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    节水主题班会教案.docx

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    节水主题班会教案.docx

    节水主题班会教案活动目的 一方面盼望同学们能从中真正领悟到“爱护环境,人人有责”内涵,从而增加学生的公民意识;另一方面让同学们在轻松开心的班会课气氛中学到与环保相关的学问。既能为让学生树立和增加环保意识,从而践行环保供应了一个平台,又能协作学校更好地创立绿色学校出力,从学生做起,做环保小主人,增加社会的环保意识,为迎接世博会出力。班会流程: 主持人:教师、同学们,你们好!欢送大家光临我们预备(13)班“节能、环保,爱我校园”主题班会,让我们在这个阳光明媚的下午,共同度过一段美妙的时间! 主持人:我是今日的主题班会的主持人-。下面由一段令人深思的环保短片,拉开我们今日主题班会的序幕。 (板块一)环保短片: 主持人:观赏完了两个环保短片,不知道同学们有什么想法?又得到什么启示呢?(2到3个同学答复) 主持人:或许我们看到的是可怜的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏,但是只要我们稍作思索,就知道这说明环境破坏和环境污染很严峻。那么缘由在哪里呢?在于你、我、他,爱护环境是每一个人的责任。假如我们人类没有这个意识,后果就会是不可思议的。所以我们每一个人都要爱惜环境,爱护我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空,看看将来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的思索。 (板块二)小品:最终一滴水 主持人:请观赏小品“最终一滴水”。请演小品的同学上台表演。掌声欢送。 故事发生在将来某年某月的某一天,那时由于人类的过度开发,地球上能源紧缺,人们过着白天无水、晚上无光的日子。这天,由于缺水,地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了,只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照看着地球妈妈- 主持人:同学们,为了不让人类的眼泪变成地球上的最终一滴水,我们要不要节约用水? 全体师生(包括演员):要。主持人:对!我们不但要节约用水,还要节约用电和其他资源。或许企鹅的家离我们很遥远,将来的地球对于我们来说也生疏,那么对于我们最熟识的地方我们的校园又会存在怎样的问题呢?下面,让我们进入班会的探讨环节反思校园里不节约、不环保的现象或行为 (板块三)探讨:反思校园里不节约、不环保的现象或行为 旁白 (学生1):如今,随着人类生活程度的日益进步和工业的迅猛开展,人们对地球的破坏和污染也越来越严峻。下面,我们先看几个日常生活中的场景吧!   主持人:场景一:在大街上  场景二:在森林中    场景三:在某工厂的总经理室  主持人:是的,假如我们再不重视节约、不留意环保,地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日,然而如今,随着人类生活程度的日益进步和工业的迅猛开展,人们对地球的破坏和污染也越来越严峻。那么今日,就让我们利用这次班会课的时间一起反思一下,在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进展探讨,探讨时间为5分钟。  主持人:经过了的视察和探讨,同学们发觉在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。学生代表上台发言 主持人:的确,我们校园还存在不节约和不环保的现象。那么要爱护好校园环境,我们须要迫切做好哪些工作呢?请同学们说出你们的好点子。学生举手发言 主持人小结:通过刚刚各个组同学的发言,我们看到,我们在校园环境爱护方面须要做的事情还许多,发言的同学提出了不少好意见。我想可以这样概括:爱惜校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。 主持人:经过看环保片、观赏小品和探讨,信任同学们对环保有了肯定的理解。下面我们进展一个小小的环保学问竞赛。 (板块四)环保学问竞赛 主持人:看来同学们对于环保学问驾驭得还不错,不过这只是理论上做好了,那么事实上呢盼望同学们在实际生活中也能留意环保,下面让我们一起唱环保歌,以表达我们爱惜环境的决心。 (板块五) 合唱环保歌 主持人:时间过得真快啊,转瞬间今日我们的班会到了尾声。下面有请我们敬重的班主任为我们的班会进展一个小结,掌声欢送。(板块六)班主任寄语- 主持人:谢谢班主任的精彩点评。盼望同学们从今以后都能留意环保,爱护好我们共同的家园。好,今日的主题班会到此完美完毕。

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