教版小学品德与社会(生活)《寸金难买寸光阴》教案.docx
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教版小学品德与社会(生活)《寸金难买寸光阴》教案.docx
寸金难买寸光阴 1.通过谈话、活动使学生知道寸金难买寸光阴的道理。2. 学会抓紧时间,初步培育学会主动去合理支配时间。教学重点:知道寸金难买寸光阴的道理。教学难点:初步培育学会主动去合理支配时间。一、猜谜语1、出示谜面:每个人都有,一人不多,一人不少。勤劳的人将他支配得井井有条,懒散的人将他弄得一塌糊涂。他比黄金要贵上千万倍,万贯黄金都难买到它。时间2、为什么说它比黄金要贵上千万倍,万贯黄金都难买到它呢?时间很宝贵。3.正好有一句话可以概括:寸金难买寸光阴。二、感悟时间的宝贵1.今日我请了一位挚友,它对时间是最有发言权了闹钟。2.让我们安宁静静地坐在位置上,跟着秒针数一圈吧!3.在轻快的滴答声中,一分钟就这样悄悄地从我们的身边走过。你觉得这一分钟过得怎么样?4.现在让我们进入精彩的一分钟。动画片猫和老鼠,在精彩处完毕5.你还想看吗?刚刚看动画片的时间也是一分钟,相比刚刚数秒针的一分钟来说,这看动画片的一分钟过得怎么样?过渡:在时间的长河中,一分钟只是一瞬间,过得特别快。但是,只要我们能够好好地利用它,却能够做成好多事。让我们进入一分钟我能行。1活动要求:完成时间为一分钟。完成过程中不发出声音,抓紧时间。2刚刚我们小挚友在一分钟里确定收获了不少,谁来汇报一下。一分钟后统计:一分钟我能写 个字;一分钟我能默读 行;一分钟我能查字 个;一分钟我能做口算 道。看来,我们小挚友在短短的一分钟里做了那么多的事,真够厉害的!7.你能够在一分钟里做这些事情,那特别钟呢?一个小时呢?常年累月坚持,我信任你确定能够做成更大的事情。8. 时间对不同职业的人来说,有着不同寻常的意义。看刘翔跑步竞赛的录象,感悟时间就是成功、荣誉。看医生紧急抢救病人录象。感悟时间就是生命。看消防员、警察工作场景的图片,感悟时间就是财产、平安成果对于我们学生来说,时间又是什么?成果、知识等三、感悟时间一去不回1、时间是宝贵的,时间带给我们又是知识、财宝、生命可是时间又一去不复返。你去年过了9岁生日,今年还能有9岁生日吗?是呀,光阴好比河中水,只能流去不能回。小挚友请拿出纸条,假如把这纸条就看做是人的一生80岁,我们来看看,我们是怎么来安排时间的?2.你已经过了9岁了,第一次剪去9格,放进文具盒,这几年还会回来吗?老师演示撕掉相应的时间格。出示课件,老师提示,学生撕时间。25年用来睡觉,走在路上须要16年左右,吃饭要6年,看电视要6年,上厕所要1年,和挚友交往要1年,排队要1年,做家务要1年,过节要1年3.把原先的80格及现在剩下的纸条来比比撕掉的是我们必须要用的时间,而且是我们无法自由支配的时间。我们来算算剩下的时间,大约剩下多少年?4.看着短短的纸条,你想说什么?5.师小结:时间这么宝贵,我们应当珍惜时间。真是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。四、学习支配时间1.出示照片:早读时两种不同表现1、无所事事、闲聊;2、仔细早读2.看了两张照片,你想对哪张照片谈谈感想?3.我们从小就要养成珍惜时间、做事不拖拉的良好习惯。那么,有哪些方法能扶植我们抓紧时间呢?四人小组探讨。5.小结用闹钟提示自己;用名言警句提示自己;列个课余时间支配表,按方案执行;向典范学习 五、格言激励,延长行为抓紧时间对于我们每个人都是特别重要的。古人也这样告诫我们。下面我们来读一读钱鹤滩写的一首明日歌,听听他是怎样说的。 读了这首明日歌,你知道了什么? 1、古今中外,很多名人写下了很多惜时名言,热忱的时间老人有几句话要送给大家,一起来读读,齐读音乐课件。2、老师也有一份小小的礼物要送给大家,请大家选一句你最喜爱的惜时谚语写在书签上。3、把这张书签送给你觉得最须要的挚友,也可以留给自己,回家挂在床头或放在书桌上,让它时刻提示我们珍惜时间,合理利用、支配好每一分钟。