语文组教研活动简报(1)(2).docx

西吉县第二小学语文教研组公开课为加快推进"互联网+教育，提升教师的信息素养、创新素养和教学能力，11月18日下午，我校语文教研组在三楼多媒体教室 进行了语文公开课听评课活动，学校校委会成员和语文组全校教师参加此次活动。复习回顾一棵葫芦藤叶花谢蜴虫心想盯着比赛邻居感到 奇怪慢慢地自言自语治疗听取了由张西宁老师执教的一堂 精彩纷呈的语文课一我要的是葫 芦。整个教学活动中，张老师能认 真把握教学重难点，教学内容做到少 而精，简而明，课堂上注重启发引导, 善用鼓励性的语言，以饱满的热情感 染学生，收到了良好的教学效果。课后各年级组展开了积极评价与 研讨，现场教研气氛热烈，效果显著。语文教研组长段玉红老师在点 评中指出，执教老师的课堂结构清晰、 完整，每个环节的教学简约而灵动， 扎实而有效，注重培养学生的创新精 神和语文实践能力，加强了语言和生 活的联系，全面提高学生的语文素养。 能将情感教学融入课堂，做到人文主 题与语文素养双管齐下。把课堂还给 了学生，正如陶行知先生所说的，解 放学生的头脑，让学生能想，解放学 生的眼睛，让学生能看，解放学生的 嘴巴，让学生能说！给学生的心灵减 负，给学生的精神减负，给学生的心 情减负！最后，赵校长总结要求，做课 教师要根据学段特点和儿童心理特 点，走进语文教语文、跳出语文教 语文，对设计理念、教学流程、目 标要求、总结反思等环节系统、全 面地掌握，充分挖掘教学内容和教 学过程中的创新素养教育因素，在教 学设计中和课堂教学活动中体现出 创新素养教学方式、学习方式、教 学观念等。力争我校语文教学有新 的飞跃。