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    刘良建个人网络研修计划.docx

    • 资源ID:35026242       资源大小:9.89KB        全文页数:2页
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    刘良建个人网络研修计划.docx

    国培计划(2021) “初中骨干校长提升工作坊研修(体育E109)个人研修计划在落实国家建设高质量教育新体系,“双减”政策的大背景下, 本次初中骨干校长研训(体育E109)的培训班隆重举办,其目的是 学校如何落实立德树人的根本任务,促进学生全面开展,学校体育工 作如何真正落地,实现体育育心、体育育人。通过9天的集中线下培 训,我们70余名学员收获满满,为更好地完本钱次线上研修任务, 特制订个人网络研修计划。一、研修目标1、通过培训,更新教育理念,不断转变教学方式,促进师生共 同开展。用心开展教育教学研究工作,充分发挥教研示范引领作用, 迅速提高自身和同伴的业务素质和教学研究水平。树立终身学习的理 念,多读对自己有用的书,进行读书研习。写好读书感想,从而不断 充实自己。2、通过网上学习,借鉴他校优秀做法、成功经验,促进本校体 育教学的改革与创新,提高体育工作水平,促进学校开展。利用网络 研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持 续开展奠定基础。3.在实践中进行教学研讨,并一如既往地参加各级各类教科研活 动,提升教学,为自身的可持续开展奠定基础。尝试进行教学案例的 分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层。二、研修内容1、完成各项研修任务,观看网上全部课程。2、积极参与研修任务中的各项活动,在活动中相互进行交流沟通。3、完成网络研修中的作业,积极撰写心得体会。4、完善个人工作坊里的内容,形成理论构建。三、具体措施:1、制定个人研修计划,明确目标和阶段学习任务。2、认真参加工作坊的学习,研修主题完成课程学习,写好课堂 随笔,根据研修程序参与每一次研修活动,认真完成坊主布置的作业 和研修任务。3、积极参加常规研修,将线上研修和线下研修相结合,借助工 作坊,养成网络学习习惯,通过研修改进日常教育教学工作,将网络 研修与日常工作结合起来,让工作坊研修成为常态。4、通过微信群和QQ群等与同行们交流学习。5、学以致用,完成研修实践任务,提交研修成果。同时将研修 成果运用到教育教学中,与日常教学相结合。总之,在工作坊领导的引领下,通过制定个人研修计划,认真学 习,转变观念、创新思维,不断提升自身的综合素质。总之,我将借这次国培研修活动,努力提升个人理论水平,学以 致用,推进学校体育工作,落实学校立德树人根本任务,促进学生全 面开展,培养学生终身锻炼的体育意识。第二组刘良建2021年10月8日

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