《珍爱生命-远离艾滋》班队活动教案.docx

珍爱生命，远离艾滋 主题班会 鸳鸯学校 六年级教学目的： 1、驾驭艾滋病的根本学问2、理解我国艾滋病的开展状况，相识到问题的严峻教学方式：学生沟通与老师讲解教学打算：学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料；以小组为单位编制35个与艾滋病有关的问题；每个小组想一句宣扬预防艾滋病的口号。教学过程：一、导语：1985年6月，一位美籍阿根廷人，来中国旅游，因得了怪病住进北京协与医院5天发病后死亡，这是首先报告中国境内第一例艾滋病病人。2001年9月30日止，全国艾滋病病毒感染者共报告28，133例，其中艾滋病病人1，208例，死亡641例。专家估计，2001年底，全国实际感染艾滋病病毒的人数已超过60万。艾滋病已经普及全国31个省、自治区与直辖市。假如不花大力气限制，到2010年，预料我国艾滋病病毒感染者将会超过1000万。而假如限制的好的话，这一数字会降到150万。二、学校预防艾滋病安康教化的内容1、艾滋病的流行状况重点介绍两方面。一是它在世界与中国的扩散状况，如：（1）艾滋病被发觉迄今仅20年，可已导致全世界7000多万人感染，300多万人死亡。（2）扩散涉及世界各国，我国各省区市也无一幸免；（3）我国已进入艾滋病快速扩散阶段，截止2002年底全国HIV感染者已超过100万。二是青少年受到的危害，如：（1）全球HIV感染者约70%是15-39岁青壮年；（2）处于性发育阶段的青少年是主要受害者；（3）女青少年尤其易感。介绍目的是让学生看到：艾滋病就在自己身边；预防艾滋病工作已迫不及待，如今就应当行动起来。学生自主发言2、艾滋病的严峻危害侧重于以下内容：（1）尽管全世界的科学家都在日以继夜探讨，但迄今为止还没有找到可根治的药物，也没有能有效预防其发生的疫苗。（2）人一旦感染HIV，大多数将迟早发病、死亡。（3）艾滋病造成的损失不仅局限于个人，且牵连到家庭、子女与亲友。（4）艾滋病不是简洁的疾病问题，而是危及人类生存开展的重大社会问题。它导致的社会开展迟滞、劳动力损失、医疗费用急剧增加，社会福利程度下降等灾难性影响，涉及整个国家与民众。学生小组探讨三、学生沟通宣扬预防艾滋病的口号。四、课堂小结总结今日学到的有关预防艾滋病的学问。呼喊大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地爱护自己，关爱别人，共享生命