垃圾分类》教案设计.docx

垃圾分类主题班会活动目标：1了解垃圾的来源，相识到合理处理垃圾，爱护环境的重要性。 2驾驭相关知识，初步学会给垃圾分类，能树立节约资源，爱护环境的意识。3通过各种形式相识垃圾分类的重要性，初步学会合理处理垃圾。4在实际生活中也能用所学知识，主动爱护环境。活动打算：全班55人，分成4队，分别是红队、蓝队、黄队、绿队。四队对应四类垃圾桶，收集相应垃圾的资料。四队队长手持对应的小旗子，以小旗子贴的红花数来确定优胜组。活动过程：主持甲：敬爱的老师！主持乙：敬爱的同学们！合：大家早上好！我们是这次主题班会的小主持人，我是* 我是*合：现在我们宣布，二1班“垃圾分类我能行环保主题班会现在开场！有请我们的大主持人：李老师大家掌声欢送师：地球是我们赖以生活的漂亮家园，创立一个文明、干净的环境，爱护地球，爱护地球是我们的责任。我们来看看地球妈妈的遭受吧：PPT出示垃圾成堆的情景。 看到了吗？这些山一样的垃圾让地球妈妈的呼吸不了了，你有什么感受呢？指名答复评价师：同学们，我们可以想象的到地球妈妈的的难过，她肯定在难过地哭泣着，那我们能做点什么帮帮地球妈妈呢？主持甲：我想，我们就从相识垃圾，学会垃圾分类开场吧。主持乙：同学们，你知道我们常见的垃圾有哪些吗？我看到同学们都带来了自己事先收集到的常见垃圾，请大家在小组里探讨探讨，相识一下这些垃圾，一会请每个组的小组长来汇报一下吧。小组沟通小组长汇报。4人主持人甲评价：感谢*的汇报，她说的很具体主持人乙：感谢各个小组的搜集。是的，我们每天都在产生垃圾，让我们来看一看，我们的城市有多少垃圾。出示PPT师：同学们，既然产生垃圾不可防止，那就让我们学着做垃圾的小主人，变废为宝，有位环保专家说得好，“垃圾是放错了地方的资源。出示PPT只要我们合理处理垃圾，给这些生活垃圾分分类，让这些垃圾回到他们该回的家吧。那你们知道什么是垃圾分类吗？请看PPT出示“什么是垃圾分类？及垃圾分类的好处。主持人甲：我们生活中的垃圾可以分为四类。主持人乙：指着屏幕，那就是“可回收物、厨房垃圾、其它垃圾、有害垃圾ppt出示主持人甲：它们的家是怎样的呢？我们来相识一下吧。出示PPT师：结合学校的状况说说，我们学校楼梯放着的有两种，一个是蓝色的“可回收物，一个是灰色的“不可回收物，课间餐和午餐吃剩的饭菜呢？进哪个家呀？下面请同学们来帮这些垃圾找到家。连线PPT师：帮垃圾找到正确的家就是变废为宝了，也是扶植地球妈妈最好的方法了。出示PPT师：刚刚同学们看到的垃圾根本都是我们在日常生活中产生的，在家里每天也都是这些垃圾，那你以后在家看到这些垃圾的时候该怎么处理呢？指名说，我们还要把垃圾分类的好处告知家人，让大家都行动起来。师：学校常见的可回收垃圾有哪些？PPT情景：拿一张纸撸鼻涕，详装不知扔哪个垃圾筒那这张用过的面纸是可回收垃圾吗？大家探讨一下。发言师小结：其实像用过的面巾纸和卫生纸已经被污染了，没有方法再利用，而且这些纸很简单被水溶解，所以属于不可回收的垃圾。出示PPT主持甲：同学们真厉害呀，大家都擅长在生活中发觉，难怪知道得这么多知识呢。主持人乙：现在考考大家，各组进展垃圾分类知识问答赛，必答题，每组二题。答对一朵红花，答错没有哦主持人甲：请小组长抽问题四个信封，抽到哪个就作答主持乙：我们给全班的同学一次熬炼的时机。下面进呈现场实物垃圾分类投放竞赛，看哪一队垃圾分类又快又精确。有请李老师给大家介绍垃圾分类实践活动规那么。班主任：我们每一队里有刚刚大家搜集的垃圾，现在请大家把这些垃圾投入到讲台上的四个垃圾桶里。看看哪一队都把垃圾送回了自己该去的地方？每队每人至少拿一份“垃圾，排队投到相应垃圾桶班主任上台做讲解和裁判。最终统计出哪个队得分最多，投对一份“垃圾得一分。 主持甲：垃圾分类这样的方法真好，垃圾都回到了自己的家，我们回去也要给我的爸爸妈妈介绍介绍，让我们家的垃圾也能分类回收。主持乙：看来大家对垃圾分类回收的知识驾驭得都不错，让我们一起说一说，拍一拍环保拍手歌，爱护环境，从我们自己做起。 环保拍手歌 你拍一，我拍一，爱护环境放第一；你拍二，我拍二，尽量少用塑料袋；你拍三，我拍三，爱护自然我领先；你拍四，我拍四，垃圾分类是好事；你拍五，我拍五，绿树成阴鸟跳舞；你拍六，我拍六，果皮纸张不乱丢；你拍七，我拍七，碧水蓝天要珍惜；你拍八，我拍八，爱护环境靠大家；你拍九，我拍九，废物回收利益久；你拍十，我拍十，环保活动实打实。主持人甲：请李老师作班会小结：感谢同学们。通过这节主题班会课，我们知道了原来身边的垃圾会有这么多。既然产生垃圾不可防止，那就让我们学会给垃圾作最根本的分类，让它们尽可能地得到回收利用。只要我们动动手，再动动脑，随时随地，我们都是环保小卫士。不管在校园里，还是在校园外，让我们行动起来吧！主持甲、主持乙：今日的主题班队活动到此完毕，感谢大家！ 感谢老师，老师再见！