《近代中外文学关系》课程教学大纲（本科）.docx

近代中外文学关系Relationship of Modern Chinese and Foreign Literature课程代码：23321020学分：2学时：30 （其中：课堂教学学时：30实验学时：上机学时：课程实践学时：）先修课程：中国古代文学中国现当代文学外国文学适用专业：汉语言文学教材：近代中外文学关系：19世纪中叶一20世纪初叶，徐志啸主编，华东师范 大学出版社，2000年第3版。一、课程性质与课程目标（-）课程性质近代中外文学关系以普通高校汉语言文学和对外汉语专业的本科生为讲 授对象，是集理论性与分析性为一体的学科。（二）课程目标以比较文学的特有立场与宽广视域，将历史文献学的方法与理论分析相结 合，探涉一般文学史难以展开的领域，从文学关系史角度研究中外文学，具有真 正的国际学术视野；从中外文学关系史层面切入中国文学研究，又创建了比较文 学研究的，它有利于民族文学发掘自身的独创性。二、课程内容与教学要求第一章翻译文学的兴盛（-）课程内容第一节概述第二节各体文学之翻译第三节对翻译本身的探讨 第四节翻译文学兴盛的意义 （二）教学要求1、了解翻译本身的概念、近代早期中国的各体文学的翻译情况2、理解近代翻译文学的意义（三）重点与难点近代翻译文学的意义第二章中西文学的比较（一）课程内容第一节早期的比较第二节中西诗论与诗歌的比较第三节中西小说比较第四节比较的特点与意义（二）教学要求理解中西诗歌比较的对象和范畴掌握中西小说研究的具体方法及特点（三）重点与难点掌握中西诗论与诗歌的比较特点与意义第三章中日文学的影响交流（-）课程内容第一节日文翻译及黄遵宪第二节文坛革命与影响第三节的中国文学翻译与研究（）教学要求1、了解近代中日文学交流的历史2、理解的中国文学翻译与研究特点（三）重点与难点对中国文坛革命的影响第四章外来文化思潮与世纪初文坛（-）课程内容第一节外来文化思潮的撞击第二节世纪初文坛概论（二）教学要求掌握外来文化思潮对中国文坛冲击及特点（三）重点与难点20世纪初叶文学发展的整个框架出现了分化与动荡第五章作家案例分析（一）课程内容第一节林纾第二节严复第三节梁启超第四节王国维第五节周树人（二）教学要求掌握近代代表性人物在译介、传播外来文学的方式与途径（三）重点与难点维新派人士在宣传实践变革维新中，对西方文化的引进、介绍和具体运用。三、学时分配及教学方法四、课程考核章（按序填写）教学形式及学时分配主要教学方法支撑的课程目标课堂教学实验上机课程实践小计AA-第一早44讲授、多媒体演示第二章66讲授、多媒体演示第三章44讲授、多媒体演示第四章44讲授、多媒体演示第五章1212合计3030考核形式考核要求考核权重备注课堂表现、平时作业根据学习态度、作业质量30%期末考试考试方式（开卷）70%五' 参考书目及学习资料1、跨文化语境中的中外文学关系研究，葛桂录著，上海三联书店，2008年 第1版。2、中外文学关系史资料汇编：1898-1937，贾植芳、陈思和编，广西师范大 学出版社，2004年第1版。3、方法与实践：中外文学关系研究，宋炳辉著，复旦大学出版社，2004年 第1版。4、现代背景下的文化熔铸：闻一多与中外文学关系，杨扬著，福建教育出 版社，2001年第1版。六' 大纲说明（内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明）1、教学手段：采取多媒体教学，讲授与课堂讨论相结合。2、学分与考核：本课程安排在三年级上学期，本课程为考试或考查课程，平时 需完成两次作业。2017年9月18日