《纪念白求恩》阅读练习及答案.docx

纪念白求恩练习题白求恩同志毫不利己特地利人的精神，表如今他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己准备，然后再替别人准备。出了一点力就觉得了不得，宠爱自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关切，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗与亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，确定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。5对上段文字的要点归纳正确的是（ ）A从前线回来的人都被白求恩的精神所感动。B指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C赞扬白求恩同志毫不利己特地利人的精神。D白求恩同志毫不利已特地利人的精神，表如今他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。6对下面这句话理解不恰当的一项是（ ）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。A“这种人”是指前文表述的“不少的人”。B“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用，使表达更严密。C前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。D庄重指责了“不少的人”，号召大家学习白求恩。7对选文理解错误的一项是（ ）A在叙述白求恩的状况时，有正面介绍，也有侧面介绍。B选文共分三个层次，正确的划分方法应是：。C选文承受了夹叙夹议的写法。D文中用了三个双重否认句，其作用是：强调白求恩的精神感人之深。8选文中用了“白求恩”、“白求恩同志”与“白求恩医生”三种称呼，假设改用同一种称呼好不好？下列分析最恰当的一项是（ ）A好。这样可以使行文简洁、明了。B好。因为称呼只不过是人的代号，只要大家明白就行。C不好。同一种称呼会使行文显得呆板。D不好。因为这段文字从不同角度介绍了白求恩，所以用词自然要讲究变更。9这段文字批判不少人对工作不负责任的看法，同白求恩同志_ _显明比照；批判不少人对同志对人民冷冷清清、漠不关切、麻木不仁的看法，同白求恩同志_ _ 显明比照。这种正反比照的论证方法叫正反比照论证。10比拟下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？原句：从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。答：_ _ 5C 6D 7B 8D9对工作极端负责任 对同志对人民的极端热忱10原句好，原句用双重否认，语意更猛烈，给人印象更显明、更深化。阅读下文，答复问题。白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了扶植中国的抗日斗争，受加拿大共产党与美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。1用文中的话答复，白求恩同志为什么“不远万里，来到中国”？答：_2这段文字的论点是（ ）A白求恩同志毫无利己的动机。B白求恩同志把中国人民的解放事业当做他自己的事业。C白求恩同志具有国际主义的精神。D每一个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神。3文中画横线的句子是属于哪种问句？答：_4文中的三个“这”指代的内容是什么？这种精神又指什么？答：_5请在横线上填出这一段叙述与争论的句子的序号。叙述的句子有：_；争论的句子有：_。1是为了扶植中国抗日斗争，受加拿大共产党与美国共产党的派遣。2D 3设问句。4指代同一内容，即一个外国人毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当做他自己的事业。这种精神指国际主义精神、共产主义精神。 5 阅读纪念白求恩选段，答复后面的问题1白求恩同志毫不利己特地利人的精神，表如今他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。一事当前，先替自己准备，然后再替别人准备。出了一点力就觉得了不得，宠爱自吹，生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱，而是泠泠清清，莫不关切，麻木不人。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗与亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。每一个共产党员，确定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（1）本段的某句话中有三个错别字，找出来并加以改正。_改成_；_改成_；_改成_。（2）本段的论点可以用第_句来概括。（3）本段的争论性语句有_。（4）本段中的加粗的字在表达上起了什么作用？答 （5）给本段文字划分层次正确的是： A| B|C| D|（6）本段运用了比照的方法进展论证。比照的双方是什么？这样写有何作用。 1（1）“泠”改成“冷” “莫”改成“漠”“人”改成“仁”（2） （3） （4）双重否认句，增加了语气 （5）A（6）比照的双方是“白求恩”与句中提到的那些人。 比照使是非更加明显，使论证更加显明深化。2我与白求恩同志见过一面。后来他给我来过很多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很哀思的。如今大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点动身，就可以变为大有利于人民的人。一个人实力有大小，但只要有这点精神，就是一个_的人，一个有_的人，一个_的人，一个_的人，一个有益于人民的人。（1）全段八句话，层次划分正确的是 A/B/C/D/（2）从表达方式看，这两局部分别是 A叙述与争论B叙述与抒情 C争论与叙述 D叙述与描写（3）第八句的四条横线上的词运用正确的是 A纯粹、高尚、道德、脱离了低级爱好B纯粹、高尚、脱离了低级爱好、道德C高尚、纯粹、道德、脱离了低级爱好D高尚、纯粹、脱离了低级爱好、道德（4）第七句的“这点”是指 A共产主义 B国际主义 C毫无自私自利之心 D对技术精益求精（5）第八句的修辞方法是 A夸大B排比 C比方 D无修辞（1）B（2）A（3）C（4）C（5）B四、分析下列句子，答复问题1出了一点力就觉得了不得，宠爱自吹，生怕人家不知道。这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“胆怯”，为什么？2从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。这句话中的“没有一个不”能不能改为确定句，为什么？3白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很超群的。这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉，为什么？ 1“生怕”就是“很怕”的意思，但比“很怕”、“胆怯”语义表达得更深化，感情更猛烈，感觉更突出。“生怕”一词生动传神地勾画出那些自私、浅薄、鄙俗的人的心理。这些人遇事不出力，刚出了微乎其微的一点力，就大肆张扬，自吹自擂，以捞取政治资本。假设把“生怕”换成“很怕”、“胆怯”，则不能到达这种生动传神的效果。 2这两个双重否认解除了一切例外，语气极为确定，强调说明白求恩在前线巡回医疗范围之广，工作影响之深，赢得了全部人的敬重，这正好与段首的两个“极端”相照应，表达了作者对白求恩无限崇敬、无限思念之情。如改为确定句“从前线回来的人说到白求恩，都佩服，都为他的精神所感动”，感情就不如原文猛烈，失去了原文所表现出来的猛烈感染效果与震撼力气。 3删除不好。因为“在整个八陆军医务系统中”这个前置状语在句中起限制作用，说明了“医术超群”的范围处所，删掉后意思会模糊不清。人们会想，这超群的医术是表如今依据地，还是在全国范围，或在世界上？七、阅读下面文段，答复问题我与白求恩同志只见过一面。后来他给我来过很多信。可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。对于他的死，我是很哀思的。如今大家纪念他，可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点动身，就可以变为大有利于人民的人。一个人实力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级爱好的人，一个有益于人民的人。1这段话共八句，可分为两层，请用“/”画出，并概括层意。第一层：_  第二层：_ 2第句“但只要有这点精神，”“这点精神”是指：_3解词：纯粹： 4在“我与白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情？_5为第句中的词语选择相应的工程。高尚的人（   ）   纯粹的人（   ）   有道德的人（   ）    脱离了低级爱好的人（   ）   有益于人民的人（   ）                   A指修养方面 B指人格方面 C指品质方面 D指人生意义 E指志趣方面（一）1 / ；记叙自己同白求恩的交往； 阐述学习白求恩精神的意义。2 指毫无自私自利之心的精神。 3形容思想纯粹，品德完备。4表达一种缺憾的心情 5B  C  A  E  D第 - 7 - 页