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    六年级数学上册圆知识点.docx

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    六年级数学上册圆知识点.docx

    第四单元圆学问点一、 相识圆1、圆的定义:圆是平面上的一种曲线图形。2、圆心:用圆规画圆时,针尖所在的点叫做圆心。圆心一般用字母O表示。圆心到圆上随意一点的间隔 都相等3、半径:连接圆心到圆上随意一点的线段叫做半径。半径一般用字母r表示。用圆规画圆时,圆规两脚之间的间隔 就是圆的半径。4、直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直径一般用字母d表示。直径是一个圆内最长的线段。5、圆心确定圆的中心位置,半径确定圆的大小。半径相等的两个圆叫做等圆。6、一个圆有多数条半径,多数条直径。在同圆或等圆内,全部的半径都相等,全部的直径都相等。7在同圆或等圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的。用字母表示为:d2r或r 8、假如一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的局部可以完全重合,这个图形叫做轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。9、圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。10、轴对称图形名称对称轴名称对称轴线段1条等腰梯形1条长方形2条圆多数条正方形4条半圆1条等腰三角形1条扇形1条等边三角形3条圆环多数条11、平行四边形不是轴对称图形二、圆的周长1、圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。用字母C表示。2、一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。3圆周率:随意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。用字母 表示。(1)圆周率是一个无限不循环小数。在计算时,一般取 3.14。(2)在推断时,圆的周长总是它直径的倍,圆的周长大约是它直径的3.14倍。 圆的周长是它的半径的2倍。(3)世界上第一个把圆周率准确到七位小数的人是我国的数学家 祖冲之。4、圆的周长公式: C= d d = C ÷或C=2r r = C ÷÷25、在一个正方形里画一个最大的圆,圆的直径等于正方形的边长。在一个长方形里画一个最大的圆,圆的直径等于长方形的宽。6、区分圆的周长的一半与半圆的周长:(1) 圆的周长的一半等于圆的周长÷2 计算方法:2 r ÷ 2 即 r (2) 半圆的周长等于圆的周长的一半加一条直径。 计算方法 :r2r7、车轮转动一周,所行的路程就是圆的周长。三、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小叫做圆的面积。 用字母S表示。2、圆面积公式的推导:把一个圆等分(偶数份)拼成一个近似的长方形,拼成的长方形的长近似于圆的周长的一半(r) ,长方形的宽近似于圆的半径 (r) ,圆的面积公式:S =r2 注:半圆的面积是这个圆的面积的一半。3、环形的面积: 一个环形,外圆的半径是R,内圆的半径是r (外圆的半径内圆的半径环的宽度)注:求圆环的面积要先弄清晰外圆的半径与内圆的半径环形的面积公式: S环 = R²²或 S环 = (R²²)4、一个圆,半径扩大或缩小多少倍,直径与周长也扩大或缩小一样的倍数。而面积扩大或缩小这倍数的平方倍。 例如:在同一个圆里,半径扩大3倍,那么直径与周长就都扩大3倍,而面积扩大9倍。5、两个圆: 半径比 = 直径比 = 周长比;而面积比等于这个比的平方。 如:两个圆的半径比是23,那么这两个圆的直径比与周长比都是23,而面积比是496当一个圆的半径增加,它的周长就增加;当一个圆的直径增加,它的周长就增加。7、随意一个正方形与它内切圆的面积之比都是一个固定值,即:4圆的面积是正方形面积的78.5%8、当长方形,正方形,圆的周长相等时,圆面积最大,正方形居中,长方形面积最小。 当长方形,正方形,圆的面积一样时,长方形的周长最长,正方形居中,圆周长最短。9.在正方形内画一个最大的圆,这个圆的直径等于正方形的边长。假如圆的半径是r,那么正方形与圆之间局部的面积是S =0.86²10. 在圆内画一个最大的正方形,这个正方形的对角线等于圆的直径。假如圆的半径是r,那么正方形与圆之间局部的面积是S =1.14²11、当大圆的直径等于全部小圆的直径的与,则大圆的周长等于全部小圆的周长与。四 1、 弧:圆上随意两点之间的局部叫做弧。弧是圆的一局部。2、扇形:一条弧与经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。3、圆心角:由两条半径组成,顶4、在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。5、以半圆为弧的扇形的圆心角是180度,以 圆为弧的扇形的圆心角是90度。10、确定起跑线:(1)、每条跑道的长度 = 两个半圆形跑道合成的圆的周长 + 两个直道的长度。(2)、每条跑道直道的长度都相等,而各圆周长确定每条跑道的总长度。(因此起跑线不同)(3)、每相邻两个跑道相隔的间隔 是: 2××跑道的宽度(4)、当一个圆的半径增加厘米时,它的周长就增加厘米;当一个圆的直径增加厘米时,它的周长就增加厘米。

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