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    【全效学习】2014七年级语文下册第23课登上地球之巅课件新人教版.ppt

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    【全效学习】2014七年级语文下册第23课登上地球之巅课件新人教版.ppt

    中国人一直以来有一个梦想,那就是登中国人一直以来有一个梦想,那就是登上世界之巅:珠穆朗玛峰。上世界之巅:珠穆朗玛峰。谁能说说你印象中的珠穆朗玛峰?谁能说说你印象中的珠穆朗玛峰?喜马拉雅山在喜马拉雅山脉之中,海拔在7000米以上的高峰有40座,8000米以上的有11座,“喜马拉雅”在藏语中就是“冰雪之乡”的意思。这里终年冰雪覆盖,一座座冰峰如倚天的宝剑,一条条冰川像蜿蜒的银蛇。其中最为高耸的则是位于中国和尼泊尔边界上的珠穆朗玛峰,它高达884813米,是世界最高峰。 位于中国和尼泊尔两国边界海拔.米的珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰,也是世界第一高峰。珠穆朗玛在藏族神话中被认为是五位仙女中的第三女神。她是万山之尊、地球之巅。地球之巅:珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同珠穆朗玛峰,位于中国西藏自治区同尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉尼泊尔、印度等国边境上的喜马拉雅山脉的最高峰的最高峰,它高达它高达8848.138848.13米,是世界最米,是世界最高峰。高峰。 珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十珠峰峰顶的最低气温常年在零下三四十摄氏度,空气稀薄,经常刮七八级大风,摄氏度,空气稀薄,经常刮七八级大风,十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞十二级大风也不少见。风吹积雪,四溅飞舞,弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特舞,弥漫天际。由于珠峰的地理环境独特, ,具有重大的科学研究价值。具有重大的科学研究价值。珠穆朗玛峰简介珠穆朗玛峰简介珠穆朗玛峰风光珠穆朗玛峰风光壮观的珠穆朗玛峰北侧壮观的珠穆朗玛峰北侧从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰从万米高空俯瞰珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰风光珠穆朗玛峰风光 1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰 导读导读 字词字词写作背景 19601960年年5 5月,英勇的中国登山健儿发扬一不月,英勇的中国登山健儿发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡怕苦、二不怕死的革命精神,从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录。 郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,郭超人,北京大学新闻系毕业后奔赴西藏,在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时,他作在十分艰苦的条件下从事新闻工作。当时,他作为随登山队采访的一名记者,直接或间接了解到为随登山队采访的一名记者,直接或间接了解到这次登山活动过程中的许多感人故事。这次登山活动过程中的许多感人故事。 登山成功后,郭超人以最快的速度写成长篇登山成功后,郭超人以最快的速度写成长篇通讯报道通讯报道红旗插上珠穆朗玛峰红旗插上珠穆朗玛峰并发表。这篇并发表。这篇课文就节选自这篇通讯。课文就节选自这篇通讯。郭超人(郭超人(1934193420002000),男,湖北武穴人,汉族,中),男,湖北武穴人,汉族,中共党员,高级记者共党员,高级记者,19561956年毕业于北京大学中文系新年毕业于北京大学中文系新闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分闻专业。先后任新华社西藏分社、陕西分社、四川分社记者、副社长,新华社秘书长、副社长。社记者、副社长,新华社秘书长、副社长。19921992年年1111月起任新华社社长。中共十三届、十四届、十五届中月起任新华社社长。中共十三届、十四届、十五届中央委员。央委员。5050年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制年代曾采写大量新闻报道揭露西藏农奴制的黑暗,的黑暗,6060年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和年代随中国登山队完成攀登珠穆朗玛峰和希夏邦马峰的报道,希夏邦马峰的报道,7070年代采写的年代采写的驯水记驯水记歌颂了歌颂了中国人民与大自然作斗争的伟大业绩,在陕西采写的中国人民与大自然作斗争的伟大业绩,在陕西采写的安康调查安康调查揭露了揭露了“四人帮四人帮”在农村推行极在农村推行极“左左”路线的弊端。已出版的新闻作品有路线的弊端。已出版的新闻作品有向顶峰冲刺向顶峰冲刺西藏十年间西藏十年间万里神州驯水记万里神州驯水记时代的回声时代的回声等。等。返回 珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡被许多登山家认为被许多登山家认为“连飞鸟也无法飞过连飞鸟也无法飞过”,是一条是一条“充满死亡的路线充满死亡的路线”。1960年年5月,月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,踏年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,踏过千年冰雪,翻过万丈过千年冰雪,翻过万丈巉岩巉岩,把鲜艳的五,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。本文生动地记述星红旗插上了地球之巅。本文生动地记述了登山队员们突击顶峰的过程。阅读时,了登山队员们突击顶峰的过程。阅读时,要注意感受队员们不怕艰险,勇往直前的要注意感受队员们不怕艰险,勇往直前的气概气概。返回尖锥尖锥缭绕缭绕 镶镶扬赫斯班扬赫斯班 埃非勒士埃非勒士 砭骨砭骨 履践履践 崔巍崔巍 (jin zhu )(lio ro) (xing )(yng h s bn )(a fe l sh)(bin g)(cu wi )(l jin )(zh li )(q q )(zh x)(mng lng )(ln ku )(p f )滞留滞留 崎岖崎岖 嗡嗡嗡嗡 窒息窒息 苍茫苍茫 朦胧朦胧 轮廓轮廓 匍匐匍匐屈银华屈银华王富洲王富洲贡贡 布布认识三位英认识三位英雄雄攀越冰裂缝攀越冰裂缝 中国首登珠峰成功的中国首登珠峰成功的( (右右起起) )王富洲、贡布王富洲、贡布( (藏藏) )和和屈银华屈银华自年月日中国藏族登山队员贡布和自年月日中国藏族登山队员贡布和汉族队友王富洲、屈银华把五星红旗插上了珠穆朗玛汉族队友王富洲、屈银华把五星红旗插上了珠穆朗玛峰,创造了人类首次从北侧山脊登上地球之巅的伟大峰,创造了人类首次从北侧山脊登上地球之巅的伟大壮举后,截至年月的年间,中国健儿壮举后,截至年月的年间,中国健儿已经次登临已经次登临“地球之巅地球之巅”,先后共有人次把,先后共有人次把的足迹留在地球之巅。的足迹留在地球之巅。 一、快速阅读一、快速阅读阅读课文阅读课文, ,概述几名登概述几名登山队员突击主峰的经过山队员突击主峰的经过. .复述提纲复述提纲 1)登山队出发;)登山队出发; 2)运用人梯战术突击第二台阶;)运用人梯战术突击第二台阶; 3)留下刘连满,三人继续登顶;)留下刘连满,三人继续登顶; 4)三人无氧攀登,登顶成功。)三人无氧攀登,登顶成功。快速默读,准确把握文章中的主要信息快速默读,准确把握文章中的主要信息典典型环境和典型人物型环境和典型人物 思考:(思考:(1)登山英雄遇到了哪些困难?他)登山英雄遇到了哪些困难?他们又是靠什么来战胜的?们又是靠什么来战胜的? (2)四名登山英雄中,哪一位英雄的形象)四名登山英雄中,哪一位英雄的形象最让你感动、难忘?他的哪些行动给你留下最让你感动、难忘?他的哪些行动给你留下深刻的印象深刻的印象?从中表现了怎样的精神品质?从中表现了怎样的精神品质?速读课文,简要复述四名登山队员突击主峰的经过.中国登山队队员在突击主峰时遇到哪些困难?(1)山路险峻山路险峻(2)天气严寒天气严寒(3)缺乏氧气缺乏氧气(4)身体虚弱身体虚弱(5)黑夜登山黑夜登山(6)高山反应高山反应中国登山队员靠什么克服这些困难的?坚强的意力,坚韧的毅力,团结合作和勇于牺牲的精神.课文中有不少描写自然环境的句子,请找出来,想想它们在文章中起什么作用?(1)5月月24日清晨日清晨,阳光灿烂阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散朵朵白云在山岭间缭绕不散.(2)夜色浓重夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片,只有顶峰还只有顶峰还露出隐约的轮廓露出隐约的轮廓.(3)夜更深沉夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光只有点点星光在空中闪耀在空中闪耀.珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了得非常低矮了.(4)举目四望举目四望,朦胧的夜色中朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座珠穆朗玛山区群峰的座座黑影黑影,都匍匐在他们的脚下都匍匐在他们的脚下.现在现在,他们三人的头顶上他们三人的头顶上,只只有闪闪发光的星斗有闪闪发光的星斗B B美丽的珠穆朗玛峰的景色美丽的珠穆朗玛峰的景色A A恶劣的自然环境恶劣的自然环境: 找出文中描写自然环境的语句或段落,找出文中描写自然环境的语句或段落,然后对它们进行分类,进而分析这两类不同的然后对它们进行分类,进而分析这两类不同的自然描写在文章中的作用自然描写在文章中的作用a给人美的享受,在阅读的紧张之余心情得到放松给人美的享受,在阅读的紧张之余心情得到放松;b使读者有身临其境的感觉,增强了故事的真实性使读者有身临其境的感觉,增强了故事的真实性和感染力;和感染力;c烘托了人物的伟大、美好形象烘托了人物的伟大、美好形象 写出了登山队员面临的巨大困难,更能表写出了登山队员面临的巨大困难,更能表现他们不怕艰险、勇往直前的精神现他们不怕艰险、勇往直前的精神 第是第是1414和和1515自然段自然段 文中主要有哪些段落是心理描写?对人文中主要有哪些段落是心理描写?对人物的塑造有什么作用?物的塑造有什么作用? 表现了刘连满同志具有表现了刘连满同志具有崇高崇高的的集体协作集体协作精神和精神和自我牺牲自我牺牲的优秀的优秀品质品质阅读第阅读第1517自然段,回答下列问题自然段,回答下列问题1.刘连满感到死神向他逼近,他为什么会作出这样的判断?刘连满感到死神向他逼近,他为什么会作出这样的判断?请用自己的话概括回答。请用自己的话概括回答。2.刘连满留下一封短信的用意是什么?表现了他怎样的精刘连满留下一封短信的用意是什么?表现了他怎样的精神?神?3.作者是通过哪些描写生动地表现出登山额的艰难?作者是通过哪些描写生动地表现出登山额的艰难?4.登山英雄是靠什么来克服重重困难的?登山英雄是靠什么来克服重重困难的?1.在严重缺氧的情况下昏睡,身体又过度虚弱,随时会死在严重缺氧的情况下昏睡,身体又过度虚弱,随时会死亡。亡。2.怕战友回来时不知道给他们留下了氧气怕战友回来时不知道给他们留下了氧气;表现了他舍己表现了他舍己为人,为事业献身的崇高精神。为人,为事业献身的崇高精神。3.通过通过“贡布贡布”没几分钟就累得直不起腰和屈银华没几分钟就累得直不起腰和屈银华“走了走了两三步又滑回原地两三步又滑回原地”的描写来表现。的描写来表现。4.坚强的意志,顽强的毅力,团结合作和牺牲精神。坚强的意志,顽强的毅力,团结合作和牺牲精神。把下面句子中加点的词语与括号中的词语比较,把下面句子中加点的词语与括号中的词语比较,说说有什么不同。说说有什么不同。为了尽可能减轻背上负担,他们一两一两(一件一为了尽可能减轻背上负担,他们一两一两(一件一件)的计算,抛弃了一切暂时不用的物品,只携带件)的计算,抛弃了一切暂时不用的物品,只携带氧气筒,防寒睡袋,铅笔,日记本,电影摄影机和氧气筒,防寒睡袋,铅笔,日记本,电影摄影机和一面五星红旗一面五星红旗刘连满因为过度疲劳,体力已经非常衰弱,每走一刘连满因为过度疲劳,体力已经非常衰弱,每走一两步就会不自觉地摔倒,但他缓慢地站起来,仍然两步就会不自觉地摔倒,但他缓慢地站起来,仍然一偏一倒(一步一移)地坚持往前走着。一偏一倒(一步一移)地坚持往前走着。“一两一两一两一两”是从重量方面写,是从重量方面写,“一件一件一件一件”是从数量方面是从数量方面写。写。“一偏一倒一偏一倒”写走路不稳,写走路不稳,“一步一移一步一移”写坚持前进。写坚持前进。体会详略妙处体会详略妙处本文叙事详略安排得当,说说文章详写了那本文叙事详略安排得当,说说文章详写了那两部分?为什么要这样安排呢?两部分?为什么要这样安排呢?全体队员征服全体队员征服“第二台阶第二台阶 ” 刘连满宁愿牺牲自己也要把氧气留给队友刘连满宁愿牺牲自己也要把氧气留给队友 能特别的突出中国队员们身上的坚强意志、大无畏能特别的突出中国队员们身上的坚强意志、大无畏精神精神 团结协作精神团结协作精神 表现他的舍己为人表现他的舍己为人 集体意识强烈的优秀品质集体意识强烈的优秀品质8830M无氧攀登无氧攀登,冲击顶峰冲击顶峰留下氧气留下氧气第二台阶第二台阶 刘连满甘做人梯刘连满甘做人梯8468M8848.13M8830M8848.13M8468M第二台阶第二台阶 刘连满甘做人梯刘连满甘做人梯留下氧气留下氧气无氧攀登无氧攀登,冲击顶峰冲击顶峰 1960年5月,英勇的中国登山健儿从珠穆朗玛峰北坡成功登顶,书写了世界登山史上的新纪录,他们的行为表现了人类最优秀的品质:坚强的意志,坚韧的毅力,团结合作和自我牺牲的精神.人类攀登珠穆朗玛峰的历史人类攀登珠穆朗玛峰的历史 年:印度总监督官乔治埃弗里斯特爵士记录下珠穆朗玛峰的地理位置。 年月日:新西兰登山者埃德蒙希拉里作为英国登山队队员与尼泊尔向导丹增诺尔盖一起沿东南山脊路线登上珠穆朗玛峰,成为登顶成功的世界第一人。 年:以阿伯特艾格勒为首的瑞士登山队在人类历史上第二次登上珠穆朗玛峰。 年月日:中国登山运动员王富洲、贡布、屈银华三人首次从北坡登上珠穆朗玛峰资料补充资料补充 5050年间,越来越多的世界各地登山者踏年间,越来越多的世界各地登山者踏上登顶珠峰的漫漫险途,全世界共有上登顶珠峰的漫漫险途,全世界共有10001000多多人到达过她的顶峰,但同时也有近人到达过她的顶峰,但同时也有近200200名勇士名勇士长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。长眠于珠穆朗玛的冰雪世界里。

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