罗田县2015年高三数学二轮复习备考会.ppt

2015年 4 月 2 日一、考纲变化两降低，两增加二、复习策略三个两，四重点一、考纲变化两降低，两增加两降低：两降低：将将2014年考试说明中年考试说明中“函数的概函数的概念与表示念与表示”由由 掌握掌握（C）降低为）降低为理解理解（B），说明相关试题的难度将适当降低），说明相关试题的难度将适当降低；将将2014年考试说明中年考试说明中“一元二次一元二次不等式与相应的二次函数、二次方程的不等式与相应的二次函数、二次方程的联系联系”由由掌握掌握（C）降低为）降低为理解理解（B），），减小难度，同时凸显三个减小难度，同时凸显三个“二次二次”的地的地位和基础性作用。位和基础性作用。一、考纲变化两降低，两增加二增加：二增加：相比相比2014年考试说明，年考试说明，增加了增加了“定积分的简单应用定积分的简单应用”，要求为，要求为“了解了解”， 体现定积分的工具性作用；体现定积分的工具性作用；相比相比2014年考试说明，年考试说明，增加了增加了“参数方程与普通方程的互化参数方程与普通方程的互化”，要求为，要求为“理解理解”。 意味着理科选考内容坐标系意味着理科选考内容坐标系与参数方程的考查会更深入、难度可能与参数方程的考查会更深入、难度可能会加大。会加大。二、复习策略三个两，四重点(限时、滚动、综合)如果我们每天如果我们每天: : 再精细一点、再精细一点、 再到位一点、再到位一点、 再实效一点，再实效一点，那么我们的学生：那么我们的学生： 离成功就会再近一点！离成功就会再近一点！