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    部编版八年级上册语文第十二课《钱塘湖春行》教案及知识点2篇.docx

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    部编版八年级上册语文第十二课《钱塘湖春行》教案及知识点2篇.docx

    1.部编版八年级上册语文第十二课钱塘湖春行教案教学目标1、知识与能力了解诗歌的有关知识。理解诗歌内容,领会其中所抒发的感情。2、过程与方法有感情地反复诵读,体会古诗的意境。教会学生欣赏诗歌的方法。3、情感态度与价值观启发学生热爱祖国古代文化的思想感情。提高审美能力。教学重点:诵读、体会意境及品味语言。教学难点:体会意境及品味语言。教学方法:教法:启发、引导式。学法:自主、合作的方式。教学课时:一课时教学过程一、导入前几天我们跟着朱自清先生一起去欣赏了江南春天的美景,和老 舍先生一同感受了济南冬天特有的魅力,今天我们将穿越时空到1180 年前的西湖去看看,唐朝诗人白居易一起去领略早春西湖特有的美景。(板书课题)二、作家及作品白居易,字乐天,自号香山居士,唐朝杰出的现实主义诗人,以 乐府诗见长,其诗歌形象鲜明,语言通俗,每写好一首诗,都先让老 人先读,不懂就改诗。唐代三大诗人:李白(浪漫主义诗人,称为“诗仙”)、杜甫(现 实主义诗人,称为“诗圣”)、白居易(现实主义诗人)代表作:长恨歌琵琶行三、朗读1、自读,标出不会读的字词(抽一名学生读)2、纠错,范读(听节奏及感情)3、指导断句(意义划分法)4、学生自由读5、指名朗读6、齐读四、解题(引导学生完成)地点:钱塘湖、季节:春、事件:行(骑马游春)体裁:七言律诗(教师讲解:首联、颔联、颈联、尾联的认知)注:结合时代背景讲事件五、理解内容明确:结合注释,四人一组合作完成课文理解六、赏析(学生合作完成,教师引导)1、本文围绕哪两个字来写。明确:“春”、“行”诗人的“行”踪(游踪是如何的?从文中找出词语)孤山寺北一一贾亭西一一湖东一一白沙堤(注:抓题眼)2、诗人在途中看到了什么,用原文回答。(寻景物)孤山寺北一一贾亭西一一湖东一一白沙堤水几谁乱浅绿面处家花草杨初早新渐才阴平莺燕欲能里云争啄迷没白脚暖春人马沙低树泥眼蹄堤3、行程找到了,现在我们看看写了什么“春景” ?哪些属于初 春之景?明确:春景一一水、云、鸟、树、泥、花、草初春之景(细节描写)一一水面初平、争暖树、啄春泥、没马蹄、 早莺、新燕、乱花、浅草4、诗中哪句诗流露出诗人已陶醉在美好的湖光山色中了?(悟 诗情)“最爱湖东行缺乏”,说明了诗人流连忘返、陶醉在美好的湖光山色中了。表达了作者对“春”的喜爱和赞美之情。5、赏析:“几处”为什么不是“处处”、“谁家”为什么不是“家家”?因为还是初春季节,故不是处处、不是家家,由春的歌手和春的 '信使来展现出大自然刚从沉睡中刚苏醒过来。七、小结这首诗的题意主要在“行”字诗人写骑马游春的乐趣,从孤山寺 北写起至白沙堤止开头写“水面初平”是孤山寺所见之景,中间写游 程中所见,最后用“绿杨阴里”写白沙堤之景,轻快明丽,令人目迷 神驰。赏析诗歌的方法:抓题眼、寻景物、悟诗情(重点)八、作业布置1、赏析颔联,描绘了一幅怎样的图画?2、背诵此诗2.部编版八年级上册语文第十二课钱塘湖春行知识点【词句注释】1 .钱塘湖:即杭州西湖。2 .孤山寺:南北朝时期陈文帝(522565)初年建,名承福,宋 时改名广华。孤山:在西湖的里、外湖之间,因与其他山不相接连, 所以称孤山。上有孤山亭,可俯瞰西湖全景。贾亭:又叫贾公亭。西 湖名胜之一,唐朝贾全所筑。唐贞元(唐德宗年号,785805)中, 贾全出任杭州刺史,于钱塘湖建亭。人称“贾亭”或“贾公亭”,该 亭至唐代末年。3 .水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。初:在古汉语里 用作副词,常用来表示时间,是指不久。云脚低:白云重重叠叠,同 湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。点 明春游起点和途径之处,着力描绘湖面景色。多见于将雨或雨初停的 时候。云脚:接近地面的云气,多见于将雨或雨初停时。“脚”的本 义指人和动物行走的器官。这里指低垂的云。4 .早莺:初春时早来的黄鹏。莺:黄鹏,鸣声婉转动听。争暖树: 争着飞到向阳的树枝上去。暖树:向阳的树。5 .新燕:刚从南方飞回来的燕子。啄:衔取。燕子衔泥筑巢。春 行仰观所见,莺歌燕舞,生机动人。侧重禽鸟。6 .乱花:纷繁的花。渐:副词,渐渐地。欲:副词,将要,就要。 迷人眼:使人眼花缭乱。7 .浅草:浅浅的青草。才能:刚够上。没(mo):遮没,盖没。 春行俯察所见,花繁草嫩,春意盎然。侧重花草。浅浅的青草刚够没 过马蹄。8 .湖东:以孤山为参照物,白沙堤(即白堤)在孤山的东北面。 行缺乏:百游不厌。足,满足。9 .阴:同“荫”,指树荫。白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥 堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在 钱塘门外,是另一条。【白话译文】行至孤山寺北,贾公亭西,暂且歇脚,举目远眺,水面平涨,白云低垂,秀色无边。几只黄莺,争先飞往向阳树木,谁家燕子,为筑新巢衔来春泥?鲜花缤纷,几乎迷人眼神,野草青青,刚刚遮没马蹄。湖东景色,令人流连忘返,最为可爱的,还是那绿杨掩映的白沙 堤。【创作背景】唐穆宗长庆二年(822年)七月,白居易被任命为杭州的刺史, 唐敬宗宝历元年(825年)三月又出任了苏州刺史,所以这首钱塘 湖春行写于长庆三、四年(823、824年)间的春天。【作者简介】白居易(772846),唐代诗人。字乐天,号香山居士。其先太 原(今属山西)人,后迁下邦(今陕西渭南东北)。贞元进士,授秘 书省校书郎。元和年间任左裕遗及左赞善大夫。后因上表请求严缉刺 死宰相武元衡的凶手,得罪权贵,贬为江州司马。长庆初年任杭州刺史,宝历初年任苏州刺史,后官至刑部尚书。 在文学上,主张“文章合为时而著,歌诗含为事而作”,是新乐府运 动的倡导者。其诗语言通俗。和元稹并称“元白”,和刘禹锡并称“刘 白”,与李白、杜甫一起被后人并称为唐代“三大诗人”。有白氏 长庆集。晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。在文学上 积极倡导新乐府运动,主张文章合为时而著,诗歌合为事而作,写下 了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文 学相当重要的诗人。

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