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    年级化学-复分解反应专题复习教案.docx

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    年级化学-复分解反应专题复习教案.docx

    复分解反响专题复习(教案)【教学目标】3.会运用复分解反响解决物质的鉴别、除杂、推断等问题。【重点、难点】 复分解反响的应用【学习方法指导】 记住常见的碱、盐的溶解性规律,并在此根底上理解复分解反响的实质,会解决物质的鉴别、除杂、推断等问题,教会学生思维方法,从而提高学生分析问题、解决问题的实力。【教学过程】一、复习回忆引入在初中化学阶段,我们学习了四大根本反响类型,请同学们回忆是哪四大根本类型?今日这节课,我们主要来复习复分解反响。师:1. 复分解反响的定义?2复分解反响的条件?生:答复以下问题并完成学案中的“试一试生:1. 探讨回忆常见的八大沉淀:CaCO3 、BaCO3 、Ag2CO3 ;BaSO4 、AgCl ;不溶于稀硝酸Mg(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3 蓝色红褐色2.生成气体的离子对:H+ 和 CO32- ;H+ 和 HCO3- ;NH4+及 OH- 3.生成水的离子对: H+ 和 OH-过渡在中考题型中,并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式,记住它们,是为了能敏捷运用于解题。下面,我们就来练一练。题型一:物质间的反响离子共存 生:完成学案中的第一局部1.在水溶液中,一般不及其它物质发生复分解反响,这种物质是以下中的 B AKCl BNaNO3 CHNO3 DMg(OH)2 2. 以下各组离子在溶液中确定能大量共存的是 A ANa+ Cl- OH- BK+ Ca2+ CO32-CH+ Cl- CO32- DNa+ Fe3+ OH-3. 分别将以下各组物质同时参与水中,能得到无色透亮溶液的是 D ACuSO4、 KOH、 NaCl BBa(OH)2、K2SO4、 HClCNaCl、 BaCO3、 KNO3 D HCl、 Na2SO4、 KCl 【小结】 师:娴熟驾驭12对常考的不能共存的离子对,是解这类题的关键。 Ca2+ Cu2+SO42-Ba2+ CO32- Fe3+ OH- Cl- Ag+ Mg2+ CO32- H+ OH- NH4+ HCO3- 题型二:鉴别生:完成学案第二局部1. 用以下方法鉴别各组无色溶液,能够到达目的的是 D 待鉴别溶液试剂均为溶液AHNO3和KNO3酚酞BHCl和NaClAgNO3CAgNO3和Na2SO4 BaCl2DCa(OH)2和NaOH Na2CO32. 以下试剂中,能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是 B AKCl溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸3. 现有NaCl、Mg(NO3)2、NaOH、FeCl3四种溶液,不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来,其鉴别依次是 B A B C D【小结】 师:完成鉴别题时,首先考虑物质本身的颜色,其次考虑发生化学反响时出现的特别现象,如产生气体、沉淀、指示剂颜色变化等。题型三:除杂生:完成学案第三局部1. 除去以下物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的选项是 B D 物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法ACaOCaCO3参与足量的水充分溶解后,过滤、蒸发BNaCl固体Na2CO3固体参与过量盐酸,蒸发CKNO3溶液KOH溶液参与适量的CuSO4溶液,过滤DCu(NO3)2溶液AgNO3溶液参与过量的铜粉,过滤2. 除去以下物质中的少量杂质(括号内是杂质),所用试剂及方法正确的选项是 B A. 铜粉碳粉在空气中灼烧 B. 氯化亚铁溶液氯化铜加过量的铁粉、过滤C. 氢氧化钠碳酸钠加适量的稀盐酸、蒸发 D. 二氧化碳一氧化碳点燃【小结】师:除杂有多种方法,包括物理方法,如:过滤、蒸发、磁铁吸引等;化学方法,依据反响的原理,利用所加试剂及杂质反响生成沉淀、气体等便于别离的物质,进而除去杂质。生:探讨除杂的考前须知?师:利用化学方法除杂时,要留意三个方面:1. 所加试剂只及杂质反响,不及被提纯物反响;2. 不引入新的杂质;3. 最好将杂质转化为提纯物。同时也要留意视察所加试剂的量是适量还是过量。题型四:推断生:完成学案的第四局部1. 有一包白色粉末,可能含有FeCl3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2 、NaCl、Na2CO3中的一种或几种,现做以下试验:1a.取少量粉末,加水溶解得无色透亮溶液,推断:不可能存在 FeCl3、CuSO4 b.在上述溶液中,加NaOH溶液,看不到变化,推断:不可能存在 MgCl2 c.另取少量固体加盐酸,看不到任何变化,推断:不可能存在 Na2CO3 从以上试验中,得出该固体粉末可能含有 Na2SO4 、NaCl 2粉末只有一种物质组成,要进一步证明是何物,需再取少量粉末,加试剂Ba(OH)2、BaCl2 、Ba(NO3)2 进展推断。2一种溶液里可能含有NO3、Cl、CO32、SO42四种 阴离子之中的一种或几种,取少量这种溶液分别盛放于两支试管中,进展如下试验:1向第一个试管中参与BaCl2溶液时生成白色沉淀;2向第二个试管中逐滴参与稀硝酸时,溶液生成无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊,接着参与稀硝酸使溶液显酸性时,再参与硝酸钡溶液不产生沉淀。据试验推断:溶液中确定不含有_ SO42_离子,确定含有 CO32 ,可能含_ NO3、Cl_离子。3. 有一包固体粉末,可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成,进展如下试验:1取该固体粉末少量,加足量水,搅拌,静置,得到白色沉淀,上层为无色溶液;2过滤,在白色沉淀中参与足量稀硝酸,白色沉淀有一局部溶解,且有无色气体产生。依据上述试验对原固体粉末的推断正确的选项是 B A确定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾,可能含有氯化铜B确定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,确定不含氯化铜,可能含有氯化钾C确定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡,可能含有氯化铜;氯化钾D确定含有碳酸钠、硝酸钡,确定不含硫酸钠、氯化铜,可能含有氯化钾【小结】 师:依据上面三道题,试总结解答推断题的方法? 生:探讨师:解决推断题,首先要找寻题目的突破口。常用的突破口有物质本身特别的颜色,反响时的特别现象,特别的条件等。生:总结本节课的收获师:本节课我们复习了复分解反响的条件,学会了运用复分解反响解决物质共存、鉴别、除杂、推断等题型,通过本节课的学习盼望同学们提高阅读信息、分析问题以及解决问题的实力。

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