第七届挑战杯 中国大学生创业计划竞赛启动策划方案.docx

第七届“挑战杯” 中国高校生创业安排竞赛启动筹划方案策划书武汉工业学院工商学院科技部 2011年04月10日 一、“挑战杯”背景介绍： “挑战杯”高校生课外科技作品竞赛是由团中央、科协、教化部、全国学联主办的高校生课外学术科技活动中的一项具有导向性、示范性和群众性竞赛活动，每两年举办一届。“挑战杯”被誉为高校生的奥林匹克，分为高校生课外科技作品竞赛和创业安排大赛两局部，互相隔年举办。偶数年举办创业安排大赛的决赛，奇数年举办高校生课外科技作品竞赛的决赛。“挑战杯”是全国高校生各类竞赛中极具代表性的活动，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战” 为宗旨，在培育高校生创新实力的根底上开展和培育一批在科技方面有作为、有潜力的优秀人才。“挑战杯”高校生课外科技作品竞赛参赛作品分为自然科学类学术论文、哲学社会科学类社会调查和学术论文、科技独创制作三大类。哲学社会科学类社会调查和学术论文又分为哲学、经济、社会、法律、教化、管理六个学科。科技独创制作类分为两类：一类是指科技含量高、制作投入较大的作品；另一类是指投入较少，且为消费技术或社会生活带来便利的小独创、小制作等。它的涵盖面广，能充分调动高校各专业学生参与，沟通及影响范围大。在当今形势下社会对高校毕业生的要求是创新与阅历，“挑战杯”作为一个提早磨炼和理论的良好平台，假如能把握住，它可以让高校生在起点上取胜。 创业安排竞赛是借用风险投资的实际运作形式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一个具有市场前景的技术产品或效劳，围绕这一产品或效劳，以获得风险投资为目的，完成一份完好、详细、深化的商业安排。完好的创业安排应当包括企业概述、业务展望、风险因素、投资回报、退出策略、组织管理、财务预料等方面的内容。 创业安排竞赛是近几年风行全球高校的重要赛事。起源于美国，又称商业安排竞赛，自1983年德州高校奥斯丁分校举办首届商业安排竞赛以来，美国已有包括麻省理工学院、斯坦福高校等世界一流高校在内的十多所高校每年举办这一竞赛。最闻名的MIT“5万美金商业安排竞赛”已有9年历史，每年都有5、6家新的企业从大赛中诞生，影响深远。Netscape、Excite、Yahoo！等公司就是在美国高校的创业气氛中诞生的。每年有相当数量的创业安排和创业团队被旁边的高新技术企业以上百万美元的价格买走。这些由创业安排竞赛干脆孵化出来的企业中，有的在短短几年内就成长为年营业额数十亿美元的大公司。 在中国，创业安排竞赛最早于1998年在清华高校实行。1999年，由共青团中央、中国科协、全国学联主办，清华高校承办的首届"挑战杯"中国高校生创业安排竞赛胜利实行。竞赛汇合了全国120余所高校的近400件作品，在全国高校掀起了一轮创新、创业的热潮，产生了良好的社会影响。在社会各界的关切和支持下，一批创业安排进入了实际运行操作阶段，技术、资本与市场的结合向更深的层次推动。2000年，第二届"挑战杯"中国高校生创业安排竞赛在上海交通高校胜利举办，将高校生创业浪潮推向了新的顶峰。浙江高校赢得了2002年第三届“挑战杯”中国高校生创业安排竞赛的举办权。且从2002年起，教化部也成为主办单位之一。创业安排竞赛使高校校园创新意识、创业实力的教化与培训工作得到了进一步开展，成为广高校生参与素养教化的新载体和科技活动的新形式，同时也成为高校之间竞显办学程度、教化质量和学生综合素养的一个重要窗口，活动引起了各高校的关注和重视。此外，我国局部省市和高校于1999年开场相继举办了各自的创业安排竞赛，清华高校等一些国内闻名高校还选派团队参与了亚洲创业安排竞赛等国际创业安排赛事，获得了相当优异的成果，并且同来自美国、欧洲、亚洲其他国家闻名高校建立起了良好的创业安排竞赛组织体系。二、 目的及意义：活动目的：通过本次活动宣扬，将“创新杯”理念以及竞赛流程等在校园进展宣扬，加强高校高校生对“挑战杯”的理解，调动广高校生的学习和参与的主动性，激发学生创新意识，丰富课余文化生活，为学生供应一个展示自我才华和学习沟通的平台，活泼校园学术创新气氛，并努力将“创新杯”推向每一个在校高校生，让“挑战杯”竞赛从象牙塔走向社会，推动了高校科技成果向现实消费力的转化，为经济社会开展做出了主动奉献。同时也营造了良好的学生创新环境，展示我校在高校生在科技创新等方面的风采。活动意义:“挑战杯”引导和鼓励学生实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、进步素养，培育学生创新精神和理论实力，培育学术科技上优秀人才的平台。指引我们将学问转化为经济，从而更多更好的效劳于社会，同时也是在适应当下的开展趋势。还能加强学术科技方面的沟通,增进彼此理解、加深互相感情的重要途径。三、 主题和口号：主题:崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战口号：“挑战自我，引领将来，亮我风采，放眼明天”四、 时间：2011年4月X日中午12：00及晚上7：00五、活动安排：1、活动时间：2011年4月X日2、活动地点：武汉工业学院工商学院高校生活动中心3、主承办单位：主办：武汉工业学院工商学院科技部承办：武汉工业学院工商学院 高校生课外科技活动协会4、参与人员：武汉工业学院工商学院学生 教师 报社记者。5、活动方式：条幅 展板 现场说明等。六、 活动组织及内容：活动组织：组织部外联部邀请教师，同学，记者。名称：武汉工业学院工商学院第七届“挑战杯” 中国高校生创业安排竞赛启动时间：2011年4月X日中午12：00及晚上7：00地点：中午南区北区食堂门口 晚上高校生活动中心负责人：宣扬部参与人员：中午学生教师 晚上学生教师 报社记者七、宣扬方案：方案：1、海报、展板、横幅宣扬单等宣扬方式：海报：南北校区各一张，以宣扬本次“挑战杯”为内容。展板：南北校区各一幅展板，校门口展板一副，以“挑战杯”为背景，介绍挑战杯的内涵，意义，竞赛内容，参赛方式以及我校获得的良好的成果和报名方式。横幅：南北校区各一幅，分别以宣扬本次“挑战杯”。宣扬单：以挑战杯大赛为背景资料，以本校此次的竞赛的流程为内容。2、网络宣扬方式：通过校团委网络信息平台，发布“挑战杯”启动通知。3、报社宣扬：联络武汉晚报记者，校报团为我校“ 挑战杯”打算状况作报道。 流程：1.在中午放学之前摆好喷绘板桌子，相关展板，悬挂好条幅。2.发放宣扬单，进展“挑战杯”方面的相关宣扬，并进展相关的讲解。3.中午完毕后物品由宣扬部保管。4.晚上6：30之前布置好活动场地。5.活动完毕后由宣扬部负责处理活动场地。八、 物料筹备：新闻发布会 邀请函 场地布置 、海报 、横幅、背景等 。 九、活动总结：活动新闻及照片刚好上传、归档，刚好上传到学校网站。活动完毕后由秘书部进展书面总结，并向分管指导进展汇报总结。十、 效果评估： 能让我校学生对“挑战杯”有个初步的理解，便利以后的参赛。 2011年4月10日