求一个数比另一个数多或少百分之几的应用题 (2).ppt

糖岭中心小学糖岭中心小学 徐华良徐华良57.50. ？我们六年级二班，男生我们六年级二班，男生2424人，女生人，女生1010人。人。男生比女生多几人？男生比女生多几人？女生比男生少几人？女生比男生少几人？男生是女生的几分之几？男生是女生的几分之几？女生是男生的几分之几？女生是男生的几分之几？男生是女生的百分之几？男生是女生的百分之几？女生是男生的百分之几？女生是男生的百分之几？我们六年级二班，男生我们六年级二班，男生2424人，女生人，女生1010人人男生比女生多几分之几？男生比女生多几分之几？ 女生比男生少几分之几？女生比男生少几分之几？男生比女生多的人数是（男生比女生多的人数是（ ）的几分之几？）的几分之几？女生的女生的单位单位“1”女生比男生少的人数是（女生比男生少的人数是（ ）的几分之几？）的几分之几？男生的男生的单位单位“1”复习复习 我们学校为了美化校园，种植了我们学校为了美化校园，种植了50棵风景棵风景树，成活了树，成活了48棵，同学们，你们知道这批风景棵，同学们，你们知道这批风景树的成活率是多少吗？树的成活率是多少吗？4850100= 0.96100= 96答：这批风景树的成活率是答：这批风景树的成活率是96.成活率就是求成活的树的棵数占总棵数的百分之几成活率就是求成活的树的棵数占总棵数的百分之几 一个乡去年原计划造林一个乡去年原计划造林12公顷，公顷，实际造林实际造林14公顷。实际造林比原计划多百分之几？公顷。实际造林比原计划多百分之几？原计划：原计划：实实 际：际：12公顷公顷14公顷公顷实际比原计划多实际比原计划多的公顷数的公顷数多的公顷数多的公顷数占原计划占原计划的百分之几的百分之几单位单位“1”1” 一一个乡去年原计划造林个乡去年原计划造林12公顷，实际造公顷，实际造林林14公顷公顷。原计划造林比实际少百分之几。原计划造林比实际少百分之几？n解答一个数比另一个数多（或少）解答一个数比另一个数多（或少）百分之几的百分之几的问题，问题，1 1、要、要从问题入手，找准单位从问题入手，找准单位“1”1”，2 2、用、用多（或少）的量除以单位多（或少）的量除以单位“1” 1” 的的量。量。下列句子中哪个下列句子中哪个量是单位量是单位“1”1”？今年产量比去年多百分之几？今年产量比去年多百分之几？彩电降价了百分之几？彩电降价了百分之几？这个月用电比上个月节约了百分之几？这个月用电比上个月节约了百分之几？（和去年比较，去年产量是单位（和去年比较，去年产量是单位“1”）（和上个月比较，上个月用电量是单位（和上个月比较，上个月用电量是单位“1”）（现价比原价降低了百分之几，（现价比原价降低了百分之几，原价是单位原价是单位“1”）做一做做一做1.小飞家原来每月用水约小飞家原来每月用水约10吨，更换了节水龙头吨，更换了节水龙头后每月用水约后每月用水约9吨吨，每月用水比原来节约了百分之每月用水比原来节约了百分之几？几？ (10 9) 10=1 10=0.1=10% 910=0.9=90% 1 90%=10%答：每月用水比原来节约了答：每月用水比原来节约了10%。2、西藏境内藏羚羊的数量、西藏境内藏羚羊的数量1999年是年是7万只万只左右，到左右，到2003年年9月增加到月增加到10万只左右。藏万只左右。藏羚羊的数量比羚羊的数量比1999年增加了百分之几年增加了百分之几?(10-7) 7=370.429=42.9答：藏羚羊的数量比答：藏羚羊的数量比1999年增加了年增加了42.9。 同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获同学们，通过这节课的学习你们都有哪些收获呢？呢？ 在解答在解答“求一个数比另一个数多（或少）百求一个数比另一个数多（或少）百分之几分之几”的应用题中，应注意哪些问题呢？的应用题中，应注意哪些问题呢？ 1、找准单位、找准单位“1”; 2、用多或少的数量除以单位、用多或少的数量除以单位“1”的量，结果要化的量，结果要化 成百分数。成百分数。 填空填空（1）、为迎接运动会，同学们做了）、为迎接运动会，同学们做了25面面 ，30面面 ， 做的红旗比黄旗多做的红旗比黄旗多 面，多面，多 。（2）、育新小学图书馆有图书）、育新小学图书馆有图书4000册，新风小学图书馆有册，新风小学图书馆有 图书图书5000册，育新小学的图书比新风小学的少册，育新小学的图书比新风小学的少 册，少册，少 。 30255（面）（面）52520500040001000（册）（册）1000500020520100020