《物联网理论与技术》课程教学大纲（本科）.docx

物联网理论与技术Internet of Things Theory and Technology课程代码：08410272学分：2学时：32（其中：课堂教学学时：24上机学时：8）先修课程：计算机网络基础适用专业：工业工程教材：物联网导论，刘云浩，科学出版社，2017年，第三版一、课程性质与课程目标（-）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）本课程的是信息管理与信息系统专业的一门专业选修课。本课程旨在帮助学生对物联网有一个 整体认识，掌握其体系结构和相关技术。通过对自动识别技术与RFID、传感技术、定位系统等技术 的学习，掌握感知识别层的基本知识；通过对无线宽带网、无线低速网、移动通信网等技术的学习， 掌握网络构建层的基本知识；通过对大数据与海量信息存储、云计算等技术的学习，掌握管理服务 层的基本知识；本课程让学生掌握物联网涉及的基本概念和知识，从而提高自身对不断变化的新技 术和时代的适应能力。（二）课程目标（根据课程特点和对毕业要求的贡献，确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。）课程目标1：掌握物联网中基本的感知识别技术课程目标2：理解物联网中的网络构建技术课程目标3：掌握物联网中的管理服务方法课程目标4：理解和分析常见的物联网应用系统的能力二、课程内容与教学要求第一章物联网理论与技术概述(一)课程内容(1)物联网的起源与发展(2)物联网的核心技术介绍(3)物联网的主要特点和应用趋势(二)教学要求(1) 了解物联网的起源与发展历史(2)掌握物联网的体系结构(3)掌握物联网各层的主要核心技术(三)重点与难点1 .重点：掌握物联网的基本概念、体系结构以及每层中的主要核心技术.难点：物联网的基本层次结构与主要核心技术的基本理解。第二章自动识别技术与RFID(一)课程内容(1)自动识别的基本技术RFID技术的历史与现状(2) RFID技术分析以及与物联网的关系(二)教学要求(1)理解物联网中的基本自动识别技术(2)掌握RFID技术的工作原理和基本构成(3)理解RFID技术的应用特点以及与物联网的关系(三)重点与难点L重点：掌握自动识别中语音识别、指纹识别、IC卡技术、条形码技术的基本原理，掌 握RFID技术的基本原理和相应应用2.难点：RFID的基本工作原理以及在物联网中的作用第三章无线传感网(-)课程内容(1)传感器基础知识 (2)无线传感网络的硬件以及软件平台（3）无线传感网中的组网技术（二）教学要求（1）理解各类传感器的基本工作原理（2） 了解无线传感网的发展历史（3）掌握无线传感网的硬件平台结构和软件操作系统（4）理解无线传感网的基本组网技术（三）重点与难点1 .重点：传感器的类型和基本工作原理与无线传感网的硬件结构和操作系统。2 .难点：无线传感网的硬件平台结构以及无线传感网的组网技术第四章系统定位技术（一）课程内容（1）基于位置的服务（2）基本的定位系统介绍（3）系统定位方法分析（二）教学要求（1）理解定位系统的分类2） 了解基本的定位方法（三）重点与难点.重点：基于位置的服务的作用和应用，三类不同的定位系统以及定位的基本方法1 .难点：定位的基本方法第五章互联网与移动互联网技术（一）课程内容（1）互联网的基本概念和技术（2）移动互联网技术（二）教学要求了解互联网的基本概念和主要技术（2）理解移动互联网的基本技术和发展历程（三）重点与难点1 .重点：理解移动互联网的基本技术以及五代移动通信技术.难点：五代移动通信技术的主要技术特征第六章无线接入技术(一)课程内容(1)无线网络接入技术简介(2)无线局域网与WIFI技术(3)蓝牙、ZigBee等其他无线接入技术(二)教学要求(1) 了解无线网络接入技术的基本组成元素和特点(2)掌握WIFI技术相应的协议、构架与技术特点(3) 了解其他无线接入技术的基本工作原理(三)重点与难点1 .重点：无线网络接入技术的基本概念和主要构成，WIFI的工作原理和技术，蓝牙的基 本技术和特点.难点：WIFI技术的基本构架和协议第七章物联网与大数据(一)课程内容(1)大数据的基本知识(2)大数据的处理技术分析(二)教学要求了解大数据的基础知识(2)掌握大数据处理的常用技术(3)理解大数据在物联网中的作用(三)重点与难点.重点：大数据的基本概念、发展历史和主要作用，大数据处理的相关技术1 .难点：大数据处理的基本技术第八章云计算技术(-)课程内容(1)云计算的基本概念和发展历史(2)云计算的基本模式、主要特点和生态系统(3)云计算与物联网的关系(二)教学要求(1)掌握云计算的基础知识(2)理解云计算与物联网之间的关系(三)重点与难点.重点：云计算的基本概念，云计算的基本模式和主要特点2 .难点：云计算的实现模式以及各自的应用特点第九章物联网中的信息安全与隐私保护(-)课程内容(1)物联网中信息安全与隐私基础知识RFID安全与隐私保护(3)位置信息与个人隐私(二)教学要求(1) 了解物联网中基本的信息安全技术(2)理解物联网中的隐私保护技术(三)重点与难点.重点：物联网中信息安全的相应技术和手段，物联网中的隐私保护技术1 .难点：RFID的安全与隐私保护技术，定位系统与隐私保护技术三、学时分配及教学方法章(按序填写)教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂 教学实验上机课程 实践小 计给辽第一早22讲授法1第二章426讲授、讨论法1,4第二早22讲授、讨论法1,4第四章22讲授、讨论法1,4第五章22讲授、讨论法2,4第六章426讲授、讨论法2,4第七章426讲授、讨论法3,4第八章224讲授、讨论法3,4第九章22讲授、讨论法3,4合计24832注：1.课程实践学时按相关专业培养计划列入表格；2.主要教学方法包括讲授法、讨论法、演示法、研究型教学方法（基于问题、项目、案例 等教学方法）等。四、课程考核考核形式考核要求考核权重备注课堂表现点名以及提问回答情况10上机上机完成情况20期末考试以试卷方式考核70五、参考书目及学习资料（书名，主编，出版社，出版时间及版次）L物联网应用基础教程，黎忠文，清华大学出版社，2016年2 .物联网技术及应用，张开生，清华大学出版社，2016年.解读物联网，吴功宜，机械工业出版社，2016年2017年 9月 10日