二年级学雷锋活动方案.doc

学雷锋活动月方案阳春三月，春风吹绿大地，万物吐露芬芳。此时，我们总会想起一个光辉的名字雷锋。雷锋的故事一代代传颂，雷锋的歌曲一代代传唱，雷锋的精神已经成为亿万中国人民不朽的精神财富。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合班级实际，特制定本班学雷锋活动方案： 一、指导思想进一步弘扬雷锋精神，培养全班同学争做“雷锋式的好少年”，养成良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观，加强班级精神文明建设。 二、活动主题学雷锋 树新风、雷锋精神伴我成长三、活动内容与时间安排（一）“学雷锋”活动动员阶段“我与雷锋交朋友”（3月1日7日）1. 利用班会课学习雷锋事迹。2、开展读书活动，读雷锋的故事，进一步了解雷锋事迹。3、学唱歌曲学习雷锋好榜样4、出一期有关雷锋精神的黑板报，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬。（二）“学雷锋”活动实践阶段“我以雷锋为榜样”（3月1日15日） 1、开展“向身边的好同学学习”活动。 2、组织学生清理校园死角垃圾，打扫教室卫生，使德育教育真正的转化为行为。 3、举行“争做雷锋式的小学生”主题班会。4、学习雷锋精神，从身边的小事做起。每位同学至少为学校做一件好事，帮助一位同学，在家为父母做一件家务，在公交车上给老幼病残孕让一次座。课外读一本好书。 三、活动总结阶段“我与雷锋同行”（ 3月1日31日） 回顾一个月的活动，认真总结所得所获，表扬活动中涌现出来的好人好事，促学生对自己、对同学进行合理评价。认识到雷锋精神在生活中是不可或缺的，帮助别人，就是快乐自己；热爱生活，就要热情奉献。