人教版小学二年级数学上册知识点归纳.docx
人教版小学二年级数学上册学问点归纳一、100以内的笔算加法和减法学问点：1、用竖式计算两位数加法时： 一样数位对齐。从个位加起。假如个位满10，向十位进1。2、 用竖式计算两位数减法时：一样数位对齐，减号写在高位下行之前。从个位减起。假如个位不够减，从十位退1当作10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。3、求“一个数比“另一个数多多少、少多少？用减法计算，用“比字两边的较大数减去较小数。4、 多几、少几的问题。比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，就用谁加上几。51-30= 60-35= 59-28= 10+13= 12+10=42+24= 10+55= 25+66= 89+10= 66+16=99-85 = 80-40= 65-41= 71+11= 68+26=61-53= 53-48= 17+35= 83-40= 61-57=74-52= 35+46= 18+12= 86-51= 22+60=87-40= 29+43= 87-53=2、列式计算：(1)比29多17的数是多少？7的3倍是多少？ 8个6是多少？(2)两步竖式计算45540 83504 3014870337 96706 946047234 93-49+27=二、米和厘米学问点1、常用的长度单位：米、厘米。2、测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。3、测量时：把尺的“0刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。4、1米=100厘米 100厘米=1米。5、线段的特点：线段是直的。线段有两个端点。线段可以测量出长度。6、角有一个顶点，两条边。它的两条边不是线段。不能测量出长度。7、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。用三角板可以画出直角课本41页图例。8、三角板上的3个角中，有1个是直角。正方形、长方形都有4个角，都是直角。9、要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角比一比。10、角的大小及两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。例题1、1米21厘米= 厘米 53厘米-18厘米= 厘米2、一条线段有 个端点，是直的，可以度量。3、一个角有 个顶点和 条边，边是直的，不行以度量。4、1米的绳和100厘米的绳比较， 两样长1米的绳较长100厘米的绳较长5、亮亮身高85厘米，玲玲比亮亮高10厘米，玲玲身高多少厘米？6、一根绳子对折两次后，长3米，这根绳子原来长多少米？三、表内乘法学问点1、几个一样数连加除了用加法表示外，还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。2、一样加数相加写成乘法时，用一样加数×一样加数的个数或一样加数的个数×一样加数。如：5+5+5+5 表示：5×4或4×53、加法写成乘法时，加法的和及乘法的积一样。4、乘法算式中，两个因数交换位置，积不变。5、算式各部分名称及计算公式。乘法：乘数×乘数=积 加法：加数+加数=和 减法：被减数减数=差6、看图，写乘加、乘减算式时：乘加：先把一样的部分用乘法表示，再加上不一样的部分。乘减：先把每一份都算成一样的，写成乘法，然后再把多算进去的减去。计算时，先算乘，再算加减。如：加法：3+3+3+3+2=14 乘加：3×4+2=14 乘减：3×5-1=148、“求一个数的几倍是多少用乘法计算，用这个数×倍数或倍数×这个数。9、有几个一样加数，就是这个一样加数的几倍。如：3个 5就是5的3倍。例题1、推断，在 里，对的打“，错的打“×1求“8比5多多少？和求“比8多5的数是多少？都用加法算 2求“9比16少多少？和求“比16少9的数是多少？都用减法算 3求几个一样加数的和，用乘法计算比较简便。 45×5=25读作：两个因数都是5，积是25。 2、先看图，再填空 1求一共有多少个的加法算式是：_;2求一共有多少个的乘法算式是：_;3第一堆有3个，总个数是第一盘的 倍，求一共有多少个的算式是：_。(4)画出来，使的个数是的4倍。(5)在8×6=48中，8和6都叫做 ，48叫做 (6)先把乘法口诀填完好，再写出两个相应的乘法算式。1 八二十四2七 六十三_3、口算7×7= 3×2=5×4= 1×3 = 4×9=2×9=4×3= 2×3= 9×9= 2×7= 1×9= 3×8=6×1= 8×8= 6×5= 5×7= 5×1= 2×2=5×8 = 2×4= 5×2= 2×5= 6×2= 2×6=3×5= 3× 1×8= 5×9= 4×7= 1×7=3×7= 4×2= 4×8= 6×6= 7×9= 3×3=7×8= 3×1= 1×4= 3×4= 1×5= 1×1=4、下面不能干脆改写成乘法算式的是 7+7+7 3+3+4+3+3 8+8+8+8四、视察物体学问点1、每个图形的左、右或上、下都是一样的，我们就把这样的物体叫做对称。六、数学广角学问点1、 在排列中，要按肯定的依次进展，才不会选重或选漏。2、 在组合搭配中，求和或求积及依次无关。例题1、 给1,2,3三张卡片，随意从中取出两张，能组成 个不同的两位数。随意取出两张求和，得数有 种可能，其中最大的是 。任取两张求积，得数有 可能，其中最大的是 。2、 三个人握手，每两个人握一次，一共要握 次手。3、 有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，一共能组合成 套衣服。4、 三个数字9,3,0能组成 个两位数，请写出来：_最大的数是 ，最小的数是 ，它们相差 。2、妈妈身上有下边这几张人民币，要购置一台55元的收音机可以有几种付钱方法？请写在下面的横线上。 可以是：_ _相识时间1、 钟面上有12个大格，60个小格。分针走1小格是1分，走1大格是5分。时针走1大格是1时。2、 分针从12走到1走了5分，从4走到8走了20分。时针从12走到1走了1时，从4走到8走了4时。3、 1时=60分。例题1、写出钟面时间。过10分钟是 过半小时是 过1刻是 前10分钟是 2、在括号填上相宜的数拓展题，有肯定难度，依据孩子的实力选择性的做1时 分 70分 时 分 80分40分 分 时 1时8分 分 50分40分 时 分 1时15分 分 20分40分 时 2时40分 分 1时40分 分 半小时 分 1个半小时 分 1个半小时20分 分二、填空。 1、钟面上有 大格， 小格。2、 时针走一个大格是 时，走一圈是个小时；分针走一个小格是 分，走一个大格是 分，走一圈是 分。3、分针指着10，时针快指向5，这时是 时 分。 4、210再过30分钟后是 时 分。5、如今时间是上午7时45分，再过 分是8时正。6、如今的时间是157，再过3分是 。 7、下午上课的时间是230，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要 时 分从家里动身。 8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家动身，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ 9、生活中的数：早上上课的时间是 时 分；下午上课的时间是 时 分。
