开课教案(天生我材必有用).docx

班 会 课 教 案第 周星期 2021 年 月 日编号 课 题天生我材必有用课 型主题班会课时1教学形式讲授、活动及表演相结合教化目的让学生相识自信念的重要性，了解自信者的表现，驾驭建立自信的方法。教 学 内 容 及 教 学 过 程方式方法【导入新课】师：问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手？请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响，从反面例子引入自信的重要性。 一自信的重要性板书 自信是胜利的第一秘诀爱默生板书 举例说明： 居里夫人靠着对自己科学假设的坚决信念，在艰辛的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。 爱迪生在找寻一种材料做电灯丝时，曾千百次失败，被人讪笑，假如他不是对自己充溢信念，就不可能坚持试验。 请班上个别比拟自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。 通过以上由远而近，由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要胜利首先要自信。 【过渡】大家知道了自信的重要性后，就要懂得推断自己是不是一个自信的人。二自信的表现板书 大家先看一个小小的表演谁是自信者，看有什么启发？ 师，问：“表演中的、分别是什么心理的表现？ 生答：“是自卑心理、是自信、是自大心理的代表。 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比拟，概括出自卑、自信、自大的特点。 自卑过低地评价自己，看不到自己的优点。板书 自大过高地评价自己，看不到自己的缺点。板书 自信恰当地评价自己的优缺点。板书 【过渡】现在大家根本能推断自己是否一个自信的人，假如不是的话如何着手建立自己的信念呢？三建立自信的方法板书 刚材我们在比拟自卑、自信、自大时知道自卑的人往往看不到自己的优点，所以要克制自卑、建立自信首先要清晰自己身上有些什么优点、实力和特长。 相识自己的优点、实力和特长板书 活动一：“列优点清单板书 感受别人的观赏板书 活动二：“优点轰炸 师总结：从这活动可总结出一个结论： 别人确定性的评价能增加自信板书 别人否认性的评价会减弱自信板书 师问：“依据这个结论我们要扶植挚友建立自信，应留意什么 师归纳：“尽量扶植挚友找出他身上存在的优点和特长，并真诚、大方地赐予赞扬。但千万不要随意地指责、责骂和嘲讽别人。多尝胜利的体验板书 遇到挫败信念自然有所减弱，遇到胜利信念自然会增加。所以使自己常常尝到胜利的体验的话，自信自然会增加。多尝胜利体验的窍门有： 多做自己最拿手，简单取得胜利的事。 把目标分为假设干阶段的小目标。 【过渡】最终介绍一个方法，也是建立自信的最根本的方法。 充溢自我，提高自身素养板书 请几位同学答复刚材的问题：“学习成果不志向的同学如何建立学习信念？ 归纳出答案：要建立学习信念可以 从提高自己擅长的或较简单提高的科目入手。 以自己为起点，定立切合自己实际状况的学习目标。 将学习目标分成假设干阶段详细的小目标来执行。 付出真正的努力，以勤补拙，打好扎实的学习根底。 完毕语：总之每个人身上总会存在优点，存在某些过人之处，假如你懂得保持自信，定立适当的目标，付出真正的努力，满怀信念地向目标一步步行进，胜利将会是属于你的。请记住：“天生我材必有用！提问导入举例说明情景表演启发认知推断互动合作指导行为实践总结教化效果及体会增加学生对自信的相识，让学生驾驭建立自信的方法，学会观赏自己。采纳表演及活动相结合形式有效地调动了学生参及的主动性，明确人生目标。