高中政治必修二政治生活知识框架1.docx

第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家做主的国家第二课 我国公民的政治参及第二单元 为人民效劳的政府第三课 我国政府是人民的政府第四课 我国政府受人民的监视一、 国家（政府）为什么要做某事？1. 国家性质确定（人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主）；2. 政府性质确定（国家行政机关，我国政府是人民的政府）；3. 是政府为人民效劳宗旨的须要；4. 是政府贯彻对人民负责原则的须要；5. 是政府某种职能(保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建立、组织社会主义文化建立、加强社会建立、推动生态文明建立)的内在要求；6. 是政府实行科学开展观、践行三个代表的须要；7. 有利于推动社会主义政治文明建立；8. 有利于树立政府的权威。另外：涉及法律的材料，加上国家依法治国，政府依法行政；涉及保障人权的材料要加上国家敬重和保障人权。二、 国家（政府）怎样做某事？1. 政府履行某种职能；2. 坚持对人民负责原则；3. 坚持依法行政；4. 政府必需审慎行使权利，坚持科学决策、民主决策、依法决策；5. 建立健全制约和监视机制，自觉承受人民监视，维护社会稳定；6. 实行科学开展观，践行“三个代表”。第三单元 开展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度第六课 我国的政党制度三、 党为什么做某事？1. 党的性质（两个先锋队）确定的；2. 党的地位确定的（执政党、指导核心）；3. 党的宗旨（一心一意为人民效劳）确定的；4. 党的指导思想、实行科学开展观和“三个代表”重要思想的须要；5. 党依法执政、动身点和落脚点的须要；6. 意义：党的作用。四、 党怎样做某事？1. 践行“三个代表”，以人为本，执政为民；2. 动身点和落脚点；3. 充分发挥党员的先锋模范作用；4. 完善依法执政；5. 坚持中国特色社会主义理论体系（党的指导思想），实行科学开展观。第七课 我国的民族区域自治制度和宗教政策第四单元 当代国际社会第八课 走近国际社会第九课 维护世界和平 促进共同开展