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    微课堂设计方案.docx

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    微课堂设计方案.docx

    附点八分音符微课程设计方案主题名称:附点八分音符及节奏教学目标:掌握附点八分音符的节奏特点教学对象:初中七年级音乐选题意图:附点八分音符的时值及其音乐中的应用是本课的 一个难点,如果单纯的讲解比拟枯燥,学生不容易主动吸收。教学流程:首先,播放国歌,让学生聆听并感受附点节奏的 特点,在前奏里附点节奏像战斗的号角,气势磅礴,进入主 题时,附点节奏充分表达了进行曲的风格。然后通过多媒体 课件分解教学,先讲解八分音符,在讲解八分音符后面的小 黑点叫做附点,最后画节奏图示讲解音符的长短,带着学生 一起唱节奏,体会附点八分音符的时值。设计意图:通过聆听歌曲来解决附点八分音符的难点,通 过多媒体课件的分解教学,让学生更直观的观察和理解音符 的实质与接受,与教于乐。

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