君子。（取材于焦氏笔乘仲修劝读<论语>）【注释】辟雍：古时天子所设的高校。8下列对句中加点词语的说明，不正确的一项是（3分）A. 或莫见其面 或：有时B. 某意不怿 怿：兴奋C. 自无作辍 辍：停顿D. 造次必于是 造次：仓促9下列各组句子中，加点词的意义与用法一样的一组是（3分）A. 而居参之门 恭俭而不懈惰B. 宣说之 仲修勉之曰C. 以何者为学 方可以学圣人 D. 某闻其言 其进自不能已矣10下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）A. 弟子传以久次相授业弟子们先入学的对后入学的传授学业B. 宣说此三者，学而未能宣（我）对这三个方面心悦诚服，却没有学成C. 仲修中选而某被黜仲修被选中而我被罢免D. 非絺章缯句之谓不是（学）所谓的辞藻华美的文章11下面对有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（3分）A. 春秋为儒家经书，相传作者为鲁国史官左丘明，是我国第一部叙事详尽的编年体史书。B. 曾子，即曾参，曾皙之子，有“曾子杀猪”的故事，也为二十四孝中“啮指痛心”的主角。C. “宣与”为年号纪年，“庚子”与“辛丑”为干支纪年，“庚子”年与“辛丑”年前后相连。D. 父“赵孝孙仲修”， 是“姓”“名”“字”的合并，与游褒禅山记中的“萧君珪君玉”同。12请翻译文中画波浪线的句子。（4分）曾子避席谢之曰：“参不及宣，其学而已。”13三段材料对“学”的相识各有不同，董仲舒侧重学的方法，即学习要 ；后三者强调学的内容，其中，公明宣的“学”是 ，曾参的“学”是 ，赵仲修的“学”是 。（4分）14材料三提倡的学习观是什么？请联络当下现实谈谈这种学习观对今人的指导意义。（5分）三、本大题共4小题，共18分。阅读下面的宋诗，完成15-17题。 悲陈陶【1】杜甫孟冬十郡良家子，血作陈陶泽中水。野旷天清无战声，四万义军同日死。群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市。都人【2】回面对北【3】啼，日夜更望官军至。注：【1】陈陶，地名，又名陈陶泽，在长安西北。唐肃宗至德元载（756）年，唐军跟安史叛军在这里作战。【2】都人：长安的人民。【3】北：此时唐肃宗驻守灵武，在长安之北。15.下列对本诗的理解，不正确的一项是（3分）A. 前两句交代了斗争的时间、地点、结局及参战者的身份，写出了战事的惨烈，照应了题目的“悲”。B. “野旷天清无战声”是说战罢以后，原野空旷，庄严寂静，渲染了天地同悲的气氛与感受。C. “群胡归来血洗箭”写出了将士们在叛军入侵时奋死抗敌的决心，显示了唐军将士们为国捐躯的英雄气概。D.本诗详细真实地再现了陈陶之战的历史，“以诗存史，以诗证史”， 正表达了杜甫诗歌的“诗史”性。16. 诗歌的后四句运用了比照的手法，下列诗句中没有表达这一手法的一项是（3分）A. 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白越中览古）B. 秦中花鸟已应阑，塞外风沙犹自寒。（王翰凉州词） C. 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。（苏轼赠刘景文）D. 虚堂人静不闻更，独坐书床对夜灯。（周弼夜深）17. 屈原的九歌·国殇也是一首反映斗争的诗歌，请结合诗句的详细内容，比拟这首诗与国殇节选局部在情感上的不同点。（6分）操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时怼兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。18.在横线上填写作品原句。（6分） 品读中国优秀诗文，其中不乏表现家国情怀的名篇。诸葛亮在国家倾覆之时，“_，_”（出师表），写出了在国家处于危难关头时的担当意识与忠心赤胆；陆游一生志在复原中原，书愤中“_，_”两句写出了开阔、壮盛的战场画面，忆及当年宋人抗金的英雄事迹，让诗人依旧怀有大方激扬的报国热忱；辛弃疾在菩萨蛮·书江西造口壁中“_，_”运用比兴的手法，以眼前之水，写出了背井离乡的无尽悲苦，抒发了深厚的家国之悲。四、本大题共5小题，共20分。阅读下面的文字，完成1923题。向死而生徐海蛟1950 年9 月25 日，无锡。牙医协会成立大会的文艺演出正在进展。演出近尾声，一位身材消瘦高挑、戴着墨镜、拄着拐杖的盲人，上台了。他先用琵琶弹了一支旧曲，经话筒传播，琵琶的声音第一次在开放的广场上依旧葆有了圆润与清楚。一曲完毕，观众们开场喝彩，有人大声喊，“瞎子阿炳，你拉二胡啊！拉二胡吧。”是的，他怎么可以不拉二胡呢？二胡声响起，当然是二泉映月。从它第一声哽咽开场，喧嚣的人群就静下来了。那些起先跑动的人，嗑瓜子的人，闲聊的人，打情骂俏的人，此刻都被琴声捉住了。琴声从阿炳的指尖动身，从阿炳消瘦而高大的身影动身，开场抵达喧嚣之上，尘埃之上，抵达每一只张开的耳朵，抵达各种各样的心思。琴声像月光与清泉，洗过伤口，平静急躁。阿炳已经遗忘了苦痛的、千疮百孔的肉身，他成了一把世事洞明的二胡。他的手指在琴弦上滑动，他拉动的已经不是这脆弱的弦了，他拉动的已经不是一把琴了，他拉动的是他坎坎坷坷的命。此刻，全部的炎凉与难受都像潮水一样退去，全部世俗的卑微与不堪也像潮水一样退去。只有琴声高过喧嚣，高过尘土，高过偏见与幽暗的命运。阿炳原名华彦钧，他是一个私生子，四岁时，他的母亲最终忍受不了族人的道德唾弃撒手西去。华彦钧成了孤儿，被寄养在大婶家中。孩提时代，小彦钧就遍尝了世态炎凉。寄人篱下到八岁时，无锡三清殿道观雷尊殿的当家道士华清与来到华彦钧大伯家。他说要收华彦钧为徒。小彦钧的人生轨迹出现了一次变更。华清与精通各样乐器，他教小彦钧打鼓、弹琵琶、拉二胡。十二岁那年，华彦钧开场学吹笛子，华清与要小彦钧站在风口练习吹笛。冬天，风如刀割，小彦钧仍旧站在风口，华清与还在他的笛尾挂上铁圈以增加孩子的腕力，后来又将铁圈换成了秤砣。残忍的训练，让本来就天赋非凡的华彦钧有了过人的技艺。二十一岁那年，华清与突然去世了。华彦钧成了雷尊殿的“当家道士”，当然，他还稚气，他的志向并非成为一个道长。他开场往喧闹的红尘走去，仿佛要把少年时代宁静地洒落在幽暗道观里的时间都疯狂地补回来，他爱上了灯红酒绿的生活。少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。他开场放开那寂然的胡琴，放开笛子，放开与尘世格格不入的琵琶。他沾染了全部纨绔子弟的恶习，赌博、吸食鸦片与嫖妓，他像失控的竹筏，放任自流。无度的挥霍让恶果即刻显现出来，三十四岁那年，他的两只眼睛都瞎了。那个俊逸的少年，那个自负的飞扬跋扈的少年从今死了。其实，三十四岁那一年，死去的不仅仅是一个俊逸少年，还有那个叫华彦钧的人。他被赶出了道观，但他还须要活下去。如今他成了瞎子阿炳。瞎子阿炳走上街头，背着琵琶、二胡、笛子、手鼓，在一个乡下的薄命女人牵引下走上街头。他们走向了市井最深的路口，走向了卖艺人最常出现的街头巷尾。每次拉琴的时候，阿炳总是把头微微仰起，仿佛那样他才可以到高出的天空，仿佛那样他能看得远些，再远些。吹拉弹唱，瞎子阿炳十八般武艺样样精通。他还能用二胡仿照男女老少说话、叹息、欢乐以及鸡鸭猪狗的叫声，这样才能吸引更多观众。他用说唱新闻这样的一种形式，清楚传达着他对这个世界的看法。他鞭挞权贵，挖苦奸商，他在别人的故事里吟唱着自己的寒凉。双目失明后的阿炳行动不便，除了在街头巷尾卖艺，他很少走到更远的地方。只有一个地方例外，无锡西郊惠山山麓的锡惠公园。阿炳隔些时日就会去一趟那里，他是去看惠山泉。惠山泉相传为唐朝无锡县令敬澄派人开凿，共两池，上池圆，下池方，又称二泉。惠山泉四周是青山绿树，幽静宁与。这是阿炳的疗伤之地，亦是阿炳的悟道之地。阿炳被牵引着，走两个多时辰，才能抵达惠山泉边。他什么都看不见，但他能听见泉水流淌的声响。泉水的声响让一切都通透起来，仿佛他漆黑的双眼也能在水声的清洗下重新亮过来。坐在泉畔，阿炳仿佛可以看见少年时代自己看过的这两池泉水，他都能感觉到水从泉眼中涌出来的那种透亮的朝气。他静默地坐在泉水畔，坚硬的心渐渐溶化。那样的时刻他开场变得稀奇地宁与，开场宽恕荒唐的生活，开场宽恕生命里粗砺的风沙，他觉得自己僵硬的身体渐渐地被自然的柔情填满，他又成了一个血肉饱满的人了，有尊严、有幻想、有松软的盼望。有一支曲子就在那样的时刻，在他心里响起来。起初是悠远的，若有若无，后来渐渐清楚。几乎每一次，等他宁静地坐到泉水边，这支曲子就会在他的心里响起，仿佛他们有着前世的约定。就在这自然之声的抚慰里，阿炳遇见了他的二泉映月，二泉映月也遇见了阿炳。一支旷世的曲子，它的到来，确定不是单向的，那是心与神的奇异邂逅。阿炳在惠泉边望见了光明的神，也望见了生命的向上的姿态。往后，无锡的街头巷尾，人们常常能听到这支曲子。中央音乐学院的教授杨荫浏无意间听到了这支曲子，他被二泉映月打动了，他当时正在搜集民乐，他用国外进口的钢丝录音机录下这样好的民间音乐，阿炳仅有的几首曲子就是这样的机缘，通过录音，穿过最低的尘土，穿透苍茫的时间，最终被保存下来了。牙医协会成立大会上的演出之后，阿炳肺病转重，1950 年冬天，阿炳的生命在寒冷的角落里戛然而止。他最终摆脱了沉重而业已腐烂的形同骷髅的肉身，也摆脱了各样的羁绊，那些路旁的陷阱，转角的路障，那些生命里的泥沼与混沌。他的灵魂进入了二泉映月，与曲子一起获得了永生。他在一首曲子里保持着自己的轻逸与安稳，保持着作为人的尊严与神性。借助音乐的力气，阿炳最终战胜了那个浮夸的华彦钧，也战胜了泥沙俱下的时间。19.下列词语在文中的意思，理解不正确的一项（3分）A 世事洞明：对于人世间的各种事情，都看得透彻明白。B 纨绔子弟：富贵人家成天吃喝玩乐、不务正业的子弟。C 飞扬跋扈：指不讲道理，性情急躁。D 泥沙俱下：好的坏的事物混杂在一起。20.下列对文意的理解与分析有误的一项是（3分）A. 文章写人们呼喊阿炳拉二胡，写喧嚣的人群宁静下来，都是为了从侧面突出二泉映月宏大的艺术感染力。B. “华彦钧”与“阿炳”两个名字，一个是本名，庄重雅正；一个是艺名，通俗质朴。它们对应着阿炳不同的人生经验。C. “少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐”，寄寓着作者对华彦钧走入红尘、陷入醉生梦死生活的一种缺憾与叹惋。D.假如没有残酷疾病的摧折打磨，阿炳就不会创建出绝世名曲二泉映月，可以说阿炳的成就完全归功于苦难。21. 阿炳曲折的人生经验中有哪些重要的转变？（5分）22.赏析文中划线的句子。（4分）阿炳仅有的几首曲子就是这样的机缘，通过录音，穿过最低的尘土，穿透苍茫的时间，最终被保存下来了。23.你怎么理解题目“向死而生”的含义？（5分）五、本大题共2小题，共62分。24微写作（12分） 从下面三个题目中任选一题，按要求作答。150字左右。学校要求阅读六部文学名著：红楼梦边城呼喊红岩平凡的世界老人与海 （1）苦难在凶恶中也显示着朝气，战胜苦难后才能柳暗花明别开生面。阿炳战胜了困难的生活，创作了二泉映月。这类事迹，在上面文学名著的创作中也有许多。请你选取一例，结合详细内容，分析其所表达的精神或追求。（2）古人主见青年人“见贤思齐”。以上文学名著中哪一个人物是你学习的典范，请写一段话，表达你对这个人物的仰慕之情。（3）请从以上文学名著中选一名少年形象，用生动的文字为其作肖像描写。25.作文（50分） 从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄写在答题卡上。以“信使”为题，写一篇记叙文。阅读下面材料，按要求作文最近，中国青年报社社会调查中心结合问卷网，对2003人进展的一项调查显示，89.3的受访者认为当下社会存在“文化缺失”的现象。哪些因素对当下社会的“文化缺失”影响比拟大？有人认为房子、车子、票子让人无暇顾及自己的“文化生活”；有人认为“文化”都被“消遣化”了；也有人认为家庭、学校教化过于功利关于“文化缺失”，你有哪些思索？请写一篇争论文，谈谈你的观点。题目自拟。20162017学年度北京市大兴区高三第一次模拟语文参考答案及评分标准一、本大题共7小题，共25分。1.B （3分） 2.C （3分） 3.A （3分） 4.D（3分）5. （3分）C6. （4分）用户在网络上的点击、录入行为，都会在云端效劳器上留有相应的记录。用户购物的消费记录被存储在电商云效劳器中。数字化信息具有低本钱易复制特点，一旦产生，很难消退。答对一点1分，答对2点3分，答对3点4分7. 用户的会员卡、医疗卡、图书馆借阅卡、银行卡的个人信息的登记记录数据，不经用户同意，被互联网运营效劳商私自采集，构成了对个人隐私的侵扰。用户访问会员、医疗、图书馆、金融卡，进展身份认证的数据信息，会被黑客窃取，威逼个人的信息平安商家依据用户的医疗记录、图书馆借阅信息进展分析运用，对用户的饮食、家庭用餐量提出合理建议；依据车辆跟踪定位进展分析，对用户的取餐时间提出便捷的建议。在商家面前，用户失去了自己隐私权的运用用户的医疗、图书馆借阅、金融信息记录的数据具有低本钱易复制的特点，导致一旦产生，很难被销毁，简单威逼到个人的信息平安。答对随意三点，即可得分。每点2分。二、本大题共5小题，共25分。8、A 9、D 10、C 11、A12曾子避席谢之曰：“参不及宣，其学而已。”曾参分开坐席致歉道：“我比不上公明宣，我还是学习吧。”（“避席”“谢”“其”各1分，句子通顺1分）13 用心/精力集中/全神贯注/全神贯注；公明宣：学习（仿照）老师的做人（为人处世/待人接物/待人处事）；曾参：读书；赵仲修：学习圣人（之言之道）14从学习的内容上、观念上谈示例：我认为“学而时习之”是读书并时时行动的意思（“知行合一”、“相识加行动”、“理论加理论”）。当今社会，这样的“学而时习之”尤其必要，书本学习加之身体力行，将所学与行动结合，避开了学生成为“两耳不闻窗外事”的呆子，众多的游学活动、社会理论活动、志愿者活动等，既开阔了学生的视野，也熬炼了学生的实力，有力地促进了学生的书本学习。（对意思的理解1分，有自己的相识1分，联络现实，表述顺畅2分）三、本大题共4小题，共18分。15.C 16.D17.答案示例：杜诗“群胡归来血洗箭，仍唱胡歌饮都市”两句活现出叛军得志骄横猖狂之态，写出了对叛军的仇恨；最终两句写到百姓北向而哭，表现了百姓对官军收复长安的渴望，写出了诗人对长安百姓的怜悯、对国家命运的忧虑。国殇“旌蔽日兮敌若云”一句可知，这是一场敌众我寡的殊死战斗，当敌人来势汹汹，冲乱楚军的战阵，战车的两个车轮陷进泥土被埋住，四匹马也被绊住之时，楚军将士仍个个奋勇争先，突出了将士们英勇坚韧的爱国精神，表达了诗人对楚国将士们英雄气概与壮烈精神的赞美之情。（意思对即可）18.受任于败军之际，奉命于危难之间楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关郁孤台下清江水，中间多少行人泪四、本大题共5小题，共21分。19. （3分）C20. （3分）D21. （5分）四岁时，阿炳成为孤儿，被寄养在大婶家里。八岁时，阿炳被华清与收为弟子，传授技艺。三十四岁时，阿炳因放纵而染病瞎了双眼。阿炳在磨难中感受自然，创作出了二泉映月。二泉映月被录音，流传后世。22. （4分）通过比方的手法，把二泉映月起初所流传的最底层的环境比方成尘土，形象生动的写出阿炳的作品不再仅限于底层的、民间的认可，经受了时间的检验，获得了权威的、历史的地位，获得了永生。表达了作者对二泉映月得以流传于世的欣慰。 （答出1点得1分，答出3点得4分）23. （5分）面对苦难的命运，阿炳没有被打倒而是坚韧坚韧的活了下去，并且参透苦难，创作出二泉映月；阿炳的肉体虽然死去了，但是他的名字却与他用生命谱写的曲子二泉映月一起永存世间。（答出1点得1分，答出4点得5分）