教科版科学五年级下册第三单元测试题附答案.docx

教科版科学五年级下册第三单元测试题一、我会填。36分1、太阳钟是依据 来计量时间的。2、古时候人们运用的水钟是利用 水流 来计量时间的，一般可分为 和 两种类型。3、我国古代把一昼夜分为 个时辰，每个时辰相当于如今的 个小时。4、我国采纳的统一时间叫 。5、摆的快慢及摆长有关，摆长长，摆得 ，摆长短，摆得 6、钟表是以 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 来计量时间的。7、日晷是用 ( ) 来计量时间的。8、单摆具有 ( ) 性。9、人类创建了( ) ，大大进步了计时的精确度。二、推断。24分1、摆钟摇摆的快慢跟摆绳的长度没有关系。 2、时间消逝的速度是有快慢的。 3、世界各地新年的钟声都是同时敲响 4、午时三刻表示中午11点到下午1点。 5、秒针转每一格表示时间消逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间消逝一分钟。 6、钟摆每来回摇摆一次的时间是相等。 7、摆锤的重量越大，每分钟摇摆来回次数越少。 、8、我一分钟能跑1000米 9、在我做试验做得用心时，我感觉时间过得特殊快。 10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。 11、在做滴漏试验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。 12、我们在做滴漏试验时，选择的容器太粗，也会造成计时不精确。 13、指南针是一种利用光影来计时的工具。 14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。 15、在运用自制的日晷时，放置的方向肯定要精确。 16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不匀称的问题。 三、选择。24分1、假如一个摆钟摇摆太快，我们应当怎么调整它，使它变慢。 A、伸长摆绳 B、缩短摆绳 C、增加摆锤重量 D、减轻摆锤重量2、影响摆快慢的因素是 A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摇摆的幅度3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是 A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏4、半夜是指 A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点5、 的出现，大大地进步了时钟的精确度。 A日晷B水钟 C摆钟6、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差 。A24小时 B12小时 C1小时7、我们科学课一节课的时间是 。A35分钟 B40分钟 C50分钟8、用流水来计时主要解决 A水流速度B水流量 C水质的处理9、一天中，阳光下物体影子的长短会经验 的改变过程。A、长短长 B、短长短 C、长短不变10、水钟能在 运用。A、白天 B、晴天 C、任何时候11、人类最早运用的时间单位是 。A、天 B、时 C、分12、一天中阳光下物体影子的方向会经验 的改变。A、东西 B、西东 C、南北13、阳光下物体影子渐渐变长，发生在 。 A、上午 B、下午 C、全天14、.水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而渐渐上升，从而显示时间的消逝，这样的水钟属于 。 A、泄水型 B、受水型 C、上浮型15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发觉每分钟刻度间的间隔 。 A、前大后小 B、前小后大 C、间距不变16、像钟摆这样的运动叫做 A、挪动 B、摇摆 C、浮动17、当钟摆在肯定的幅度内摇摆时，其周期只及 有关。A、摆角 B、摆锤 C、摆长18、 是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调整轮的转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。A、机械钟表 B、太阳钟 C、日晷19、 倒钩可以限制齿轮上的齿，一次又一次转动。A、摆钟 B、计时器 C、齿轮操纵器20、.每个单摆在一样的时间里摇摆的次数是 A、先快后慢 B、先慢后快 C、一样21、1656年，科学家 造出了一座带摆的时钟。A、阿基米德 B、伽利略 C、惠更斯22、单摆的摆长越长，摇摆的速度就 A、一样 B、越快 C、越慢23、现代钟表的原动力有机械力和 力两种。A、重 B、电 C、水24、测得一个摆每分钟摇摆的次数是65次，但我须要一个每分钟摇摆60次的摆，我可以 A、加长摆线 B、缩短摆线 C、加大摆幅25、下面三个摆的摇摆速度快慢为 甲 乙 丙A、甲乙丙 B、丙乙甲 C、相等四我会制作 利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。打算材料、试验步骤或方法、制作原理等 五试验题：摆的快慢及 摆绳长度 、 摆长 、有关，请你选择其中的一个条件设计一个试验。探讨的问题： 我们的假设： 探讨须要的材料： 探讨的方法： 探讨的结果： 1、日影长度2、泄水型和受水型。3 12 2 。4、 北京时间 。5、 慢 ， 快 6、( 时 ) 、 (分) 、 (秒) 7、日影方向改变 ) 。8、(等时性) 性。9、(摆钟 ) ，。二、推断。24分1、 × 2、 × 3、 × 4、 5 6、 7 × 、8、 × 9、 10 × 11、。 × 12、 × 13、 × 14、 15、 16、 三、选择。24分1、 A 2 B 3、 A 4 B 5、C 6C 7 B 。8、 A 9、 A 10、 C 11、 A 。12、 B 13、 B 。14、. B 。 15、 A 。 16 B 17 C 18、 A 19、 C 20、. C 22、 C 23、 B 24、 A 25、 B 四我会制作 利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。打算材料、试验步骤或方法、制作原理等 材料：2个塑料瓶、水步骤：分别去掉一个瓶的上部和一个瓶的下部，将去掉下部的瓶盖打一个小孔朝下，往里加水泄水型水钟，去掉上部的瓶作受水型水钟。 在水滴过程中进展计时，并在10分钟的位置标刻度。反复试验，定下刻度位置。这个10分钟计时的水钟就算完成。 五试验题：摆的快慢及 摆绳长度 、 摆长 、有关，请你选择其中的一个条件设计一个试验。探讨的问题： 摆的快慢是否及摆绳长度有关 我们的假设： 摆的快慢及摆绳长度有关 探讨须要的材料： 两个摆，摆锺重量一样，摆绳长度不同 探讨的方法： 1、操作一个摆，计下摇摆10次所需时间，反复几次；计算平均时间。 2、操作另一个摆，计下摇摆10次所需时间，反复几次；计算平均时间。 3、进展比照 ，看哪个摆快。 探讨的结果： 摆的快慢及摆绳长度有。摆绳长，摆速慢；摆绳短，摆速快。