精品解析：陕西省宝鸡市陇县2021-2022学年七年级下学期期末道德与法治试题（原卷版）.docx

20212022学年度第二学期期末教学质量检测试题（卷） 七年级道德与法治一、选择题1.2022年4月8日，北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在人民大会堂隆重举行。北京冬 奥会、冬残奥会广大参与者在冬奥申办、筹办、举办的过程中，共同创造了胸怀大局、自 信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的 o （）A.体育精神B.奥林匹克精神C.北京奥运精神D.北京冬奥精神2.2022年5月10日，庆祝中国共产主义青年团成立 周年大会在北京人民大会堂降重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。“共青团要牢牢把握培养社会主义建设者和接班人的根本任务。（）A. 50B. 70C. 90D. 1003.2022年6月5日我国在酒泉卫星发射中心运用长征二号F遥十四火箭，将载有陈冬、 刘洋、蔡旭哲3位航天员的 载人飞船送往太空。空间站在轨建造阶段首次载人发射任务取得圆满成功。（）A.神舟十三号B.神舟十四号C.天问D.天舟十三号4.课上，老师组织同学们讨论青春期变化在我们成长中起了哪些作用，同学们说出了以下 几种观点，其中错误的观点有A.青春期带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满了能量B.进入青春期我们的思维更加敏捷了C.青春期带给我们很多很多烦恼，我能不能不经历这个阶段D.升入初中以来我们又有一个创造产生了，我们要去申请专利，这也许是青春期带给我们 的强大力量吧5.请看漫画，漫画中人物的行为给我们的启示是（）A.进入青春期，标志着我们长大了，不再需要父母的帮助B.进入青春期，自我意识加强，不再需要与父母沟通C.进入青春期，容易出现心理矛盾，需要他人帮助解决D.不理睬父母，是追求个性的表现6 .俗语说：“男女搭配，干活不累。”这说的是（）男女优势互补，可以大大提高工作、学习效率男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步在接纳自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响学习和工作中，必须要有男生和女生共同参加AB .C.D.7 .我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。这句话对于我们处理男女同学之间的情感问 题的启示是（）A.男女生之间的情感是不真实的8 .男女生之间不应该产生情感问题C.我们不要等待，要学会选择D.我们不要误读青春，要把握青春，反思自己的情感选择8.有同学说：“每次考试总担忧考不好，结果连会做的题也不会做了。”有同学说：“我 每次都轻松上阵，因此考试结果很满意。”上述同学的不同经历告诉我们（）不同情绪对人的能力的发挥会产生不同的影响积极情绪有利于成绩的正常发挥消极情绪降低活动效率人应当调节自己的情绪A.B.C.D.9 .“健康中国2030”规划纲要提出，加强心理健康服务体系建设，加大全民心理健康 科普宣传力度，提升心理健康素养。在生活中我们难免会遇到一些烦恼，面对烦恼我们应 该自我调节，成为自己的“心理保健医生”找自己信赖的人倾诉参加体育活动，转移自己的注意力单独承当，保守自己的“秘密”AB.C.D.10 .语文老师张老师讲课幽默幽默，深入浅出，通俗易懂，同学们都喜欢上他的课，崇拜 他，学习也主动认真，因此全班同学的语文成绩在全年级一直独占鳌头。这说明（） 情感影响学生的判断与选择同学们对张老师天生具有崇拜之情同学们对张老师具有信任感亲其师，信其道A.B.C.D.11 .韩信受胯下之辱，却成为大将军；司马迁受宫刑，写就了 “史家之绝唱”的史记。 这说明（）生活中某些负面的情感尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，我们也可以从中获得美好 的情感体验，不断成长他们俩人都是没有羞耻感的人他们都是没有自尊心的人A.B.C.D.12 .有句俗语是这么说的：“花在枝那么生，离枝那么死；鸟在林那么乐，离群那么悲。”对此理 解正确的选项是A.个人离不开集体，我们每个人都有过集体生活的情感需要B.集体离不开个人，团结就是力量C.优秀的班集体由个性各异的人组成D.人与动植物不同，人要学会独立13.有的同学说我“小心眼儿”，踢足球不带上我，我很伤心。后来我调整了自己，现在 我已经是班级足球队的一员了。这说明（）A.集体生活给了我们进行交往的平台就一定会使我们变得完美无缺B.在集体中，我们都是有个性的人C.在集体中展示自己的个性，开展自己的个性，不断认识和完善自我D.在集体中，我们要坚守自己的个性，不能丧失自身独特性14.小叶喜欢唱歌，善于协调，她负责班上的文艺活动；小魏学习成绩突出，爱帮助同 学，是班上的学习委员；小峰书法好，爱动脑子，他负责班级的黑板报这说明（） A.这几个同学虽有特长但没有全面开展B.班集体建设中，只有班干部才能发挥优势和作用C.在班集体中，每个同学都应各尽其能，发挥所长D.没有特长的同学就不能为班集体建设作出贡献15 .如图给我们的启示是（）小群体中，我们与同伴应相互支持，相互配合，共同进步个人的单音与群体的和声要到达和谐统一，小群体才能奏出最强音小群体应团结协作，不择手段打败对手小群体中，一定要志趣相投，才有归属感和平安感A.B.C.D.16 .小刚学习一直名列前茅，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是耐心地为同学 讲解习题。有人说他这样会被别人超过，但他认为“帮助别人也是提升自己”。这说明小 刚（）A.太傻了，不懂得竞争的残酷性B.成绩优秀，别人追不上他C.没有竞争意识，缺乏竞争实力D.能正确处理竞争与合作的关系17.与道德、纪律相比拟，法律具有的最主要特征是（）A.依靠社会舆论保障实施B.只对局部社会成员具有约束力C.规定公民的权利和义务D.靠国家强制力保证实施18 .“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩办违法护好人”这句话表达 了我国法律（）规范全体社会成员的行为制裁违法犯罪行为保护公民的一切利益B.D.维护正常的社会秩序 A. C.19 .中央电视台有一那么公益广告的广告语是：“万事皆规律，有法天下和。”这那么广告语 告诉我们（）A.法律是人民意志和利益表达B.有了法律，天下就太平无事了C.法律保护所有人的利益D.法律为我们的成长和开展创造平安、健康、有序的社会环境20 .我国宪法和民法典、义务教育法、未成年人保护法等法律，都对保护未成年人作出了 特别规定，给予未成年人特殊关爱和保护，这是由于未成年人（）自我保护能力，容易受到伤害生存开展事关人类文明和社会进步不适用法律面前人人平等的原那么享有成年人所不具备的政治权利A.B.C.D.二、非选择题21 .情境一七年级（1 ）班正在选班长，小涛把票投给了小磊，因为两个人私下里达成默 契，小磊中选以后会“罩”着小涛。（1）你觉得他们两人的做法对吗?为什么？情境二 里约奥运会中国女排夺金，主攻手朱婷功不可没，一人贡献了全队40%的得分，但她 在接受采访时却说：“可能大家看到是我在打,但是有大家的防守、传球才有我那一下。” （2）朱婷的话对我们参与集体建设有何启示？情境三 小明学习成绩很好，就是对集体活动不大热心，他总认为参加集体活动费时费力，会 耽误学习。（3）小明这种想法的实质是什么？请你说服小明。22 .【案例分析、明辨是非】50岁的老王，祖祖辈辈住在环境优美的小村庄，2016年他刚盖了 100平方米的住宅， 装修舒适。他儿子在村口开了个大米加工厂，既零售又批发，一家人日子过得红红火火。 可是，前不久，村干部张贴了一张公告：高速铁路恰恰经过咱们村，所有村民马上面临拆 迁。他实在想不通，不愿拆迁，好日子才刚刚开始。（1）请指出材料中集体利益与个人利益分别是什么？（2）生活中，像老王这样的事例还有很多。当个人意愿或需要同集体规那么发生冲突时，我 们该怎么做？（3）请你应用所学知识劝说老王顺利拆迁。23 .小强7岁时父母离异，被判归父亲抚养，但实际上他一直与年迈的爷爷相依为 命。父亲从来不管他，母亲也很少来看他。小强11岁的时候爷爷去逝了，他只能和父亲住 在一起，父亲经常打他骂他进入初中后，他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飙歌或去网吧打游戏经常上课迟到甚至旷课，即使勉强坐进了教室，也是心不在焉。(1)你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？(2)针对父母的行为，小强可以向谁求助？(3)如果你是小强的同学，你愿意给他提供哪些帮助？24 .【青春时光】小秦参加了学校组织的“成长小课堂”主题活动，下面是活动的几个板块，请你和小 秦一起完成下面任务。见贤思齐】习近平总书记指出，“七一勋章”获得者都来自人民、植根人民，是立足本职、默默 奉献的平凡英雄。新时代要以英雄模范人物为典范，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增 长本领，努力实现德智体美劳全面开展。(1)看到上述材料，小秦同学认为成长需要不断向典范学习。你如何理解这一观点？ 【筑梦青春】习近平总书记曾屡次通过考察、讲话、回信等方式，激励青年人以“青春之我、奋斗 之我，为民族复兴铺路架桥。(2)实现习总书记殷切希望，争做新时代担当有为的青年人，这需要我们培养哪些品 质？【寄语未来】习近平总书记指出，新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中 国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！(3)请你补充规划书中空白处的内容。开启新的征程，请为自己写一份规划书。规划书2022年是中国共产党成立101周年，作为新时代的中学生，我们要拥护党的领导，听党话，跟党走，担匕 时代使命，成为一个德智体美劳全面开展的新青年。为此，接下来的初中生活，我一定要做到以下几点 学习方面：- 生活方面：- 与人交往方面：-X2022 年 7 月 13