新育婴员笔试题及复习资料初级整理.docx

初级育婴师理论复习题一, 单项选择1, B 为正竖托抱的适宜训练时间。A, 时间越长越好 B, 1分钟左右 C, 15分钟左右 D, 10分钟左右2, 防止婴儿行走时经常摔倒的方法有C 等A, 推小车走路, 扶东西走路, 走坡路 D, 推小车走路, 练习跨越障碍, 训练蹲下站起来, 走坡路C, 训练蹲下站起来, 左右晃动头部, 走坡路 B, 练习跨越障碍, 用脚尖走路, 走坡路 3, 给婴儿喂药时，千万不行用 D 的方式。A, 充溢爱心 B, 简洁承受 C, 看法温顺 D, 捏住鼻子灌药4, 利用球类游戏可以训练婴儿 C 等根本动作。A, 跑, 走, 跳 B, 跨越障碍, 行走, 跳动 C, 滚, 接, 扔, 拍, 投, 踢 D, 跨越障碍, 滚, 接, 扔, 拍, 投5, A 都是婴儿的主动性游戏。A, 操作性游戏, 建筑造型游戏, 创作性游戏 B, 数学游戏, 抽象性游戏, 语言游戏C, 数学游戏, 建筑造型游戏, 思爽性游戏 D, 语言游戏, 数学游戏6, 脂肪广泛存在于 A 等中。, 动物油, 麻油, 花生油, 豆油, 菜油, 禽类 B, 谷物类, 根茎类, 食糖, 瘦肉, 鱼, 豆制品及小麦C, 奶油, 鱼油, 水果, 蔬菜, 大米, 干果, 玉米D, 蛋, 奶, 瘦肉, 鱼, 豆制品及小麦, 大米, 干果, 玉米7, 人类根本心情的种类有 B 。A, 苦痛, 厌恶, 微笑反响, 爱好, 快乐, 生气, 哀痛, 惧怕等89种B, 苦痛, 厌恶, 微笑反响, 爱好, 快乐, 生气, 哀痛, 惊异等810种C, 苦痛, 厌恶, 微笑反响, 爱好, 快乐, 生气, 哀痛, 惧怕等1115种D, 苦痛, 厌恶, 微笑反响, 爱好, 快乐, 生气, 反感, 惧怕等812种8, 以下那组食物不适合做婴儿代乳品 C A, 羊奶, 甜炼乳 B, 牛奶, 羊奶 C, 乳儿糕, 甜炼乳 D, 奶粉, 羊奶9, 人体内水含量随年龄的增加而削减，年龄越小，水份的比例越大，婴儿体内含水量正确的比例是 C A, 是成人的一倍 B, 占身体重量的60% C, 占身体重量的7075% D, 占身体重量的8085%10, B 和提高儿童驾驭环境的实力是预防儿童意外损害的两大因素。A, 削减儿童活动的范围 B, 创建相对平安的环境C, 削减儿童户外活动的时间 D, 削减儿童出门的时机11, B 是表达对婴儿敬重, 关切和爱惜的主要方式。A, 做了损害别人的事也不指责 B, 微笑, 摩挲, 搂抱, 蹲下来及婴儿沟通 C, 懂话和说话 D, 语言沟通及非语言沟通12, C 是及婴儿进展沟通的两个不同方面。 A, 面部表情及手的动作 B, 倾听及沟通 C, 懂话和说话 D, 语言沟通及非语言沟通13, A 等是婴儿教化的主要方面。 A, 动作技能, 语言, 认知实力, 社会行为, 和情感培育, 人格开展和艺术感受B, 大动作技能, 精细动作, 前庭平衡C, 饮食, 自理 D, 德育, 体育, 智育, 美育, 劳动技术14, 引导婴儿发音的主要方法是 C A, 让婴儿大哭 B, 让婴儿大笑C, 让婴儿仿照成人的口型练习发音D, 让婴儿多进展精细动作的训练15, 病情的轻重是通过患儿的 B 反响出来的。A, 认知实力 B, 精神状态 C, 面色红润 D, 心理状态16, 适合3岁前婴儿食用固体食物种类的正确选择 C , 只要是养分素含量高的就可以选择 , 豆类, 鱼类, 食用菌类是婴儿志向的食物, 谷类, 肉类, 蔬菜类等多种选择 , 只需米饭, 菜粥17, 为婴儿创建相对平安的环境，成人要 A A, 加强平安意识和消退环境中的一切不平安的因素 B, 提高儿童的自我防范意识C, 削减儿童活动的范围 D, 削减儿童出门的时机18, 构造工资由 A 组成A, 根底工资, 职务工资, 工龄工资, 嘉奖工资等不同职能工资 B, 计时工资和计件工资C, 根底工资, 奖金, 津贴 D, 根底工资, 技术工资, 奖金19, 婴儿乳牙的生长依次是 C A, 先上后下 B, 先里面后外边 C, 先中间后两侧 D, 先两侧后中间20, 喂哺新生儿应留意的内容 B A, 喂哺后，让婴儿立即入睡 B, 依据婴儿的吸取实力适当调整牛奶配量 C, 留意视察婴儿大小便 D, 尽量让母亲搂着宝宝一起入睡21, 预防接种是通过 D 药物使婴儿获得对一些疾病的特别抗拒力。A, 外用药 B, 针灸 C, 吊针 D, 注射或者口服22, 婴儿进展看图说话练习时 B 是最好的用具。 A, 看广告 B, 婴儿画报和图书 C, 看电视 D, 看报纸23, C 不属于意外损害处理中的内容。 A, 肌腱和软组织损伤 B, 表皮擦伤 C, 湿疹 D, 出血24, 捏, 拼 B 组成了婴儿精细动作技能训练的根本内容。 A, 抓, 拿, 摸, 投掷, 撕, 握, 插等 B, 抓握, 捏取, 压搓, 折叠, 捆绑, 对击, 点指等C, 抓, 拿, 摸, 平衡, 投掷等 D, 拿, 摸, 爬, 走等25, 触摸抓握, D 是婴儿手部的根本训练。 A, 局部按摩, 感觉统合 B, 敲击练习, 感觉统合 C, 敲击练习, 球类游戏 D, 局部按摩, 敲击练习26, 职业道德对企业起到 D 的作用。 A, 增加员工独立意识 B, 磨合企业上级及员工关系 C, 使员工规规则矩做事情 D, 增加企业凝合力27, A 可以统称为婴儿期。A, 03岁 B, 06岁 C, 01岁 D, 018岁28, 在日常接待工作中，符合同等敬重要求的是依据效劳对象的 B 确定赐予对方不同的效劳方式。A, 肤色 B, 性别 C, 国籍 D, 地位29, 为婴儿选择纸尿裤应留意 C A, 尺码要大一些 B, 尺码要小一些 C, 尺码不能过大或过小 D, 只考虑清洁便利就可以30, A 是按婴儿的年龄特点来选择玩具的正确的做法。A, 12岁可增加拖拉玩具, 推行玩具 B, 1岁内可以选择跳绳玩具C, 23岁可增加松软的绒毛玩具, 可悬挂的视觉玩具 D, 1岁之前可选择拼图类, 剪贴类的玩具31, 哺乳期的母亲食物搭配应留意 C A, 多吃水果和蔬菜 B, 多吃鱼汤等高蛋质食物C, 食物中要含有丰富的维生素和矿物质 D, 多吃高热量食物32, 在温煦无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了 B A, 提高认知实力 B, 预防婴儿缺钙 C, 让婴儿有良好的饮食习惯 D, 促进婴儿的精细动作快速开展33, 23岁婴儿固体食物的正确选择 B A, 烂米饭, 碎末豆腐干 B, 鸡, 鸭, 鱼去骨去刺，面食可选择包子, 饺子 C, 肉虾剁成碎末状 D, 鲜豆, 土豆剁成泥状34, D 是婴儿学用筷子的常见方法。A, 指导婴儿先学会拿第一根筷子，娴熟后，用添加第二根筷子做练习 B, 指导婴儿先学会拿笔，再开场学习运用筷子C, 指导婴儿用拇指, 食指操纵筷子用餐 D, 指导婴儿用拇, 食, 中指操纵第一根筷子，用中指和无名指限制第二根筷子。35, A 方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。A, 视觉, 听觉, 触觉和前庭平衡方面的训练 B, 知觉, 动手操作和手眼协调方面的训练C, 多种感官按看, 听, 触觉等依次逐一参及的训练 D, 多种感官逐一相加的训练。36, D 不属于培育婴儿生活自理实力的考前须知。A, 让婴儿养成自己的事情自己做, 不依靠他人的意识B, 可以实行分解难度, 多示范, 有简到繁的形式C, 依据婴儿的年龄特点明确培育的目标 D, 婴儿很难协作，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。37, 指导母亲做哺乳前的用物准备，下面描述精确的是 D A, 可选择漂亮的衣物穿着 B, 选择价格昂扬的内衣做内衬用 C, 先将婴儿哄 D, 内衬用松软棉织品的胸罩38, 混合喂养的概念是 D A, 代乳品及果菜水同进喂养 B, 用配方奶及代乳品混合喂养 C, 在喂母乳的同时增加泥糊状食物 D, 母乳不够时，增加代乳品39, 职业道德及人的事业的关系是 C A, 职业道德是人成功的充分条件B, 没有职业道德的人不会获得成功C, 事业成功的人往往具有较高的职业道德D, 缺乏职业道德的人往往也有可能获得成功。40, 满足婴儿新奇心和求知欲可以实行 C 的方式。A, 不用供应实物，只是口头讲讲就行 B, 给婴儿准备一些玩具 C, 讲故事, 供应实物和动手操作 D, 让婴儿在旁边看着家长操作41, 婴儿表达感知和需求的常用方式是 B A, 通过语言 B, 面部表情，肢体动作和哭，笑声 C, 通过符号 D, 通过身体特征42, 婴儿个别教学方案可以通过 D 来实施, 专家讲座 , 演讲论坛 , 课外小组 , 一对一个别教学, 小组教学, 团体教学43, 一般来说婴儿2岁时的体重是诞生时的D倍, 3倍 , 2倍 , 5倍 , 4倍44, 扶植婴儿理解语言，下面描述正确的选项是 C A, 让婴儿进展语法的学习 B, 家长多多的满足婴儿的需求C, 把及婴儿生活有关人, 动作, 物品及动词, 名词联系起来 D, 及婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用45, 给婴儿喂食泥糊状食品时特别要留意正确方法是 A A, 喂食时要有耐性，少量而屡次供应 B, 喂食时可以让婴儿先舔一下，假如拒绝就不要再喂了C, 喂食时假如婴儿吃进吐出，表示婴儿不宠爱 D, 喂食时要有耐性，少喂几次，每次少量46, 在给婴儿洗澡时正确的方法是 C A, 先脱衣服将婴儿轻入浴盆中放入水B, 先脱衣服放入冷水将婴儿放入浴盆中放热水C, 脱衣试水温将婴儿轻放水中浴露倒在手中匀整涂抹婴儿身上用清水洗净D, 将婴儿轻放入水中在婴儿身上涂上欲露注入清水在浴盆里47, 截至2004年我国06岁儿童达 C A, 1千万 B, 2亿2千万 C, 1亿3千万 D, 4千万48, 扶植婴儿建立及人共享的实力，下面描述正确的选项是 A A, 让婴儿学会及人共享食物和玩具 B, 防止婴儿及比他大的孩子玩C, 不要把婴儿及别的婴儿放在一起玩玩具 D, 不要及婴儿抢食物或别的东西49, 不属于婴儿益智健身操的是 A A, 婴儿自由操 B, 婴儿仿照操 C, 婴儿主被动操 D, 婴儿被动作50, 婴儿学习语言的最正确时期在 A A, 03岁 B, 13岁 C, 25岁 D, 36岁51, A 是成心冷淡法操作的目的。A, 对婴儿的一些恶作剧成心装作看不见，使其停顿无聊行为 B, 提高婴儿的承受实力C, 为逗婴儿玩 D, 促使其停顿要求的有效方法52, D 是实施个别教学方案的必要步骤。A, 现场了解婴儿开展特点，随机制定教学目标实施教学, 做好记录 B, 依据家长的意见和心情做好记录C, 依据环境条件实施教学并做好记录 D, 熟悉操作方案, 准备教学中必备玩具, 按约定时间开场教学, 做好实施记录53, 劳动合同可分为 A 三类A, 定期劳动合同, 不定期劳动合同, 以完成确定工作为期限的劳动合同 B, 书面劳动合同, 口头劳动合同, 协议劳动合同C, 有法律参谋效力的劳动合同, 无法律参谋效力的劳动合同, 协议劳动合同D, 长期劳动合同, 短期劳动合同, 分期劳动合同54, 生物体的能量来源于 B A, 社会和四周环境 B, 自然界和四周环境 C, 自然界和人类生产劳动 D, 人类生产和生活55, B 是小组及团体教学课堂中实现一对一训练的方法。A, 育婴师分别及每一个婴儿进展一对一的练习 B, 组织家长及婴儿进展一对一的练习并个别指导C, 做统一的团体游戏训练 D, 不同的学习内容在同一时间内进展练习。56, 皮肤按摩的正确方式是 D A, 敲, 拍, 打, 捏, 抓 B, 拉, 撞, 拍, 掐, 打 C, 敲, 撞, 打, 踢, 拧 D, 揉, 抓, 拉, 压, 弹57, 人体消化, 吸取都离不开水，安康婴儿一日内约消耗掉占体重的 A 的水份A, 15%左右 B, 25%左右 C, 35%左右 D, 45%左右58, 培育婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的选项是 C A, 可以保证婴儿生长激素的分泌 B, 促进婴儿身高, 体重的增长 C, 保证婴儿认知实力的提高 D, 扶植婴儿调整心情59, 儿童期的 B 及成人期动脉硬化, 冠心病有关。A, 抗拒力低下 B, 单纯肥胖症 C, 养分不良 D, 养分过剩60, 不属于婴儿社会行为及人格培育的内容的是 B A, 培育婴儿生活自理实力B, 促使婴儿智力的快速开展 C, 保持良好的心情 D, 社会交往实力61, 固体食物可以包括 A A, 谷类, 肉类, 蔬菜类食物 B, 比泥糊状食物硬的食物 C, 可以让婴儿咬食的食物 D, 可以训练婴儿咀嚼动作和咀嚼实力的固体帮助食品62, 制作蛋黄粥的正确的方法 C A, 大米洗净，加水浸泡12小时，用微火煮40分钟，参加适量蛋黄B, 大米洗净加水，用大火煮30分钟后参加适量蛋黄C, 大米洗净加水浸泡2小时，用微火煮4050分钟，参加适量研磨的蛋黄，再煮10分钟即可D, 大米洗净加水，参加适量的蛋黄煮30分钟63, 不宜太重, C 等都是玩具平安性得分要求。A, 留意玩具的多功能性, 多层次性 B, 1岁之前可选择拼图类, 剪贴类的玩具 C, 不宜太小, 留意防火 D, 买漂亮的, 新奇的玩具64, 婴儿期可细分为 D 三个阶段A, 新生儿期01个月, 乳儿期12岁, 婴儿期13岁B, 新生儿期03个月, 乳儿期13岁, 婴儿期36岁C, 新生儿期03个月, 乳儿期01岁, 婴儿期13岁D, 新生儿期01个月, 乳儿期01岁, 婴儿期13岁65, 大动作训练过程中确定要留意 A 等问题。A, 使婴儿感受到成功的乐趣和确定合理的强度, 时间, 频率和类型 B, 只留意下肢的运动 C, 要留意手指捏, 捡, 握D, 只要婴儿宠爱, 可以随时随地无限制地进展66, 培育婴儿社会交往实力的正确方法是 B A, 婴儿及同伴发生冲突时，成人要刚好干预 B, 让婴儿学会及人交换, 共享和等待等习惯C, 不让婴儿及生疏人在一起 D, 不要经常到户外及别人接触。67, C 是及婴儿建立良好依恋关系的正确方法。A, 固定一个人带大孩子 B, 满足婴儿的一切须要 C, 对婴儿多摩挲, 对视, 说话, 游戏 D, 不关注婴儿的任何活动68, 当小虫进入婴儿耳内时， B 的方法是适宜的。A, 可用手抠出 B, 可在耳内滴入酒精或油类，把小虫杀死，再到医院取出C, 让婴儿捂住双耳，憋死小虫 D, 可用掏耳勺掏出69, 婴儿相识的特点是 C A, 直觉, 思索, 抽象 B, 想象, 操作, 具体生动C, 直觉, 行动, 具体形象 D, 幻想, 行动, 抽象逻辑70, 支配游戏教学须要遵从的原那么有 D 等。A, 目标恰当, 动静结合, 老师中心原那么 B, 游戏即教学, 自由原那么 C, 平安原那么, 自由原那么 D, 游戏即教学, 目标恰当, 动静结合71, 以下选项中属于企业文化功能的是 B A, 体育熬炼 B, 整合功能 C, 歌舞消遣 D, 社会交际72, D 不属于培育婴儿阅读爱好的正确方法。A, 讲故事的过程中要留意激发婴儿的爱好 B, 成人运用表情和手势耐性地, 反复地讲解书中的故事C, 成人用丰富的词汇，讲解故事 D, 一页一页的翻着让婴儿自己看73, 以下划分婴儿爬行实力开展三阶段的正确说法是 D A, 抵足爬行, 腹部贴地爬行, 手足爬行 B, 抵足爬行, 向后退爬, 手膝爬行C, 抵足爬行, 向后退爬, 手足爬行 D, 抵足爬行, 手膝爬行, 手足爬行74, 多元智能理论的提出者是 A A, 霍华德。加德纳 B, 乔姆斯基 C, 戈尔丁。梅多 D, 皮亚杰75, D是小组及团体教学实施前必需要做好的工作。A, 支配好课后家庭练习内容 B, 及家进步展沟通 C, 对婴儿的学习效果进展评估 D, 分组支配76, C 是铁的主要来源。A, 海藻类 B, 乳, 蔬菜类 C, 肝, 蛋黄, 血, 红枣, 瘦肉, 桃, 杏, 黑李等 D, 粗粮类77, D 是常见的听觉训练方法。A, 追视活动, 注视活动, 配对游戏 B, 正竖托抱, 学数数, 亲子阅读C, 皮肤按摩, 触摸自然, 浴巾游戏 D, 追声寻源, 音乐训练, 亲子阅读78, D 不属于婴儿进展日常用语的练习的正确方法。A, 在生活中要有意识的扶植婴儿正确的运用表示时间或状态的生活用语。B, 借助游戏的方式进展造句，扶植婴儿理解人称用语。C, 多给婴儿提问的方式，增加婴儿说话的时机，提高其思索问题的实力。D, 在婴儿没提出要求前刚好的满足婴儿的各种需求。79, 为婴儿制作菜水的方法 D 。A, 簇新的蔬菜，洗净切碎，加冷水，煮56分钟，将汁倒出参加少量糖可食用。B, 取簇新的蔬菜，洗净切碎，加冷水，煮56分钟，将汁倒出可食用C, 取蔬菜洗净，参加开水，煮56分钟，将汁倒出参加少量糖可食用。D, 取蔬菜，洗净切碎，加开水，煮56分钟，将汁倒出参加少量糖可食用。80, 进展浴巾游戏的适宜年龄为 D A, 3个月以内的婴儿 B, 新生儿前三天 C, 新生儿1个月内 D, 6个月2岁81, 婴儿进展看图说话的最好的用具( D )。 A, 看杂志 B, 看动画片 C, 看广告 D, 婴儿画报和图书82, 在职业交往活动中，符合仪表端庄的具体要求的是 B A, 着装华贵 B, 鞋袜等搭协作理 C, 饰品俏丽 D, 发型要突出特性83, 器官异物包括 C , 鼻腔, 咽部异物。 A, 伤眼, 外耳道异物 B, 出血 C, 食道, 气管支气管异物 D, 表皮擦伤84, 婴儿常用 D表达他们的感知和需求。 A, 发音 B, 手势C, 口语 D, 面部表情, 肢体动作和哭, 笑85, 钙的主要来源是 A A, 乳, 蔬菜等 B, 肝, 蛋黄, 血, 红枣, 瘦肉, 桃, 杏, 黑李等C, 海藻 D, 初乳, 各种食物86, C 双手搬等是婴儿左右手动作协调开展的训练要求。 A, 23个月双手抱瓶；45个月双手对蹭 B, 23个月双手对蹭；45个月双手对捏 C, 23个月双手对蹭；45个月双手抱瓶 D, 23个月双手对蹭；45个月双手鼓掌欢送87, 俯卧抬头训练, B 等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的根本内容。 A, 双手穿插训练, 提举物品训练 B, 双手穿插训练, 单臂支撑训练 C, 两腿穿插训练, 双手穿插训练 D, 手指操纵训练, 双手穿插训练89, C 是对婴儿进展人格培育的教化重点。 A, 培育社交实力，建立良好的人际关系等 B, 培育对唱歌, 表演, 绘画, 雕塑, 看电影电视的爱好等 C, 自方法识, 爱心, 信任感, 乐观向上精神, 学习敬重和宽容等 D, 培育婴儿认知实力90, 婴儿卫生泛指D 。 A, 环境卫生, 用具卫生 B, 玩具和家具卫生 C, 卧具卫生和仪表卫生 D, 房间, 用具及婴儿个人卫生91, C是监测婴儿生长发育指标的常用参数。 A, 年龄和智力 B, 血色素和体重 C, 体重和身长 D, 血色素和血型92, C 可以使家长及婴儿合作玩游戏更快乐。 A, 婴儿听成人指挥 B, 婴儿自己玩，成人在一边看就可以 C, 婴儿骑在成人的肩膀上 D, 成人玩，婴儿在一边看就可以93, C 是及心里对抗期婴儿沟通的正确方法。A, 全部满足法，顺其开展法，后果惩处法，食物补偿法 B, 食物补偿法，转移留意法，顺其开展法，全部满足法C, 合理满足法，转移留意法，成心冷淡法，后果惩处法 D, 顺其开展法，转移留意法，成心冷淡法，食物补偿法94, 不属于婴儿益智健身操的是 A A, 婴儿自由操 B, 婴儿仿照操 C, 婴儿主被动操 D, 婴儿被动操95, C 是前庭平衡训练的常见方法。A, 音乐训练和追视活动 B, 配对游戏和认知游戏 C, 正竖托抱和浴巾游戏 D, 亲子阅读和追视活动96, D 不属于培育婴儿生活自理实力的考前须知。A, 让婴儿养成自己的事情自己做, 不依靠他人的意识 B, 可以实行分解难度, 多示范, 由简到繁的形式C, 依据婴儿的年龄特点明确培育的目标 D, 婴儿很难协作，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。97, 在温煦无风的日子里，让婴儿多晒太阳，这是为了 B, 提高认知实力, 预防婴儿缺钙, 让婴儿有良好的饮食习惯, 促进婴儿的精细动作快速开展98, 婴儿增加泥糊装食物应A, 从诞生后46月开场有方案的添加 , 从诞生后6个月才开场添加 , 从断乳后添加 , 从诞生到第12个月时必需添加99, 游戏教学须要遵从的平安原那么有 B 等的平安设置及检查。A, 目标恰当, 动静结合, 老师中心原那么 B, 游戏的环境, 设备, 材料, 玩具的摆放C, 游戏即教学, 目标恰当, 心理平安 D, 游戏即教学, 教学内容, 教学目标100, 婴儿伤口小出血少，接受( D )方法是适宜的。A, 创可贴粘和 B, 热敷 C, 冷敷 D, 手指压迫止血101, 职业纪律是从事这一职业的员工应当共同遵纪的行为准那么，它包括的内容有 D A, 交往规那么 B, 操作程序 C, 群众观念 D, 外事纪律102, 为婴儿营造探究性学习空间的方法是创设 A A, 巧手角, 图画角, 阅读角, 自然角 B, 书架, 玩具架 C, 电视, 电脑, 录音机 D, 图书, 玩具等103, 能启发婴幼儿自主学习的方法的是 D A, 家长要给婴儿规划出学习任务 B, 让婴儿多多的背诵诗集, 儿歌养成良好的习惯C, 让婴幼儿随意去玩 D, 创设丰富环境，引发婴幼儿的探究爱好104, B 是婴儿触摸自然的主要方法。A, 各种实物用手来触摸 B, 利用自然资源相识实物名称, 形态, 颜色通过感官吸取信息获得体验C, 激发婴儿的爱好，让婴儿去听来感受 D, 要阻挡婴儿触摸实物105, 学习意外损害的主要目标不包括 D 。A, 识别意外损害的紧急因素 B, 驾驭婴儿意外损害预防C, 驾驭意外损害的处理方法 D, 驾驭科学喂养根本学问106, D 是婴儿数概念的开展阶段。A, 会背数会数的分解和组合 ，会加减法 B, 会数数, 会背数, 会加减法C, 会数数, 会背数, 会珠心算D, 会背数, 会数的分解和组合, 学数数107, 婴儿通过 A 的活动来完成的游戏是操作性游戏。A, 四肢大小肌肉 B, 大肌肉一个局部 C, 小肌肉一个局部 D, 想象一单方面108, 只有首先向家长讲解 C ，才能在小组及团体教学课上得到家长精确的协作。A, 课程体系 B, 课后家庭练习内容 C, 考前须知和协作教学的方法 D, 本节课学习内容109, 以下哪一项的内容不是未成年人享有的权利 D 。A, 受教化权利 B, 财产权益 C, 人身权利 D, 选举权利110, 训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏须要从 A 等方面里设计。A, 练习跪, 两腿穿插训练, 四肢协调爬行训练, 爬行游戏 B, 俯卧抬头, 练习跪, 两腿穿插训练C, 俯卧抬头训练, 双手穿插训练, 单臂支撑训练 D, 两腿穿插训练, 两手穿插训练111, 哺乳期的母亲患有哪些疾病不能给婴儿亲自喂奶： B A, 结膜炎, 关节炎 B, 心脏病, 乳腺炎 C, 沙眼, 牙周炎 D, 高血压, 感冒112, 培育婴儿良好卫生习惯，下面描述不正确的选项是 C , A, 饭前便后洗手, 便后冲洗厕所 B, 每天洗脸, 勤洗手 C, 小手不脏就不用洗 D, 勤洗澡, 勤剪指甲113, 在一对一入户教学前，时间支配上要 B A, 要选家长都在家时，最好是晚上婴儿睡觉以后，便于及家长沟通 B, 按约定时间准时到达婴儿家庭，留意避开婴儿睡眠时间。C, 选择客户家较近的家庭来指导 D, 将白天的入户工作时间支配满，不要留有空余，以提高工作效率。114, 预防接种是通过 D 药物使婴儿获得对一些疾病的特别抗拒力。A, 外用药 B, 针灸 C, 吊针 D, 注射或者口服115, D 多是由缺乏维生素C易引发的。A, 食欲差, 精神不振, 恶心, 呕吐, 腹胀, 惊厥, 昏迷等 B, 干眼病, 夜盲, 角膜溃疡, 皮肤枯燥, 毛发枯干等 C, 小儿麻痹 D, 坏血症116, 儿童 B 主要是缺乏维生素D而引起的。A, 夜盲 B, 佝偻病 C, 食欲差, 精神不振, 恶心, 呕吐, 腹胀, 惊厥, 昏迷等D, 干眼病, 角膜溃疡, 皮肤枯燥, 毛发枯干等117, B 不属于婴儿良好饮食习惯的内容。A, 定时定量, 养成专心吃饭 B, 确定要让婴儿将家长做的饭都吃完 C, 培育婴儿对食物的爱好和好感 D, 自己进餐, 细嚼慢咽118, 婴儿语言的准备期是指 C A, 13岁 B, 02岁 C, 新生儿1岁 D, 1个月1岁半119, C 的婴儿能集中留意1012分钟。A, 1岁半 B, 13个月 C, 2岁 D, 半岁120, 爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指员工 C A, 酷爱自己宠爱的岗位 B, 酷爱有钱的岗位 C, 强化职业责任 D, 不应多转行121, 养分素包括 D A, 蛋白质, 脂肪, 碳水化合物, 矿物质和维生素五大类 B, 蛋白质, 脂肪, 碳水化合物, 矿物质和维生素五大类C, 蛋白质, 脂肪, 碳水化合物, 维生素, 糖和水五大类 D, 蛋白质, 脂肪, 碳水化合物, 矿物质, 维生素和水六大类122, 混合喂养的方式是指 C A, 牛奶及泥糊状食物同时喂养的方式 B, 牛奶及奶粉同时喂养的方式C, 在母乳不能满足婴儿须要时，增加一些代乳品的喂养方式 D, 牛奶及代乳品同时喂养的方式。123, 训练婴儿学站主要是训练 D A, 宝宝的社会交往实力 B, 婴儿的上肢的协调实力 C, 宝宝的认知实力 D, 使身体克制地心引力的肌肉力气及前庭平衡系统的整合实力。124, B 是促进婴儿视觉开展的最正确方法。A, 亲子阅读 B, 追视活动 C, 追声寻源 D, 音乐训练125, 给婴儿洗澡要坚持B, 夏天二天一次。冬天一周一次 , 夏天要每天洗，冬天每星期洗23次, 冬天也要每天洗 , 视状况而定126, 为了使婴儿获得对一些疾病的特别免疫力，必需按时让婴儿承受 D A, 体检 B, 大运动训练 C, 吃药, 打针 D, 预防接种, 预防漏种或重种127, 婴儿的器具包括 D A, 餐具, 家具, 玩具和清洁用具 B, 卧具, 家具, 餐具和清洁用具C, 清洁用具, 卧具, 家具和玩具 D, 卧具, 家具, 餐具和玩具129, 保持婴儿室内空气良好的方法 D A, 开窗通风, 多种植物 B, 留意绿化, 多种植物C, 定期扫除并种多种植物 D, 开窗通风, 定期扫除130, 当婴儿眼睛 A 时，可指导婴儿先微闭眼睛。A, 有异物 B, 有损伤时 C, 有化学溶液时 D, 乏累感时131, 婴儿配对游戏适合的年龄是 A A,