浙江省温州市2016届九年级上期末数学试卷含答案解析.docx
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浙江省温州市2016届九年级上期末数学试卷含答案解析.docx
2015-2016学年浙江省温州市九年级(上)期末数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1若2a=5b,则=()ABC2D52抛物线y=x24与y轴的交点坐标是()A(0,4)B(4,0)C(2,0)D(0,2)3二次函数y=2(x+1)23的最小值是()A1B1C3D34某路口交通信号灯的时间设置为:红灯亮25秒,绿灯亮30秒,黄灯亮5秒当人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的概率为()ABCD5已知一扇形的半径长是6,圆心角为60°,则这个扇形的面积为()AB2C6D126如图,在ABC中,ACB=90°,BC=3cm,AC=4cm,D是AB的中点,若以点C为圆心,以3cm长为半径作C,则下列选项中的点在C外的是()A点AB点BC点CD点D7经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,若这三种可能性大小一样,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆直行,一辆右转的概率是()ABCD8如图,在ABC中,点D在边AB上,过点D作DEBC交AC于点E,DFAC交BC于F,若AE:DF=2:3,则BF:BC的值是()ABCD9如图,AD是ABC的外角EAC的平分线,与ABC的外接圆交于点D,则图中与EAD相等的角(不包括EAD)有()A2个B3个C4个D5个10如图,P是给定ABC边AB上一动点,D是CP的延长线上一点,且2DP=PC,连结DB,动点P从点B动身,沿BA方向匀速运动到终点A,则APC与DBP面积的差的改变状况是()A始终不变B先减小后增大C始终变大D始终变小二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11抛物线y=x24x1的对称轴为12将抛物线y=x22向左平移1个单位后所得抛物线的表达式为13某单位工会组织内部抽奖活动,共打算了100张奖券,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个已知每张奖券获奖的可能性一样,则一张奖券中一等奖或二等奖的概率是14二次函数y=a(x+3)2+k的图象如图所示,已知点A(1,y1),B(2,y2)和C(6.5,y3)都在该图象上,则y1,y2,y3的大小关系是15如图,程度放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,排水管内水的最大深度CD是0.8m,则水面宽AB为m16如图,P是ABC的重心,过点P作PEAB交BC于点E,PFAC交BC于点F,若PEF的周长是6,则ABC的周长为17如图,点A,B,C均在O上,点O在ACB的内部,若A+B=56°,则为度18如图,P是AB为直径的半圆周上一点,点C在PAB的平分线上,且CBAB于B,PB交AC于E,若AB=4,BE=2,则PE的长为三、解答题(共6小题,满分46分)19如图1,在8×8方格纸中,ABC的三个顶点都在小方格的顶点上,按要求画一个三角形,使它的顶点都在方格的顶点上(1)请在图2中画一个三角形,使它与ABC相像,且相像比为2:1;(2)请在图3中画一个三角形,使它与ABC相像,且相像比为:120一个不透亮的袋中,装有10个红球、2个黄球、8个篮球,它们除颜色外都一样(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;(2)现从袋中取出若干个红球,并放入一样数量的黄球,搅拌匀称后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率是,问取出了多少个红球?21如图,抛物线y=(x1)2+4与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,CDx轴交抛物线另一点D,连结AC,DEAC交边CB于点E(1)求A,B两点的坐标;(2)求CDE与BAC的面积之比22如图,点C,P均在O上,且分布在直径AB的两侧,BECP于点E(1)求证:CABEPB;(2)若AB=10,AC=6,BP=5,求CP的长23某农场拟建三件矩形饲养室,饲养室一面靠现有墙(墙可用长20m),中间用两道墙隔开,已知安排中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设饲养室宽为x(m),总占地面积为y(m2)(如图所示)(1)求y关于x的函数表达式,并干脆写出自变量x的取值范围;(2)三间饲养室占地总面积有可能到达210m2吗?请说明理由24如图,点A,B的坐标分别为(0,8),(3,0),点P从点A动身,以2单位/秒的速度沿射线AO方向运动,同时点E从点B动身,以1单位/秒的速度沿射线BO方向运动,以PE为斜边构造RtPEC(字母按逆时针依次),且EC=2PC,抛物线y=2x2+bx+c经过点(0,4),(1,2),设运动时间为t秒(1)求该抛物线的表达式;(2)当t=2时,求点C的坐标;(3)当t3时,求点C的坐标(用含t的代数式表示);在运动过程中,若点C恰好落在该抛物线上,请干脆写出全部满意条件的t的值2015-2016学年浙江省温州市九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1若2a=5b,则=()ABC2D5【考点】比例的性质【分析】依据等式的性质,可得答案【解答】解:两边都除以2b,得=,故选:B【点评】本题考察了比例的性质,利用等式的性质是解题关键2抛物线y=x24与y轴的交点坐标是()A(0,4)B(4,0)C(2,0)D(0,2)【考点】二次函数图象上点的坐标特征【分析】令x=0,求出y的值即可【解答】解:令x=0,则y=4,抛物线y=x24与y轴的交点坐标是(0,4)故选A【点评】本题考察的是二次函数图象上点的坐标特点,熟知二次函数与坐标轴交点的特点是解答此题的关键3二次函数y=2(x+1)23的最小值是()A1B1C3D3【考点】二次函数的最值【分析】依据顶点式解析式写出最小值即可【解答】解:a=20,二次函数y=2(x+1)23的最小值是3故选D【点评】本题考察了二次函数的最值问题,驾驭利用顶点式解析式确定最值的方法是解题的关键4某路口交通信号灯的时间设置为:红灯亮25秒,绿灯亮30秒,黄灯亮5秒当人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的概率为()ABCD【考点】概率公式【分析】由红灯的时间为25秒,黄灯的时间为5秒,绿灯的时间为30秒,干脆利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:,故选D【点评】此题考察了概率公式的应用留意用到的学问点为:概率=所求状况数与总状况数之比5已知一扇形的半径长是6,圆心角为60°,则这个扇形的面积为()AB2C6D12【考点】扇形面积的计算【分析】利用扇形的面积公式即可干脆求解【解答】解:扇形的面积是=6故选C【点评】本题考察扇形的面积公式,正确记忆公式是关键6如图,在ABC中,ACB=90°,BC=3cm,AC=4cm,D是AB的中点,若以点C为圆心,以3cm长为半径作C,则下列选项中的点在C外的是()A点AB点BC点CD点D【考点】点与圆的位置关系;直角三角形斜边上的中线【分析】分别求出AB、CD的长,依据点与圆的位置关系的推断方法进展推断即可【解答】解:C=90°,BC=3cm,AC=4cm,AB=5,以点C为圆心,以3cm长为半径作C,点A在C外,D是AB的中点,CD=AB=2.5,故D在圆C内部,B在圆上,C是圆心故选:A【点评】本题考察的是点与圆的位置关系的推断关键要记住若半径为r,点到圆心的间隔 为d,则有:当dr时,点在圆外;当d=r时,点在圆上,当dr时,点在圆内7经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,若这三种可能性大小一样,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆直行,一辆右转的概率是()ABCD【考点】列表法与树状图法【分析】此题可以采纳列表法或树状图求解可以得到一共有9种状况,两辆汽车一辆直行,一辆右转的有2种状况,依据概率公式求解即可【解答】解:画“树形图”列举这两辆汽车行驶方向全部可能的结果如图所示:这两辆汽车行驶方向共有9种可能的结果,两辆汽车一辆直行,一辆右转的结果有2种,且全部结果的可能性相等,P(两辆汽车一辆直行,一辆右转)=故选:C【点评】此题考察了树状图法求概率解题的关键是依据题意画出树状图,再由概率=所求状况数与总状况数之比求解8如图,在ABC中,点D在边AB上,过点D作DEBC交AC于点E,DFAC交BC于F,若AE:DF=2:3,则BF:BC的值是()ABCD【考点】平行线分线段成比例【分析】依据平行线分线段成比例定理得出比例式,再把它们等量代换,即可得出答案【解答】解:DEBC,DFAC,故选B【点评】本题考察了平行线分线段成比例定理,此题比拟简洁,留意驾驭比例线段的对应关系是解此题的关键9如图,AD是ABC的外角EAC的平分线,与ABC的外接圆交于点D,则图中与EAD相等的角(不包括EAD)有()A2个B3个C4个D5个【考点】三角形的外接圆与外心【分析】干脆利用角平分线的性质结合圆内接四边形的性质得出答案【解答】解:AD是ABC的外角EAC的平分线,EAD=DAC,DAC=DBC,EAD=BCD,EAD=DAC=DBC=BCD,故与EAD相等的角(不包括EAD)有3个故选:B【点评】此题主要考察了角平分线的性质以及圆内接四边形的性质,正确得出EAD=BCD是解题关键10如图,P是给定ABC边AB上一动点,D是CP的延长线上一点,且2DP=PC,连结DB,动点P从点B动身,沿BA方向匀速运动到终点A,则APC与DBP面积的差的改变状况是()A始终不变B先减小后增大C始终变大D始终变小【考点】动点问题的函数图象【分析】依据题意可得SAPCSDBP=SABCSDBC=SAPC+SBPCSDBPSBPC,依据等底的三角形面积比等于高之比,可得SDBP+SBPC变大,再依据等量关系即可求解【解答】解:SAPCSDBP=SABCSDBC=SAPC+SBPCSDBPSBPC,SAPC+SBPC不变,SDBP+SBPC变大,SAPCSDBP始终变小故选:D【点评】考察了动点问题的函数图象,函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图获得信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以进步分析问题、解决问题的实力二、填空题(共8小题,每小题3分,满分24分)11抛物线y=x24x1的对称轴为直线x=2【考点】二次函数的性质【分析】依据抛物线y=ax2+bx+c的对称轴公式为x=,此题中的a=1,b=4,将它们代入其中即可【解答】解:x=2故答案为直线x=2【点评】本题考察二次函数对称轴公式的应用,娴熟驾驭对称轴公式是解题的关键12将抛物线y=x22向左平移1个单位后所得抛物线的表达式为y=(x+1)22【考点】二次函数图象与几何变换【分析】依据“左加右减”的原则进展解答即可【解答】解:由“左加右减”的原则可知,把抛物线y=x22向左平移1个单位,则平移后的抛物线的表达式为y=(x+1)22,故答案为:y=(x+1)22【点评】本题考察的是二次函数的图象与几何变换,要求娴熟驾驭平移的规律:左加右减,上加下减13某单位工会组织内部抽奖活动,共打算了100张奖券,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖20个,三等奖30个已知每张奖券获奖的可能性一样,则一张奖券中一等奖或二等奖的概率是【考点】概率公式【专题】计算题【分析】干脆利用概率公式求解【解答】解:一张奖券中一等奖或二等奖的概率=故答案为【点评】本题考察了概率公式:随机事务A的概率P(A)=事务A可能出现的结果数除以全部可能出现的结果数14二次函数y=a(x+3)2+k的图象如图所示,已知点A(1,y1),B(2,y2)和C(6.5,y3)都在该图象上,则y1,y2,y3的大小关系是y2y1y3【考点】二次函数图象上点的坐标特征【分析】依据函数解析式的特点为顶点式,其对称轴为x=3,图象开口向下;依据二次函数图象的对称性,利用y随x的增大而减小,可推断y2y1y3【解答】解:由二次函数y=a(x+3)2+k可知对称轴为x=3,依据二次函数图象的对称性可知,C(6.5,y3)与D(0.5,y3)对称,点A(1,y1),B(2,y2),D(0.5,y3)在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,210.5,y2y1y3,故答案是:y2y1y3【点评】本题考察了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,同时考察了函数的对称性及增减性15如图,程度放置的圆柱形排水管道的截面直径是1m,排水管内水的最大深度CD是0.8m,则水面宽AB为0.8m【考点】垂径定理的应用【分析】连接OB,依据OB=OD可得出OC的长,再由勾股定理求出BC的长,进而可得出结论【解答】解:连接OB,排水管道的截面直径是1m,CD=0.8m,OB=OD=0.5m,OC=0.80.5=0.3m,BC=0.4m,AB=2BC=0.8m故答案为:0.8【点评】本题考察的是垂径定理的应用,依据题意作出协助线,构造出直角三角形,利用勾股定理求解是解答此题的关键16如图,P是ABC的重心,过点P作PEAB交BC于点E,PFAC交BC于点F,若PEF的周长是6,则ABC的周长为18【考点】三角形的重心;平行线的性质【专题】计算题【分析】延长AP交BC于Q,如图,依据三角形重心性质得=,再证明QPEQAB得到=,即AB=3PE,QB=3EQ,同理可得AC=3PF,GC=3QF,然后可得ABC的周长=AB+AC+BC=3(PE+PF+EF)=18【解答】解:延长AP交BC于Q,如图,P是ABC的重心,=2,=,PEAB,QPEQAB,=,AB=3PE,QB=3EQ,同理可得AC=3PF,GC=3QF,ABC的周长=AB+AC+BC=3PE+3PF+3EF=3(PE+PF+EF)=3×6=18故答案为18【点评】本题考察了三角形的重心:三角形的重心是三角形三边中线的交点;重心到顶点的间隔 与重心到对边中点的间隔 之比为2:1也考察了相像三角形的断定与性质17如图,点A,B,C均在O上,点O在ACB的内部,若A+B=56°,则为112度【考点】圆周角定理【分析】连接OC,则由圆的半径都相等可求得A=OCA、B=OCB,则可求得ACB,再利用圆周角定理可求得AOB【解答】解:如图,连接OC,OA=OB=OC,A=OCA、B=OCB,ACB=OCA+OCB=A+B=56°,AOB=2ACB=112°,为112度,故答案为:112【点评】本题主要考察圆周角定理,利用整体思想求得ACB的大小是解题的关键18如图,P是AB为直径的半圆周上一点,点C在PAB的平分线上,且CBAB于B,PB交AC于E,若AB=4,BE=2,则PE的长为【考点】圆周角定理;角平分线的性质【分析】易证CB=BE,设PE=x,在直角ABC中利用勾股定理即可列方程,求得PE的长【解答】解:PAE=CAB,CAB+C=PAE+PEA,PEA=CPEA=CEB,C=CEB,CB=BE=2=AB设PE=x,PA=2x(x+2)2+(2x)2=16,解得:x=或2(舍去)则PE=故答案是:【点评】本题考察了圆周角定理和等腰三角形的断定定理,以及勾股定理,正确证明CB=BE是关键三、解答题(共6小题,满分46分)19如图1,在8×8方格纸中,ABC的三个顶点都在小方格的顶点上,按要求画一个三角形,使它的顶点都在方格的顶点上(1)请在图2中画一个三角形,使它与ABC相像,且相像比为2:1;(2)请在图3中画一个三角形,使它与ABC相像,且相像比为:1【考点】作图相像变换;勾股定理【分析】(1)利用已知三角形的三边进步而结合相像比得出所求三角形的边长,进而得出答案;(2)利用已知三角形的三边进步而结合相像比得出所求三角形的边长,进而得出答案【解答】解:(1)如图2所示:A1B1C1即为所求;(2)如图3所示:A2B2C2即为所求【点评】此题主要考察了相像变换,正确得出相像三角形的边长是解题关键20一个不透亮的袋中,装有10个红球、2个黄球、8个篮球,它们除颜色外都一样(1)求从袋中摸出一个球是红球的概率;(2)现从袋中取出若干个红球,并放入一样数量的黄球,搅拌匀称后,使从袋中摸出一个球是黄球的概率是,问取出了多少个红球?【考点】列表法与树状图法;概率公式【分析】(1)由一个不透亮的袋中,装有10个红球、2个黄球、8个篮球,它们除颜色外都一样,干脆利用概率公式求解即可求得答案;(2)首先设取出了x个红球,由概率公式可得方程: =,解此方程即可求得答案【解答】解:(1)一个不透亮的袋中,装有10个红球、2个黄球、8个篮球,它们除颜色外都一样,从袋中摸出一个球是红球的概率为: =;(2)设取出了x个红球,依据题意得: =,解得:x=6,答:取出了6个红球【点评】此题考察了概率公式的应用用到的学问点为:概率=所求状况数与总状况数之比21如图,抛物线y=(x1)2+4与x轴交于点A,B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,CDx轴交抛物线另一点D,连结AC,DEAC交边CB于点E(1)求A,B两点的坐标;(2)求CDE与BAC的面积之比【考点】相像三角形的断定与性质;抛物线与x轴的交点【分析】(1)干脆把y=0代入求出x的值即可;(2)先依据CDAB,DEAC得出CDEBAC,求出CD的长,再由相像三角形的性质即可得出结论【解答】解:(1)令y=0,则(x1)2+4=0,解得x1=1,x2=3,A(1,0),B(3,0);(2)CDAB,DEAC,CDEBAC当y=3时,x1=0,x2=2,CD=2AB=4,=,=()2=【点评】本题考察的是相像三角形的断定与性质,熟知相像三角形的对应边成比例是解答此题的关键22如图,点C,P均在O上,且分布在直径AB的两侧,BECP于点E(1)求证:CABEPB;(2)若AB=10,AC=6,BP=5,求CP的长【考点】相像三角形的断定与性质;圆周角定理【分析】(1)依据两角相等的三角形相像可得出结论;(2)先依据勾股定理求出BC的长,再由相像三角形的性质得出PE及BE的长,由勾股定理得出CE的长,进而可得出结论【解答】(1)证明:AB是O的直径,BECP,ACB=BEPCAB=BPC,CABEPB;(2)解:AB=10,AC=6,BC=8CABEPB,BP=5,=,即=,PE=3,BE=4,CE=4,CP=4+3【点评】本题考察的是相像三角形的断定与性质,熟知相像三角形的对应边成比例是解答此题的关键23某农场拟建三件矩形饲养室,饲养室一面靠现有墙(墙可用长20m),中间用两道墙隔开,已知安排中的建筑材料可建围墙的总长为60m,设饲养室宽为x(m),总占地面积为y(m2)(如图所示)(1)求y关于x的函数表达式,并干脆写出自变量x的取值范围;(2)三间饲养室占地总面积有可能到达210m2吗?请说明理由【考点】二次函数的应用;一元二次方程的应用【分析】(1)设饲养室宽为x(m),则长为(604x)m,依据长方形面积公式即可得,由墙可用长20m可得x的范围;(2)令y=210求出x,依据(1)中x的范围即可推断【解答】解:(1)设饲养室宽为x(m),则长为(604x)m,y=x(604x)=4x2+60x,0604x20,10x15;(2)不能,理由如下:当y=210时,4x2+60x=210,解得:x=或x=,x=10,且x=10,不能【点评】本题主要考察二次函数的应用,解题的关键是将实际问题转化为数学问题以后,精确列出二次函数关系式,正确运用二次函数的有关性质来解题24如图,点A,B的坐标分别为(0,8),(3,0),点P从点A动身,以2单位/秒的速度沿射线AO方向运动,同时点E从点B动身,以1单位/秒的速度沿射线BO方向运动,以PE为斜边构造RtPEC(字母按逆时针依次),且EC=2PC,抛物线y=2x2+bx+c经过点(0,4),(1,2),设运动时间为t秒(1)求该抛物线的表达式;(2)当t=2时,求点C的坐标;(3)当t3时,求点C的坐标(用含t的代数式表示);在运动过程中,若点C恰好落在该抛物线上,请干脆写出全部满意条件的t的值【考点】二次函数综合题【分析】(1)把(0,4),(1,2)代入抛物线解析式y=2x2+bx+c,列方程组即可解决问题(2)如图1中,t=2时,EO=1,OP=4,设C(x,y),作CHx轴于H,PQHC于Q,由PCQCEH,得=,列出方程组,解方程组即可解决问题(3)如图1中,设C(x,y),则PO=82t,EH=3t+x,CH=y,QC=82ty,PQ=x,由PCQCEH,得=,由EC=2PC,可得=,用t表示x、y即可解决问题分三种情形t3时,列出方程即可解决问题3t4时,明显不存在这样的点C在抛物线上t4时,如图2中,作CHx轴于H,PQHC于Q设C(x,y),则PO=2t8,EH=t3x,CH=y,QC=2t8+y,PQ=x,由PCQCEH,得到=,解方程组即可得到点C坐标,代入抛物线即可解决问题【解答】解:(1)抛物线y=2x2+bx+c经过点(0,4),(1,2),抛物线的解析式为y=2x2+4x+4(2)如图1中,t=2时,EO=1,OP=4,设C(x,y),作CHx轴于H,PQHC于QPCQ+CPQ=90°,ECH+PCQ=90°,CPQ=ECH,Q=CHE=90°,PCQCEH,=EC=2PC,=,x=,y=,点C坐标(,)(3)如图1中,设C(x,y),则PO=82t,EH=3t+x,CH=y,QC=82ty,PQ=x,PCQCEH,=EC=2PC,=,x=,y=,点C坐标(,)当t3时,假如点C在抛物线上,则有=2()2+4+4,解得t=1或6(舍弃),t=1时,点C在抛物线上当3t4时,由图象可知,不存在这样的点C在抛物线上,当t4时,如图2中,作CHx轴于H,PQHC于Q设C(x,y),则PO=2t8,EH=t3x,CH=y,QC=2t8+y,PQ=x,PCQCEH,=EC=2PC,=,x=,y=,点C坐标(,),假如点C在抛物线上,则有=2()2+4+4,解得t=6或1(舍弃),t=6时,点C在抛物线上,综上所述t=1或6s时,点C 抛物线上【点评】本题考察二次函数综合题、待定系数法、相像三角形的断定和性质等学问,解题的关键是敏捷运用这些学问解决问题,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考压轴题