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    20172018学年人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案一.docx

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    20172018学年人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案一.docx

    学校 班级 姓名 考号 2021-2021学年度第二学期期末质量检测一小学四年级语文试题第一部分 根底学问积累及运用55分一、读拼音,标准地写词语。10分 wn yán hé é xn è mù gn zà ( ) ( ) ( ) ( ) yú n x zo tà ài l pí bèi ( ) 二、组词5分 削 暇 潮 捎 尊 哨 瑕 嘲 稍 遵 三、给划线字选择正确的说明,把序号填在括号里。4分A、往上托 B、举动 C、提出 D、全1我相识了一位举止特殊的青年。 2课堂上,我主动举手答复老师提出的问题。 3请你举个例子来详细说明一下。 4万里长城是著名遐迩的古建筑。 四、按要求填空。14分 1、把下面的成语补充完好。8分) 知 知 出 没 出 不 所 无 运 帷 骨瘦 声 击 响 云 波 阔2、在本学期中,你在“走进大自然的综合理论中,通过调查访问,发觉人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?3分 3、 从你读过的书里,选择一本喜爱的向同学举荐。举荐的书名 。作者( ) 书的主要内容: 举荐的理由: 3分五、精彩回放。(10分)1、关于农业气象方面的农谚我知道许多,如 。2、学了本册书我相识了石油大王哈默、盲女孩宁静、 、 。等,其中给我印象最深的是 ,因为 。3、早开的红梅 ; 入木三分。课外我还搜集了许多歇后语, 6分4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。4分 , 。 , 。六、句子万花筒。5分1、面对急需扶植的人,我们怎能袖手旁观呢?改成陈述句 2、礼花绽放。把句子写详细 3、湖面很安静。改成比方句 4、树叶在哗啦啦地响。改成拟人句 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。用上恰当的关联词合成一句话 七、口语交际。7分在你身边,肯定有值得你仰慕的人。他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁工动笔写一写他们的哪些品质令你仰慕。 第二部分:阅读积累及运用30分八、一阅读鱼游到了纸上了片段中,答复以下问题。15分一个星期天,我到玉泉比平常晚了一些。金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着艳丽的衣裳,好像和金鱼比美似的。“呦,金鱼游到他的纸上来啦!一个女孩惊异地叫起来。我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘ù 那样细致;有时又b速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 围观的人越来越多,大家赞美着,争论着,唯一没有任何反响的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、在拼音旁的括号里写上词语。2分2、从文中找出以下反语词。3分 呆板马马虎虎挖苦3、写一句话,用上“有时有时有时。3分 4、说明这位青年的画画得特别好的句子是在文用“划出来。2分5、“他好像和游鱼已经融为一体了。这句话说明了什么?2分 6、 读了这篇小短文,你有什么启发?2分 7、朗读第3自然段时要读出 的语气。1分 二短文购置上帝的男孩13分 一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问 盘问:“请问您这儿有上帝卖吗?店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由自主 不由分说就把他撵出了店门。 天快黑了 第二十九家商店的店主热忱地接待了男孩 老板是六十多岁的老头 满头银发 慈眉善目 他笑眯眯地问男孩 告知我 孩子 你买上帝干吗 男孩流着泪告知老头 他叫邦迪 父母很早就去世了 他是被叔叔帕特鲁普抚养大的 叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝肯定是种特别奇异的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 老头眼圈也潮湿了,问:“你有多少钱?“1美元。“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。邦迪喜不自胜,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就快乐地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来! 几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进展会诊。他们采纳世界上最先进的医疗技术,最终治好了帕特鲁普的伤。 帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告知他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时间。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普冲动不已,他马上和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。为了救您,他拿1美元到处购置上帝感谢上帝,是他挽救了您的生命。但您肯定要恒久记住,真正的上帝,是人们的爱心! 1、划去文中括号内用得不正确的词语。2分2、联络上下文,我知道文中的“天文数字是说。1分3、我会给文中没有标点的地方加上标点。4分4、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购置上帝的男孩邦迪是一个、的孩子。2分 5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。3分老头: 小男孩: 帕特鲁普: 6、想象一下,假设帕特鲁普及邦迪见到老头时会是怎样的情景,简洁写下来。3分 第三部分:习作30分<二选一>九、作文1:我最难忘的人是 这个人是谁,使你难忘的缘由是什么,请你用一件详细的事例写出这个人的优秀品质,做到内容详细,语句通顺,用词恰当,标点正确。 2: 四年的学校生活,你肯定经验过不少事情,有开心的,有不欢乐的,有感到委屈的,有,选择一件你最想告知别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清晰。题目自拟。 四年级语文第二学期期末综合素养测试卷答案一、蜿蜒 和谐 赏心悦目 肝脏 愚蠢 牺牲 糟蹋 率领 乏累二、削剥削 暇应接无暇 潮潮水 捎捎带 尊敬重哨口哨 瑕无暇 嘲讪笑 稍略微 遵遵守三、B A C D四、1、知 彼、 神 鬼、 其 意、 向 敌、 筹 幄、 如 柴、 东 西、 彻 霄五、1、清明前后,种瓜点豆答案不一3、一枝独秀 王羲之写字六、1、面对急需扶植的人,我们不能袖手旁观。2、漂亮的礼花在深蓝色的天空中绽放。答案不一3、湖面安静得像一面光明的镜子。 4、树叶在哗啦啦地唱着歌。5、纪昌因为勤学苦练,所以成了百发百中的射箭能手。八、一1、绣花 挥笔2、活泼 一丝不苟 赞美4、他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘ù 绣花那样细致;有时又b挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。5、这句话说明了青年人眼中所见,心里所想,笔下所画都是鱼,好像和金鱼交融在了一起,才把鱼画活了。6、我的启发:要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注,到达忘我的境界。7、赞美二1、划去“盘问“不由自主2、钱的数目很大3、,。,。:“,? ,。 4、孝顺懂事 5、老头: 你真是个大善人,不仅是个富翁,而且品质高尚,能扶弱济贫。 小男孩: 你是一个孝顺又懂事的孩子,为了救叔叔费劲周折,最终你的真诚打动了和善的富翁。 帕特鲁普: 你能从小抚养侄儿,证明你是个很和善的人。你的付出也得到了回报,爱心是无价的。

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