《草虫的村落》.ppt

升华升华3.3.草虫的村落草虫的村落升华升华3.3.草虫的草虫的村落村落 ( (村庄村庄) )村民聚集居住的地方村民聚集居住的地方 熙熙攘攘熙熙攘攘 亲戚亲戚 静谧静谧红鸠鸟红鸠鸟 寒暄寒暄 僻静僻静 蜥蜥 蜴蜴 熙熙攘攘熙熙攘攘 亲戚亲戚 静谧静谧红鸠鸟红鸠鸟 寒暄寒暄 僻静僻静 x rng q mjixunpx y 蜥蜥 蜴蜴静谧静谧 游历游历 傲然傲然 寒暄寒暄 攀谈攀谈 烘烤烘烤 音韵音韵 演奏演奏 僻静僻静 探索探索俏丽俏丽 蜥蜴蜥蜴 勤勉勤勉 蕴藏蕴藏 亲戚亲戚熙熙攘攘熙熙攘攘 意味深长意味深长 花色斑斓花色斑斓 驻足痴望驻足痴望 行色匆匆行色匆匆 悠悠忽忽悠悠忽忽庞然大物庞然大物 全神贯注全神贯注 左冲右撞左冲右撞mmxixingngqiqio odudu p p ngnghng kohng ko y y n n qn minqn min wnwn静谧：静谧： 熙熙攘攘：熙熙攘攘：花色斑斓：花色斑斓：驻足痴望：驻足痴望：寒暄：寒暄： 行色匆匆：行色匆匆：蕴藏：蕴藏： 悠悠忽忽：悠悠忽忽：静谧：静谧： 安宁而平静。安宁而平静。熙熙攘攘：熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。文中形容人来人往，非常热闹。文中 指是黑甲虫来来往往的情景。指是黑甲虫来来往往的情景。 花色斑斓：花色斑斓：色彩艳丽，灿烂夺目。色彩艳丽，灿烂夺目。 驻足痴望：驻足痴望：指停下脚步痴痴地看着。指停下脚步痴痴地看着。寒暄：寒暄： 见面时谈天气冷暖之类的应酬话。见面时谈天气冷暖之类的应酬话。 暄：温暖。暄：温暖。行色匆匆：行色匆匆：匆忙赶路的神态。色：神态。匆忙赶路的神态。色：神态。蕴藏：蕴藏： 蓄积而未显露或未发掘。蓄积而未显露或未发掘。悠悠忽忽：悠悠忽忽：形容神志恍惚。形容神志恍惚。 快速浏览课文：你在文中找到了哪些小虫子、小动物？概括段意概括段意 第一段（第一段（1） 总起段，交代这次奇异游历的特殊总起段，交代这次奇异游历的特殊 氛围和心情。氛围和心情。 第二段（第二段（29） 叙述这次奇异游历的全过程。叙述这次奇异游历的全过程。 第三段（第三段（10-11） 表达作者对草虫村落的依恋。表达作者对草虫村落的依恋。概括主要内容概括主要内容 找出文中能概括主要内容的一句话找出文中能概括主要内容的一句话 我目光追随着爬行的小虫，我目光追随着爬行的小虫， 作了一次奇异的游历。作了一次奇异的游历。今天，我今天，我又又躺躺在田野里，在无限的在田野里，在无限的静谧静谧中，忘了世界，也忘了自己。中，忘了世界，也忘了自己。今天，我今天，我又又躺躺在田野里，在无限的在田野里，在无限的静谧静谧中，忘了世界，也忘了自己。中，忘了世界，也忘了自己。有这样的环境和心情，才使他忘了世界，有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现忘了自己，才会发现“草虫的村落草虫的村落”。躺躺与田野和草虫有亲密的接触。与田野和草虫有亲密的接触。又又不止一次，经常来。不止一次，经常来。安宁而平静安宁而平静静谧静谧 环境环境 幽静幽静心境心境 平静、人很放松平静、人很放松思考：思考：在第二部分中，作者介绍了在第二部分中，作者介绍了 哪两个哪两个场景？场景？ 提示：提示：第第3自然段介绍了一个场景自然段介绍了一个场景 4-9自然段介绍了一个场景自然段介绍了一个场景森林森林草虫的村落草虫的村落学习第一个场景（第学习第一个场景（第3自然段）自然段）自学提示：自学提示： 1、这是一座怎样的森林？这是一座怎样的森林？ 2、作者在森林里看到了什么？听到了作者在森林里看到了什么？听到了 什么？感受到了什么？什么？感受到了什么？ 划出相关语句划出相关语句，批注感受批注感受。 一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，终于走出前进着。它不断地左冲右撞，终于走出了一条路。了一条路。 一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍游侠吧！你看它虽然迷了路，仍傲然傲然地地前进着。它不断地前进着。它不断地左冲右撞左冲右撞，终于走出，终于走出了一条路。了一条路。英勇无畏英勇无畏作者在作者在“草虫的村落草虫的村落”看到了什么？听看到了什么？听到了什么？感受到了什么？到了什么？感受到了什么？ 划出相关语句，批注感受。划出相关语句，批注感受。学习第二个场景（第学习第二个场景（第4-9自然段）自然段） 1 1、黑甲虫、黑甲虫“村民村民”熙熙攘攘地往熙熙攘攘地往来来 2 2、娇小的小虫迎接远归者；、娇小的小虫迎接远归者； 3 3、花色斑斓的小圆虫逗得所有虫、花色斑斓的小圆虫逗得所有虫 子驻足痴望；子驻足痴望； 4 4、黑甲虫与蜥蜴友好相处。、黑甲虫与蜥蜴友好相处。 5 5、“村民村民”的劳动生活的劳动生活 音乐演奏会音乐演奏会看到看到听到听到 那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在那只英勇的黑甲虫，走进了村子。我看见在许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎许多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐接远归者。它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。欢跃地走回洞穴里去。意味深长意味深长原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少亲情亲情啊！啊！（含义深刻，令人回味）（含义深刻，令人回味）此时此时无声胜有声，在这无声的对视中，无声胜有声，在这无声的对视中， 它们可能在倾诉什么呢？它们可能在倾诉什么呢？ 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子的少女，逗得多少虫子驻足痴望驻足痴望。蜥蜴面前围拢。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。（停下脚步痴痴地看着）（停下脚步痴痴地看着） 大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢的少女，逗得多少虫子驻足痴望。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小啊！蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦，它背着几个小黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少友情友情啊！啊！它们可能在交流什么呢？它们可能在交流什么呢？ 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！只有虫子们才能演奏出来的！ 甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，美的音韵，像像灵泉灵泉一般流了出来。此时，我一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！只有虫子们才能演奏出来的！泉水非同一般，具有灵性。泉水非同一般，具有灵性。原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少艺术艺术啊！啊！你听到过哪些大自然的音乐家演奏出来的音乐？你听到过哪些大自然的音乐家演奏出来的音乐？ 现在它们归来了，每一个都用前肢推着现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？ 现在它们归来了，每一个都用前肢推着现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，大过身体两三倍的食物，行色匆匆行色匆匆地赶着路。地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？ 原来，在小虫子的世界中，蕴藏着原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少多少价值价值啊！啊！ 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计察气象，工程师忙于建筑设计.各种不各种不同的工作，都有专门的虫子担任。同的工作，都有专门的虫子担任。 我还看见了许多许多我还看见了许多许多. 我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观竟蕴藏着多少智慧？我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计察气象，工程师忙于建筑设计.各种不各种不同的工作，都有专门的虫子担任。同的工作，都有专门的虫子担任。 我还看见了许多许多我还看见了许多许多.原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少智慧智慧啊！啊！我们跟随作者去感受了虫子世界的奇异我们跟随作者去感受了虫子世界的奇异 在小虫子的世界中，蕴藏着多少在小虫子的世界中，蕴藏着多少亲情亲情啊！啊！ 在小虫子的世界中，蕴藏着多少在小虫子的世界中，蕴藏着多少友情友情啊！啊！ 在小虫子的世界中，蕴藏着多少在小虫子的世界中，蕴藏着多少艺术艺术啊！啊！ 在小虫子的世界中，蕴藏着多少在小虫子的世界中，蕴藏着多少价值价值啊！啊！ 在小虫子的世界中，蕴藏着多少在小虫子的世界中，蕴藏着多少智慧智慧啊！啊！在我眼中，草虫的村落就是在我眼中，草虫的村落就是 _ ！今天今天, ,我又躺在田野里我又躺在田野里, ,在无限的静谧中在无限的静谧中, ,忘忘了世界了世界, ,也忘了自己。也忘了自己。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多回来。我发现了草丛中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！么得意啊！我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步。散散步。.思想内容：思想内容： 作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草作者以奇异的想象，追随着一只爬行的小虫，对草虫的村落作了一次奇异的游历，表达了作者对小生物、虫的村落作了一次奇异的游历，表达了作者对小生物、对大自然的喜爱之情。对大自然的喜爱之情。 人与自然人与自然珍惜珍惜生命生命尊重尊重平等平等和谐和谐悟写法：悟写法： 这是一篇优美的散文，它在表达上颇具特色：这是一篇优美的散文，它在表达上颇具特色：1 1、丰富的想象、丰富的想象2 2、拟人、拟人 比喻比喻将一个草虫世界将一个草虫世界生动地展现在我们面前生动地展现在我们面前练笔：练笔： 小甲虫们不但有生命，还有灵性。因为作者小甲虫们不但有生命，还有灵性。因为作者细致的观察、丰富的想象和独特感受的表达使课细致的观察、丰富的想象和独特感受的表达使课文中的小甲虫有情有意。课后认真观察一种小虫，文中的小甲虫有情有意。课后认真观察一种小虫，注意展开想象，融入自己的感受写一篇短文。注意展开想象，融入自己的感受写一篇短文。