大三学年优秀班集体申报材料(测控1081)1.doc

优秀班集体申报材料 信息工程系 测控1081班 二零一一年十月二十六日 信息工程系 测控1081班 目 录一、思想方面2二、好的辅导员与老师3三、班风建设41、班委会建设52、具体指导思想63、日常工作实施8四、学风建设9五、其它101、纪律安全方面112、卫生方面113、社会实践活动森林公园一日游114、班级、个人风采13附件一、信息工程系优秀班集体评估表17附件二、活动等照片精彩剪辑18尊敬的各级领导: 您们好！回顾过去的一年，我们测控1081班在各个方面表现突出、成绩出众。现申请“优秀班级”荣誉称号，具体情况汇报如下:大三这一年来，我们班同学在“团支部、班委会”的领导下，认真学习党的基本理论和科学文化知识，按照“科学发展观”的要求，团结拼搏、与时俱进，取得了优异的成绩。开创了班风、学风建设与个人发展协调并进的发展模式。 一、思想方面自从2008年9月入学以来，我们班就高度重视全体同学的思想教育，大三学年仍不放松在辅导员颜丹娘和班委会、团支部的带领下，认真学习党的基本理论和科学文化知识，团结拼搏、与时俱进，在许多方面都取得了优异的成绩。实行班风、学风建设与个人发展协调并进的模式。通过学习，大家思想高度统一，一致认为作为新时代的大学生要了解我们国家的基本国情，认真学习思想知识，掌握科学技能，以建设“和谐班级”为起点，最终实现建设“和谐校园、和谐社会”这个终极目标。思想是指南针，在思想建设方面我们主要采取两种方式：一是定期召开思想工作会议。二是班委、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在思想上与党和国家保持高度一致。同学们积极关心国家大事，并且积极主动要求入党。全班大多数的人都递交了入党申请书，现在有党员3人，另有12位同学已经参加由院党委组织的党校的学习，并顺利通过了考试。二、好的辅导员与老师一个班级体能取得如此优秀的成绩，首先背后一定要有一个热心为同学服务的辅导员和认真负责的任课老师。我们的辅导员颜老师就是个和蔼可亲、认真负责的好老师，班里组织的活动，颜老师从未错过，在上晚自习的时，她不时地抽出自己宝贵的时间来检查我们的学习情况，不像其他的辅导员，我们的颜老师乐于与同学们打成一片，整个班级都十分爱戴她。因为我们相信她能带给我们知识与成功。我们的任课老师都对我们很好，她们都知识渊博，为人高尚，深受同学们的喜爱，每一堂课都是在和谐愉悦的气氛中度过，我们只有主动学习，没有被动学习。例如理工大本部的刘红丽教授和谭思云教授，他们知识渊博，对于同学的提问，每次都是细心作答，从不恼火；本校专职李文彦老师更是如此，课堂要求大家绝对安静，以保证大家都可以听到她讲的重点，下课很随便，把我们都当成她的朋友，一起聊天，一起笑。还有很多很多，总之，我们的老师都是世界上最好的老师。当然，一切的一切更重要的是离不开我们整个信息系的领导，在上一学年特别是傅媛书记和余朝阳主任的关照与指导，他们给我们班级指明了发展的方向，给了我们很多的帮助。三、班风建设一个优秀团体一定有她坚定不移的理念作为指南。“奋斗没有重点，成功自己实践”成为我们班的班级理念测控1081班以该理念为自己的行动准则，时时刻刻用该理念来激励自己不断进步。从一开始组建班级起，这个班级理念就贯穿于测控1081班整个大学生活的始终，奋斗永远没有终点，所以我们一直在努力，没有最好，只有更好，成功要靠自己来把握，要用实践来实现。我们测控1081班，向来以出勤率高、迟到少、听课认真而著称。在课堂上，很少看见上课打瞌睡不认真听讲的同学，上大课时坐在前排的大多是我们班的同学，作业交得最齐的还是我们班。从正式上课开始，我们班同学就养成了自觉学习的良好习惯。大三时虽然没有安排早读，但我们绝大部分同学坚持早读。大家都听从班干的要求，自觉利用好自习的时间。大家几乎都卯足了劲，谁也不愿服输，但是并不是说，我们测控1081班的学生是各自位战；在学习上的竞争是一方面，而互相帮助又是另外一方面。临近考试时不约而至，我们班同学会一起自习，不懂的相互讨论，相互学习，相互进步，在学习委员的带领下认真落实每一个问题，这就是我们班“比学赶超”的好班风。 为了加强班风建设，为同学们提供最佳的学习环境，我们班委、团委成员一致认为要加强制度建设。根据我班的实际情况在原有的基础上加强了班规班纪，为我们的班风建设提供了有力的保障。除此以外，班里还组织了几次集体课外活动，让同学们在学习之余能够更多的接触，增进大家的情谊。在班级干部的积极带动下，我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。1、班委会建设我班委会是在大二学年初经民主选举产生的新一届班委，一年多来，每个班委都有自己独特的治班方法。“以人为本，以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作，不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务，而且能够创造性的开展富有特色的活动，我们班的班委由5名同学组成。班长陈海林同学负责肯干，对他而言，班上的同学就是他自己的亲人，事无巨细，他处处替同学们想得周到安排妥当，是同学们的好管家，另外他还兼任院学生会生活治保部副部长。团支书李皓同学成绩优秀，办事热情，为班级建设挥洒汗水，兼任我院自强社会长助理。纪检委员文杰踏实肯干，把班里的纪律搞的很好。学习委员董小亮是同学们学习的榜样，不仅成绩优异，更能带动全班学习的激情，我们班生活委员尹良伟同学管理班级的帐目井然有条、一目了然，并且成绩优秀。另外，我班还有张琦为我们系学生工作处助理。我们班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在班级指导老师李文彦老师的指导、班委会和团支部的组织下，根据我班的具体情况，本着“从实际出发，一切为班级和全体同学服务”为宗旨，制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度，才让我们的工作有声有色地得以开展。2、具体指导思想：提倡社会主义道德风尚，树立优良的班风 大学阶段是人一生求职和性格形成的重要时期。正所谓“近朱者赤、近墨者黑”，这个时期要是沾染了不良的习气，将对自己的一生产生极为恶劣的影响。近一年来，我们测控1081班的班委们通过开座谈会，组织大家开辩论赛等形式大力提倡社会主义道德风尚，宣传好人好事，坚决同坏人坏事做斗争。这对于提高全班同学的道德修养，树立优良的班风，产生了积极的作用。“有理想，有文化，有道德，有纪律”的宣传，不仅是停留在我们的口头上，而且深深烙在我们每个人的心中。总之，在大环境的熏陶下，我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”，即在没有其他人注意到自己的时候，仍然能以较高的道德标准来约束自己。正因为如此，一年来，我们测控1081班已形成了一种“好学、朴实、正直、进取”的班风。改善同学关系，增强班级凝聚力凝聚力是一个集体的灵魂，改善同学的关系，使大家产生归属感，是增强集体凝聚力的重要途径。我们通过开展丰富多彩的课外活动，不定期召开团小组座谈会等交流活动，培养热烈讨论的学术风气。改善男女生之间，宿舍之间以及同宿舍之间同学的关系。在我们测控1081班流行着这样的惯例：无论哪位同学过生日，同宿舍的同学肯定会送张卡片并说声“生日快乐”。全班同学都忘不了我们每次班会上唱的那首歌：“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有缘才能相聚，有信才会珍惜.”那时大家都是用心在唱，因为这种家的感觉确实激起了大家的共鸣。爱惜班级体的名誉，树立良好班集体形象一个班集体也有自己的形象，良好的班级形象能增加同学们的归属感和集体的荣辱感。几年来，我们测控1081班是以“团结友爱、勤奋踏实、青春活力、积极进取”的形象出现在大家的面前。我们大力提倡“人人为班级争光”，在班会上批评那些有损班级名誉的事情。更注重奖励为班级争光的同学。到目前为止，我们班更是以无一人违反校纪校规而在全院的同学中得到广泛的好评。创造成材条件，鼓励有天赋有能力的人脱颖而出在我们测控1081班，各个同学都是有远大的志向。虽然有的同学离自己的理想远一点，但也不缺乏希望。我们认为影响一个人成材的因素是多方面的，除了主观因素外，客观因素也起了很大的作用，我们班委都努力营造一个良好的成材环境，在我们测控1081班，有一些不成文的规定，这些规定虽没有写进班规，但是在大家的潜意识里是共同不让一个同学掉队，这是我们测控1081班全体同学的共同愿望。举个例子来说，有些人强于此,但弱于彼，有些人强于彼但弱于此。我们测控1081班的同学对如此的态度就是决不让一个人落后，做到强帮弱，好帮差，先进带落后。比如说上体育课,篮球打的好的决不会摒弃打的差的同学.我们鼓励那些有天赋，有才能的人脱颖而出，对于他们参加的活动，班委及全班同学总是尽力支持，他们取得的成绩，班委会给予奖励。对于那些有才能,而没信心的同学，班委和其他的同学是给他以鼓励。在如此优良的成材环境下，我们班的同学都积极参加社会活动。我们的目标是“要让全班同学个个都成才”。3、日常工作实施：班委健全合理，团支部各委员工作认真负责团支部、班委日常工作细致，有会议记录簿、理论学习簿、团组织生活会实录等。按照召开支部会议并在需要时召开团组织生活会，团员民主评议制和团员民主推优制制度健全，并严格把关。团员民主评议首先认真组织全体团员学习相关文件及精神，严格按照团员民主评议的要求遵循评议内容及评议程序，并做到全体团员先进行自评，再经团小组进行民主互评，然后再交由团支部进行民主互评，团支部召开支委根据各团员平时表现，确定优秀人员名单。操作组织生活注重质量。把团支部工作深入到各个团小组中组织团小组开展关于个人素质培养及有关时事问题的讨论如:台独和次贷危机、中美关系、网络游戏等问题。推荐优秀团员为建党对象程序合理，工作规范，先由团支部根据各项优秀团员标准筛选出符合各条件的团员，再召开班会，由全班同学民主选举产生。团员民主评议、学生综合素质测评等工作细致实事求是，无返工。团费收缴及时。四、学风建设在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得的现象蔚然成风。在班级整体氛围的熏陶下，我班同学发扬吃苦耐劳、团结拼搏的精神，坚持上好每节课，课后独立完成作业，发现问题，大家及时讨论，及时解决。共同交流学习心得，做到大家共同进步。每当周末，或课余时间，我们班的同学不是聚集在电脑旁边，沉迷于电脑游戏与网络之中，而是在自习室中，思考还没有弄懂的问题，或者在体育场上锻炼身体。上学期期末期间，为了顺利通过期末考试，我班同学集体复习，我们不断发现问题，及时改进自身不足，最后在期末考试中，我班取得非常优异的成绩，总成绩名列系部前茅。在搞好文化知识学习的同时，大家还积极参加学校举办的各种学术报告会，不断拓展自己的视野，丰富自己的内涵。 学习成绩与学术水平是衡量一个支部优秀与否的最基本，同时也是最重要的标准。搞好学习成绩、提高学术水平是所有学生的首要任务也是我们团支部开展各项工作与服务时，考虑得最多的一个因素。学习成绩是基础，学术水平是突破，学习成绩体现了同学们学习知识，理解知识，接受知识的能力，而学术水平则更多地体现了同学们运用知识，创造知识，传播知识的能力，这两项能力是素质培养的重要方面，正是基于此认识，我支部全体同学，在本团支部的正确指导与服务下，凭借自身刻苦的努力，在学习与学术方面均取得了丰硕的成果与长足的进步。 在专业知识的学习上，全班同学勤奋努力，刻苦钻研，形成了一种求知求实，积极进取的学习氛围。而各个同学又以这样良好的氛围为外部环境，不断地鼓励自己，督促自己，超越自己，这学年，全班绝大多数人的专业成绩都很好，可喜的是，还有部分同学的专业课平均成绩达到85分以上，大家之所以能够取得如此优异的成绩，是因为大家通过各种途径，尤其是团支部宣传工作的积极而有效的开展，了解并明白了，扎实的专业知识是将来顺利地从事工作并取得成功的关键。我们测控1081班24位同学都达成了这样一来的共识“学习是学生的天职”，因此我们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。五、其它抓好班风建设和学风建设的同时，我们也没有忽视开展各种活动，以丰富同学们的课余生活。班委组织了许多文体活动，团委也开展了丰富多彩的特色团日活动，这些活动都是以游戏为主，在活动中，同学们积极性很高，反应也很热烈。通过这些活动，同学们的联系紧密了，交流加深了，团结互助的能力得到了锻炼，支部内部的凝聚力也得到了稳固增强，更重要的是通过这些活动，班委会成员加深了与同学之间的交流和沟通，为以后开展工作创造了条件。除此以外，全班同学还积极参加院校组织的各种活动及各种社团活动，展现了当代大学生的精神风貌，另外还有部分同学积极参加了学生会以锻炼自己的能力。纪律安全方面：我班自组建以来，没有发生过任何大的安全事故；并且上课纪律与晚自习纪律在整个测绘系也是最好的，来查班的学生会人员都会发出这样的感叹：“好安静啊，我们班有这么安静就好了”。并且许多其他班的班干都来和我们取经，问我们怎样才能使他们的班级和我们一样。我们都会骄傲的说，我们是一个集体。卫生方面:我们班的卫生一直是系里最好的，1B203、1B204、1B205都是长期优秀的寝室，这毫无疑问。因为我们一直都在努力，班干主动带头去清扫卫生，同学也认真的去完成每一次值日，从没有推脱不干的，反而积极参加卫生扫除倒成为了一种时尚。社会实践活动森林公园一日游 由于我们是高年级大家基本都有电脑了，有的同学很少与人交流了，更何况现在男生换成了4人一间的寝室。森林公园之行不仅仅是一次单纯的春游，它更增强了我测控1081班的凝聚力，加深了我们同学间的情感，促进了今后更加深刻的交流。本次活动的主要内容是：烧烤。到达烧烤区，人声喧哗，很是热闹。我们找一处空地坐下开始忙活，有的洗菜，有的生火，有的切菜，有的烧烤，忙的一塌糊涂却又笑容满面，还有的坐在一起，有的聊天，有的打牌，有的玩乐，有的吃东西，很是惬意。同学间似乎比来的时候亲密了许多，你挨我拉的看上去就像一家人一样亲密无间。活动结束后大家一起整理垃圾,没有随便乱丢东西,尽量做到地方整洁。随后我们就来到湖畔,一起照了合影,许多同学还摆出好有意思的Pose。同学们在汤逊湖湖畔,一起呼喊,挥手。 本次活动的另一个亮点是：游戏“同心合力来解结”，由陈海林主持，所有人随意地站在一个圆中，相互手拉手并记下自己的左右手是谁，再主持人随意挑选两个人交换位置。有选择性的换几组后，任然手拉手，但必须是原来所拉的那手，并且左右都有区别。当所有人的手拉在一起时，就发现大家已经纠结在一团了。现在要求纠结在一起的“人链”开始一个个穿越，解开乱成一团的结。只要有耐心，慢慢来，没有解不开的结。 经过这次活动我们真切的认识到，同学之间只要有真诚交流，就会自然而然地亲近，以后还要多多开展这样的活动。班级、个人风采：（一）班级1、2008-2009学年获“优秀班级”称号！2、2008-2009学年系学风建设月中获“优秀班级”称号！3、2009-2010学年获“优秀班级”称号！4、2010-2011学年获“优秀团支部”称号！（二）个人的精彩我班班长陈海林曾在院学生会生活治保部工作，任副部长一职，现在还兼任了信息系宿管会副会长；我班团支书李皓曾在院自强社工作，不管是自强社还是班级工作中他都踏踏实实，深受同学们和老师的喜欢；我班张琦是辅导员助理，其工作认真负责，得到老师同学的高度认可；我班文杰、董小亮同学参加我院的科技文化节中举办的“电子DIY设计大赛”并获二等奖、柳志雄获三等奖；我班李杰蓉同学为院跆拳道协会会长，多次代表华夏学院参加全省独立高校比赛，并获二等奖，她已取得“黑带一级”的资格。总之，我班的学生集体荣誉感更强了，主人翁意识更明显了，学习的劲儿更足了，我们正朝着“更大、更强、更高”的目标前进，我班将在今后的学习与实践中不断努力，争取有更辉煌的成绩！有优秀的成绩作铺垫，有良好的学风作基础，有向上的思想作后盾，有积极的态度作推进，这些难道不是我们成为优秀班级体的理由吗？过去的一年，是成长的一年，是收获的一年，是辉煌的一年！在接下来的时间里，大家会努力提高自己，建设好这个班级。忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，却有实实在在的成绩，当然，成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，克服不足，使大家共同进步，我们测控1081班一定会实现目标！我们满怀信心，开创未来。以上便是我们班这一年间大致的学习、思想、生活情况，尽管取得了一定成绩，但我们并不骄傲，正如我们的班级理念所说的“奋斗没有终点，成功自己实践”那样，未来的路还很长，不管能否成为优秀班级体，我们都将继续努力，为更加出色的自己，更加优秀的班级体而奋斗！ 最后，十分感谢院领导及老师对我们的教育和关怀，感谢你们对我们工作、学习和生活等方方面面的细心指导和大力支持！希望我们“优秀班级”的申请可以的到你们的批准。附件一、信息工程系优秀班集体评估表（表格）附件二、相关活动照片记载信息工程系 测控10801班 二零一一年十月二十六日附件一、信息工程系优秀班集体评估表序号项目等级或得分或其他指标1班级建设目标及工作计划齐全、明确、具体、制度健全2班级制度建设及执行情况健全、准确、落实到位3政治学习、落实情况落实好效果好4“综测”评比情况公正、客观效果好5政治理论课、思想品德课、平均成绩83.46参加社会实践的合格率100%7独立开展健康有益的班集体活动有特色、效果显著8学生干部履行岗位职责尽职尽责9对学院布置的任务积极响应、出色完成10（入党申请人数/班级人数95%11在学院、系组织各45%12全班学年平均学习成绩71.2413全班平均成绩80分20%14国家英语四级考试通过率86.7%15体质健康评定合格率98%16学生寒暑假返校返校率100%17全班一学年平均出勤率95.4%18班务日志记载情况每周1次19学年不合格率3%20寝室文明建设一半寝室达到四星级标准21违纪处分无附件二、活动等照片精彩剪辑金工实训，再冷也能抗住深入实验室洪婵体育场上展风采乐在“烧烤”，从活动中体味生活“酸、甜、苦、辣”全“家”福