第5单元第5节加减混合.ppt

人教版小学数学一年级上册人教版小学数学一年级上册分分 层层 训训 练练 学学 习习 新新 知知4+3-2=?学学 习习 新新 知知例例1 14+3-2=754-2+3=?例例2 24-2+3=25加减混合题与连加连减题在算加减混合题与连加连减题在算法上有什么相同的地方法上有什么相同的地方? ?答答:都是先算前两个数的和都是先算前两个数的和（或差）（或差）,然后用得数再和然后用得数再和第三个数进行计算。第三个数进行计算。(也就也就是从左往右依次计算。是从左往右依次计算。)返回目录返回目录 基本技能基本技能 综合能力综合能力 基础知识基础知识返回目录返回目录分分 层层 训训 练练1.1.（基础题）在（基础题）在 里填合适的数。里填合适的数。（1 1）9 - 2 + 3 =9 - 2 + 3 =7 71010（1 1）5 + 3 - 7 =5 + 3 - 7 =8 81 17 78 810107 78 81 110107 78 82.（易错题）在（易错题）在 里填里填“”“ 9-5+2 6 8-0+2 9= 4+0-2 3 6-2+3 7 =3.（变式题）在（变式题）在 里填里填“+” 或或“-”。5+2 1=68-3 0=5-+ 2 3 4=9 9 3 1=5-+-6 64 45 5（1 1）10-3-210-3-29-2-19-2-18+0-48+0-44. （重点题）连一连。（重点题）连一连。6 63 32 2（2 2）10-3-410-3-49+1-49+1-49-8+19-8+15.（难点题）看图列式计算。（难点题）看图列式计算。（1）7-3+2=67-3+2=6（2）8-5+2=58-5+2=56.（探究题）认真填一填，使每（探究题）认真填一填，使每行的行的3个数相加得个数相加得 里的数。里的数。5 52 22 22 23 34 43 31 1974 43 32 22 21 14 4谢谢 谢！谢！