《3DMAX室内设计》课程实施性教学大纲.docx
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《3DMAX室内设计》课程实施性教学大纲.docx
13级3D MAX课程实施性教学大纲制定人:日期:审核人:日期: 批准人:日期:、说明L课程的性质和内容3D MAX课程是三维设计和图像处理技术在工程设计领域中占有重要的地位。通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和方法,可 从事制作角色动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实等三维设计领域的工作。 通过本门课程的学习,使学生掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲 染的基本方法和理论,对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、 渲染、特效、动画制作等各个方面有一个系统而全面的认识和了解,能够熟练掌 握常用的基本操作,并具备相应的自学能力。2 .课程的任务和要求通过本课程的教学,研究和分析各类优秀室内空间设计的独有特性,开阔设计思维,并掌握一定的创新设计手法,运用多角度思维方式激发创作灵感,使 学生做出单项空间的环境概念设计作品,提高设计创新能力。通过本课程的教学,使学生到达以下基本要求:1 .理论知识要求:3DSMAX动画设计、PhotoSHOP平面设计和AutoCAD辅助 设计这三门课程是室内外设计的前置课程。2 .技能方面:毕业后能独立完成家居、店面、广场、花园和住宅小区等等 室内外装饰设计中的效果图制作。3 .教学中应注意的问题(含教学建议)3D MAX课程是一门实践性很强的课程,因此,在教学中教学采用以岗 位工作任务为引领,以工程学习为主线。3DSMAX室内外装潢设计课程不同于文 化理论基础课,是一门实践性很强的课程,在多年的课程教学过程中,教师形成 的教学理念是:培养学生良好的学习方法、使学生获得3DSMAX室内外装潢设计 在实际工作中的具体应用能力,培养学生的创新能力;抓住课堂学习,弓I导自主学习,催促主动学习,强调能力培养;讲授时以学生为主体,教师为主导,密切 联系实际,注重学生动手操作能力的培养。4 .推荐教材及学时说明本课程推荐教材:3D MAX室内设计李吉锋卜晓璇主编人民邮电出版社ISBN: 978-7-115-38773-8,本课程课时为114课时。二、学时分配章节 第一章§ 1-1基本知识的基本操作3D MAX室内设计概论、操作界面、坐标系统总课时12理论训练12实习