S版小学语文三年级上册期中测试题及答案.docx

装 订 线姓名 班别： 年级： 小学语文三年级上册期中测试题一、 看拼音，写词语。（16分） fn n shú x fàn wn jì xù fù jìn mí màn ào mì xuán zhuàn二、比一比，再选字填空。（8分）袋（ ） 闲（ ） 蓝（ ） 该（ ）装（ ） 闭（ ） 篮（ ） 刻（ ）三、看拼音，依据词语意思写字。（6分） x （）心 （ ）要 必（ ） yìn 倒（） 坚（ ） 答（ ）四、给下面的字加上不同的偏旁成新字，再组词。 （6分） （ ）（ ） （ ）（ ） 其 令 （ ）（ ） （ ）（ ）五、把上下两行能组成词语的字用线连起来。（5分） 游 畏 雄 历 揭 巡 野 茂 选 斑鹰 览 惧 开 兽 史 择 视 纹 密 六、选择括号里正确的字和读音，用“”表示。（4.5分）1. 湖面映出太阳七彩的光（芒 茫）。2. 草丛中的鲜花散（sàn sn）发出阵阵芳香。3. 我们（漫 慢）步山道，好像顺手就能摸到（飘 漂）来的云雾。七、按要求写词语。（7.5分）1补充词语：目不转（ ） 彬彬有（ ） （ ）丝不动 山（ ）水（ ） 东（ ）西（ ）2.写两个含有动物名称的成语： 3写两个含有数字的成语： 八、按要求写句子。（8分）1. 因为所以（造句） 2那么那么 （造句） 3我战胜了电脑棋手。（改为“把”字句） 4.（1）赵州桥坚实、美观。（2）赵州桥是世界著名的石拱桥。 （把两句话合并成一句话） 九、将同一首诗中的诗句和题目用线连起来。（6分）1 朝辞白帝彩云间， 为谁辛苦为谁甜？ 早发白帝城 窗含西岭千秋雪， 千里江陵一日还。 绝句 儿童急走追黄蝶， 门泊东吴万里船。 宿新市徐公店 采得百花成蜜后， 飞入菜花无处寻。 蜂十、依据课文内容和“读读背背”的内容填空。（12分）1. 学了大海的歌，我知道海上的风是 ，可以绽开万朵浪花；海上的风是 ，可以奏出万种乐曲；海上的风是 ，可以送走万片 2. 学了锡林郭勒大草原一课，我采集的描写草原的一句话是： （2分） 3.学了庐山的云雾一课，我采集的描写云雾的一句话是： （2分）4.我采集的关于读书的名言有：“读书百遍， 。”“读书破万卷， 。”这些名言合适贴在 、 等地方。十一、阅读课文选段，答复问题。（10分）走马灯的奇妙选段走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他仰着颈项，抬着头，聚精会神地盯着走马灯。只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心上插着红蜡烛。轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马他越看越入迷。一连串的问题争着往他脑子里挤：小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？1用“ ”画出表现茅以升仔细视察的句子。（2分)2. 用“=”画出写走马灯样子的句子。(2分)3用“”在文中画出茅以升提出的问题。（2分）4. 文中的“”说明什么？从这两段话中可以看出茅以升是个什么样的人？（4分 十二、阅读课文短文，答复问题。（11分）蜗牛和蚯蚓（qiyn） 蜗牛在墙角边上爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥哥，你想到哪 里去呀？” 蜗牛说：“我要爬到墙顶上去。” 蚯蚓忍不住笑了起来：“哼！你也想爬到墙顶上去吗？不要空 想了吧！你应当明白自己爬得多慢哪！” 蜗牛不理他，缓缓地向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉去了。蜗牛背着重重的壳， 蚯蚓一觉悟来，钻出泥土看了看，咦，怎么看不见蜗牛了？ 原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。 1.想像蜗牛是怎样爬到墙顶的？用一两句话将第五自然段补充完 整。请用上这些词语：“一步一步 努力 最终”（5分）2.蜗牛要爬到墙顶上去，蚯蚓对这件事是怎么看的？ （2分） 3.这则寓言告知我们一个什么道理？（4分） 作文（100分） 你喜爱什么景物？或者喜爱什么小动物？请选择一样写一写。留意把句子写通顺，尽量用上积累的好词好句。三年级(上)期中测试卷答案一、翻滚 熟识 饭碗 接着 旁边 充满 奇妙 旋转二、三、四、略。五、巡游 畏惧 雄鹰 历史 揭开 巡察 野兽 茂密 选择 斑纹六十、略十一、1他仰着颈项，抬着头，聚精会神地盯着走马灯。2. 只见走马灯中间有一个轴，轴上有一个可以旋转的小轮子，轴心上插着红蜡烛。轮子四周插着彩色的小纸人和小纸马3.小纸人、小纸马怎么会转？怎么有时转得快，有时转得慢呢？4. “”说明还有许多问题。从这两段话中可以看出茅以升是个爱视察爱动脑思索的人。走马灯像磁石一样，把茅以升吸引住了。他越看越入迷。十二、1.略。（只要想像合理，表达清晰即可得分）2. 蚯蚓认为蜗牛爬得慢，要爬到墙顶上去是空想。3. 答题要点：只要努力，坚持做，就会胜利。