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    高中数学必修五第一章解三角形知识点总结及练习题.docx

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    高中数学必修五第一章解三角形知识点总结及练习题.docx

    第一章 解三角形1、正弦定理:在中,、分别为角、的对边,为的外接圆的半径,那么有: 2、正弦定理的变形公式:,;,;留意:正弦定理主要用来解决两类问题:1、两边和其中一边所对的角,求其余的量。2、两角和一边,求其余的量。对于两边和其中一边所对的角的题型要留意解的状况。一解、两解、无解三中状况如:在三角形中,a、b、AA为锐角求B。详细的做法是:数形结合思想DAbaC画出图:法一:把a扰着C点旋转,看所得轨迹以有无交点:当无交点那么B无解、当有一个交点那么B有一解、当有两个交点那么B有两个解。法二:是算出,看a的状况:当a<,那么B无解当<ab,那么B有两解当或a>b时,B有一解注:当A为钝角或是直角时以此类推既可。3、三角形面积公式:4、余弦定理:在中,有, ,5、余弦定理的推论:,(余弦定理主要解决的问题:1、两边和夹角,求其余的量。2、三边求角)6、如何推断三角形的形态:设、是的角、的对边,那么:假设,那么;假设,那么;CABD假设,那么7、正余弦定理的综合应用:如下图:隔河看两目的A、B,但不能到达,在岸边选取相距千米的C、D两点,并测得75O, 45O, 30O, 45O(A、B、C、D在同一平面内),求两目的A、B之间的间隔 。附:三角形的五个“心;重心:三角形三条中线交点.外心:三角形三边垂直平分线相交于一点.内心:三角形三内角的平分线相交于一点.垂心:三角形三边上的高相交于一点.练习题一、选择题1、在中,10,60°45°,那么等于 B ABCD 2、三角形的两边分别为5和3,它们夹角的余弦是方程的根,那么三角形的另一边长为 A52B C16D43、在中,假设,那么 C A B C D 4 、在中,依据以下条件解三角形,那么其中有两个解的是 D Ab = 10,A = 45°,B = 70° Ba = 60,c = 48,B = 100°Ca = 7,b = 5,A = 80° Da = 14,b = 16,A = 45°5、中,abc12,那么ABC等于(A)A123B231C 1:3:2 D3:1:26、假设的周长等于20,面积是,A60°,那么边的长是 C A5 B6C7D8 二、填空题每题5分,共25分7、在中,那么8、在中,60°, 1, 面积为,那么= 9、在中,4,7,边的中线,那么 10、在中,角、所对的边分别是、,边,且,又的面积为,那么三解答题2小题,共40分13、在中,, .I求的值; ()设,求的面积.学问点稳固练习一一、选择题1在中,假设,那么等于 A B C D2假设为的内角,那么以下函数中肯定取正值的是 A B C D3在中,角均为锐角,且那么的形态是 A直角三角形 B锐角三角形 C钝角三角形 D等腰三角形 4等腰三角形一腰上的高是,这条高及底边的夹角为,那么底边长为 A B C D5在中,假设,那么等于 A B C D 6边长为的三角形的最大角及最小角的和是 A B C D 二、填空题1在中,那么的最大值是。2在中,假设。3在中,假设。4在中,假设,那么。三、解答题1 在中,假设那么的形态是什么?2在中,求证:3在锐角中,求证:。 学问点稳固练习二一、选择题1在中,那么等于 A B C D 2在中,假设角为钝角,那么的值 A大于零 B小于零 C等于零 D不能确定 3在中,假设,那么等于 A B C D 4在中,假设,那么的形态是 A直角三角形 B等边三角形 C不能确定 D等腰三角形 5在中,假设那么 ( )A B C D 6在中,假设,那么最大角的余弦是 A B C D 二、填空题1假设在中,那么。2假设是锐角三角形的两内角,那么填>或<。3在中,假设。4在中,假设那么的形态是。5在中,假设。三、解答题1 在中,求。2 在锐角中,求证:。3 在中,求证:。4 在中,假设,那么求证:。5 在中,假设,那么求证:学问点稳固练习三一、选择题1为的内角,那么的取值范围是 A B C D 2在中,假设那么三边的比等于 A B C D3在中,假设,那么其面积等于 A B C D4在中,那么以下各式中正确的选项是 A B C D5在中,假设,那么 A B C D 6在中,假设,那么的形态是 A直角三角形 B等腰或直角三角形 C不能确定 D等腰三角形 二、填空题1在中,假设那么肯定大于,对吗?填对或错2在中,假设那么的形态是。3在中,C是钝角,设那么的大小关系是。4在中,假设,那么。5在中,假设那么B的取值范围是。6在中,假设,那么的值是。三、解答题1在中,假设,请推断三角形的形态。2 假如内接于半径为的圆,且求的面积的最大值。3 的三边且,求4在中,假设,且,边上的高为,求角的大小及边的长答案学问点稳固练习一一、选择题 1 2 3 都是锐角,那么4 作出图形5 或 6 设中间角为,那么为所求二、填空题 1. 2. 3. 4. ,令 三、解答题 1. 解:或,得或所以是直角三角形。 2. 证明:将,代入右边 得右边左边, 3证明:是锐角三角形,即 ,即;同理;学问点稳固练习二一、选择题 1 2 ,且都是锐角, 3 4 ,等腰三角形5 6 ,为最大角,二、填空题 1. 2. ,即,3. 4. 锐角三角形 为最大角,为锐角5. 三、解答题1.解: ,而所以 2. 证明:是锐角三角形,即 ,即;同理;3. 证明: 4证明:要证,只要证,即 而原式成立。 5证明: 即 即,学问点稳固练习三一、选择题 1 而2 3 4 那么, ,5 6 二、填空题1. 对 那么2. 直角三角形 3. 4 那么5. 6 三、解答题1. 解: 等腰或直角三角形 2. 解: 另法: 此时获得等号3. 解:4. 解: ,结合 得,即 当时,当时,当时,当时,。解三角形单元测试题一、 选择题:1、在中,a3,b,c2,那么B等于A30°B45°C60°D120° 2、在中,a10,60°45°,那么c等于 ABCD 3、在中,a,b,B45°,那么A等于A30° B60° C30°或120°D 30°或150°4、在中,a12,b13,C60°,此三角形的解的状况是 A无解B一解C二解D不能确定 5、在中,那么角A为AB CD 或6、在中,假设,那么的形态是A等腰三角形B直角三角形C等腰直角三角形D等腰或直角三角形 7、锐角三角形的边长分别为1,3,a,那么a的范围是 ABCD 8、在中,,那么肯定是 ()A直角三角形B等腰三角形C等腰直角三角形D正三角形 9、中, 60°,假如 两组解,那么x的取值范围( )ABCD 10、在中,周长为7.5,且:4:5:6,以下结论: 其中成立的个数是 ( )A0个B1个C2个D3个 11、在中,,A30°,那么面积为 A BC或D或 12、的面积为,且,那么A等于 A30°B30°或150°C60°D60°或120° 13、的三边长,那么的面积为 ACB30米20米ABCD 14、某市在“旧城改造中方案内一块如下图的三角形空地上种植草皮以美化环境,这种草皮每平方米a元,那么购置这种草皮至少要 A450a元B225a元 C150a元D300a元 15、甲船在岛B的正南方A处,10千米,甲船以每小时4千米的速度向正北航行,同时乙船自B动身以每小时6千米的速度向北偏东60°的方向驶去,当甲,乙两船相距最近时,它们所航行的时间是 A分钟B16、飞机沿程度方向飞行,在A处测得正前下方地面目的C得俯角为30°,向前飞行10000米,到达B处,此时测得目的C的俯角为75°,这时飞机及地面目的的程度间隔 为 A5000米B5000米C4000米D 米17、在中,°,°,C70°,那么的面积为 A BCD 18、假设的周长等于20,面积是,A60°,那么边的长是 A5 B6C7D8 19、锐角三角形的边长分别为2、3、x,那么x的取值范围是 A B CD 20、在中,假设,那么是 A有一内角为30°的直角三角形 B等腰直角三角形C有一内角为30°的等腰三角形D等边三角形 二、填空题21、在中,假设A:B:1:2:3,那么 22、在中,150°,那么b 23、在中,A60°,B45°,那么a ;b 24、中,121°,那么此三角形解的状况是 25、三角形两边长分别为1和,第三边上的中线长为1,那么三角形的外接圆半径为 .26、在中,那么的最大内角的度数是 三、解答题27、在中,A45°,在边的长分别为20,5的状况下,求相应角C。28、在中,a,b,a,b是方程的两个根,且。求:(1)角C的度数; (2)的长度。29、在中,证明:。30、在中,是方程的一个根,求周长的最小值。解三角形单元测试答案一、选择题1-5. 6-10. 11-15. 16-20. 二、填空题21、 22、7 23、, 24、无解 25、1 26、120°三、解答题27、解:由正弦定理得 1当20时,; ° 2当时, ; 有两解 或120°3当5时,2>1; 不存在28、解:1 C120° 2由题设: 29、证明: 由正弦定理得: 30、解: 又是方程的一个根 由余弦定理可得: 那么: 当时,c最小且 此时 周长的最小值为31、解:1由 可得 即C90° 是以C为直角顶点得直角三角形 2内切圆半径 内切圆半径的取值范围是1常见三角不等式1假设,那么.(2) 假设,那么.(3) .2.同角三角函数的根本关系式 ,=,.3.正弦、余弦的诱导公式(n为偶数)(n为奇数)(n为偶数)(n为奇数)4.和角及差角公式 ;.(平方正弦公式);.=(协助角所在象限由点的象限确定, ).45.二倍角公式 .

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