2023届高考语文一轮复习《情景默写》练习题.docx

高三语文一轮复习情景默写练习题(含答案)1.默写。(1)屈原在离骚中说明时不我待,担忧时光如流水逝去，要珍惜时间的句子是，, O(2)蜀道难中, 引用了五丁开山的神话，给蜀道增添了神秘而浪 漫的色彩。(3)杜甫在蜀相中高度概括、评价诸葛亮一生伟大功业的句子是:,。(4)燕歌行中，, 两句用战士们在前方杀敌的出生入死与 汉将在军帐中的轻歌曼舞作比照，控诉了汉将不懂得体恤士兵，为下文写战败埋下了伏笔。(5)李凭箜篌引中运用浪漫主义的手法，用自由的想象和瑰丽的神话世界来表现音乐世 界的美妙，与琵琶行东船西舫悄无言，唯见江心秋月白有形同之妙的诗句是(6)陆游书愤的, 两句，化用南朝名将檀道济的典 故，抒发了自己年老力衰、自我期许落空的悲愤之情。2 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)离骚中诗人借助鲜花香草写自己要修养品行的两句是：，(2)在赤壁赋中，客因个体的渺小和生命的短暂而生发了,。的幻想。(3)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中，表达自己一生所追求的最高理想的两 句是：, .补写出以下句子中的空缺局部。(1)短歌行中，曹操借，这两句诗，表达了自己追慕先 贤，一统天下的雄心壮志。(2)沁园春长沙中，诗人旧地重游，引发对往昔生活回忆的诗句是：，(3)梦游天姥吟留别中表现李白鄙弃权臣贵戚的傲骨的句子是：.补写出以下句子中的空缺局部。 它就会灭亡，以此强调了“忧患之于国家的意义。（3） 天地英雄气，千秋尚凛然。苏轼在念奴娇赤壁怀古中描写了周瑜在谈笑之间使 敌人；辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中用"比 喻宋武帝刘裕挥师北伐的威猛气势。参考答案1. 汩余假设将不及兮 恐年岁之不吾与 地崩山摧壮士死 然后天梯石栈相钩连 三顾频烦天下计 两朝开济老臣心 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 吴质不眠倚桂 树 露脚斜飞湿寒兔 塞上长城空自许 镜中衰鬓已先斑制美荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 挟飞仙以遨游 抱明月而长终 了却君王天下事赢得生前身后名2. 周公吐哺 天下归心 携来百侣曾游 忆往昔峥蛛岁月稠 安能摧眉折腰事权 贵使我不得开心颜为国以礼其言不让思国之安者必积其德义千里澄江似练翠峰如簇布衾多年冷似铁狐裘不暖锦衾薄相与枕藉乎舟中不知东方之既白六艺经传皆通习之余嘉其能行古道端章甫愿为小相焉后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也以赂秦之地 封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才轻拢慢捻抹复挑唯见江心秋月白骐骥一跃不能十步两个黄鹏鸣翠柳自 在娇莺恰恰啼（千里莺啼绿映红隔叶黄鹏空好音''阴阴夏木唯黄鹏儿处早莺争暖树）夙兴夜寐靡有朝矣昔我往矣杨柳依依进不入以离尤兮退将复修吾初服3. 总角之宴 言笑晏晏 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 例如一：莫愁前路无 知己天下谁人不识君例如二：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情例如三：海内存知 己 天涯假设比邻 例如四：劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人（月.）举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 问君能有几多愁 恰似一江春水向东流（例如二：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更 愁 例如三：离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水）户庭无尘杂 虚室有余闲 吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 例如：浊酒一 杯家万里燕然未勒归无计12.一肌一容尽态极妍曾不事农桑念此私自愧杨花落尽子规啼闻道龙标 过五溪敏于事而慎于言就有道而正焉天生无材必有用千金散尽还复来江流宛转 绕芳甸月照花林皆似霰忽如一夜春风来千树万树梨花开万里悲秋常作客百年多病独登台舞幽壑 之潜蛟泣孤舟之凝妇不与秦塞通人烟然后天梯石栈相钩连从今假设许闲乘月拄杖无时夜叩门（3）以中有足乐者，不知口体之奉不假设人也学而不思那么罔思而不学那么殆所以动心忍性曾益其所不能窈窕淑女君 子好逑袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下出师未捷身先死长使英雄泪满襟安能摧眉折 腰事权贵使我不得开心颜吴楚东南圻乾坤日夜浮非利足也而致千里闻道有先后术业有专攻【例如一】江山如画 一时多少豪杰【例如二】千古江山英雄无觅孙仲谋处【例如三】迟日江山丽春风花草香（杜甫绝句【例如四】单独莫凭栏 无限江山（李煜浪淘沙帘外雨潺潺）蹴尔而与之乞人不屑也肉食者鄙未能远谋必能裨补阙漏有所广益 黄发垂髯并怡然自乐清荣峻茂良多趣味 朝晖夕阴气象万千 宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王且欲与常马等不可得安求其能千里也南阳诸葛 庐西蜀子云亭如鸣佩环往来翕忽假设夫日出而林霏开云归而岩穴暝牡丹之 爱 宜乎众矣 庭下如积水空明水中藻、苻交横13. （1）率尔而对 如其礼乐（2）秦晋围郑 郑既知亡矣（3）向使四君却客而不内 疏 土而不用知人者智自知者明欲修其身者先正其心塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑愿逐月华流照君少妇城南欲断肠征人蓟北空回首受任于败军之际奉命于危难之间间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难盈虚者 如彼而卒莫消长也14. 越陌度阡枉用相存安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜无边落木萧萧下不尽长江滚滚来万里悲秋常作客百年多病独登台河阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟去来江守空船绕船月明江水寒雄飞雌从绕林间愁空山15. 箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存彼于致福者未数数然也钉头磷磷多于在庾之粟粒到中流击水浪遏飞舟君子坦荡荡小人长戚戚不在沉默中爆发就在沉默中灭亡16. 何方圜之能周兮夫孰异道而相安犹有未树也犹有所待者也苟全性命于乱 世不求闻达于诸侯长太息以掩涕兮哀民生之多艰固知一死生为虚诞齐彭殛为妄作心非木石 岂无感吞声哪躅不敢言赤也为之小孰能为之大蜂房水涡矗不知其几千万落今日割五城明日 割十城实迷途其未远觉今是而昨非管弦呕哑多于市人之言语出师未捷身先 死长使英雄泪满襟17. 落霞与孤鹫齐飞 秋水共长天一色 奈何取之尽锚铢 用之如泥沙 问君能有几 多愁恰似一江春水向东流于嗟鸠兮无食桑意及尔偕老老使我怨何方圜之能周兮夫孰异道而相安载舟覆舟所宜深慎奈何取之尽锚铢用之如泥沙吴楚东南圻乾坤日夜浮入那么无法家拂士 出那么无敌国外患 伏清白以死直兮 固前圣之所厚 授之书而 习其句读者小学而大遗问苍茫大地谁主沉浮春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干海日生残夜江 春入旧年霓为衣兮风为马云之君兮纷纷而来下雕栏玉砌应犹在只是朱颜改人生如 梦一尊还酹江月18. 不过数仞而下翱翔蓬蒿之间入那么无法家拂士 出那么无敌国外患者橘橹灰飞 烟灭气吞万里如虎（1）在子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子认为礼在国家的治理中占有重要地 位，所以他笑子路”，。（2）历史启示我们，要想使国家安定，江山稳固，就必须对百姓积聚德行和仁义，正如谏 太宗十思疏中所说的"，。（3）王安石在桂枝香金陵怀古中描写江水蜿蜒千里、山峰林立的两句是"， O5.补写出以下句子中的空缺局部。（1）天寒更觉衣被薄，故而杜甫在茅屋为秋风所破歌中有"、岑参在 白雪歌送武判官归京中有的相似体会。（2）赤壁赋结尾两句, 既照应了开头，又生动地 描绘了主客和衣而卧、乐而忘归的场景。（3）韩愈的师说文末用好古文点出了李蟠的文章爱好，而那么说 明了李蟠的儒学素养。同时还以一句，交代了作者作此文的直接原因。 6.补写出以下句子中的空缺局部。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中面对孔子的询问，公西华认为自己能力缺乏仍需 要学习，对于宗庙祭祀之事，他说, 。（2）杜牧阿房宫赋中，, 两句，这是作者向当朝统治者 敲警钟，以史为鉴，防止重蹈覆辙。（3）苏洵在六国论中说六国, ,然后齐心协力西进对抗 秦国，这样可能会让对方食不下咽。7 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）琵琶行中一句诗人运用多个动词写出弹奏琵琶的手法，从正面表达出琵 琶女高超的技艺；一句那么运用自然环境描写，侧面表现琵琶女弹奏技艺高超。（2）劝学中以马为喻，从反面强调积累的重要性的两句是：，（3）黄鹏俗称黄莺，常常被赋予美好欢快的象征意义，是中国古诗中常见的意象，如/ " 寸寸O.补写出以下句子中的空缺局部。（1）诗歌氓中描写女主人公早起晚睡、忙于家务的诗句是，O（2）采薇中描写戍卒当初参军时的场景的诗句是, o（3）离骚中描写诗人在朝堂上不被君王接纳，退隐后整理原先的衣服来说明自己不会改变志向的诗句是 ,O.补写出以下句子中的空缺局部。（1）诗经氓中写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的两句是“， O（2）如果我们要感叹自己有才华却被弃，如沧海遗珠，追求向往终归缥缈虚幻，可以用李 商隐锦瑟中，来表达。（3）友情是古诗词中经常出现的话题之一，中国古代诗歌中对友情多有赞美，如 ， O.补写出以下句子中的空缺局部。（1） 一个人做事需要坚持自我，不因外界的赞誉和非难而动摇心志。庄子逍遥游中说明这一观点的句子是："，（2） 李商隐在锦瑟中，借鲸人泣珠和良玉生烟的典故，表现可望而不可即的理想境界 的两句是：“，。（3） 水具有剪切不断、永不停息、无休无止等特点，在古代诗人笔下，水成了常见的 喻愁对象。如, 就是以流水喻愁思的千古佳句。10 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）陶渊明归园田居（其一）中描写自己完全摆脱了尘俗杂事，生活悠闲自在的两句是:（2）不驰于空想，不鹫于虚声。劝学中，, 两句所倡导的学习 态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。（3） 酒是古代诗歌中的常见意象，古代诗人常常借酒表达愁绪，如,no.补写出以下句子中的空缺局部。（1）杜牧阿房宫赋中以，描写阿房宫宫人的美丽， 她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。（2）观刈麦中诗人看到农民在酷夏中的劳碌与痛苦后，自责没有功德，”, 却拿着俸禄，因而,喟叹终日。（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，不着悲哀之语，而悲哀之意自见的句子是， O.补写出以下句子中的空缺局部。(1)君子是数千年中华优秀传统文化塑造的中国人的理想形象，在论语十二章中,”,告诉我们做君子要勤勉做事而谨慎 言谈，并向有道德的人学习以匡正自己；在将进酒中，告诉我们作为君子虽人生失意，但依然要洒脱自信。(2)张假设虚春江花月夜中的, 两句，把江、月、花三个意象联系在一起，描写出一种梦幻般的景象。11 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)岑参白雪歌送武判官归京中，把满天飞雪的西北边塞风物比作绚丽多姿的江南春 景，唤起蓬勃春意的句子是，。(2)杜甫在登高中用, 两句，从空间、时间两方面着笔, 表现了秋天客居他乡的悲伤心情。(3)苏轼赤壁赋先正面描写洞箫声音呜咽、不绝如缕,后用, 两句进行侧面描写，表现洞箫声音悲凉。12 .补写出以下名篇名句中的空缺局部。(1)李白蜀道难中说蜀地开国以来四万八千年",可见其闭塞；后来五 丁开山，才使秦蜀相通。(2)陆游游山西村中,两句表达了诗人对淳朴闲适的农村田园生 活的喜爱和向往。(3)宋濂送东阳马生序中,。表现了作者求学经历中虽生活艰难, 但不以为苦，乐在其中的进取精神。13 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)荀子在劝学中说：吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也，但论语中那么指出 学习与思考必须紧密结合：，O(2)孟子在生于忧患，死于安乐一文中，以, 两句深刻地揭 示出饱经磨难对一个人成才的意义。(3)美丽而又贤惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，关雎中的,就表达了这个意思。14 .补写出以下句子中的空缺局部。(1)湘夫人中，借秋景来渲染和深化这相约未见愁情，被誉为"千古言秋之祖的诗句是:（2）蜀相中，将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是：，o（3）梦游天姥吟留别中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格（或主旨）的句子是:（4）登岳阳楼中, 两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔 大，景色宏伟奇丽。15 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）荀子劝学中说，借助车马的人，, ；借助舟船的人, 不善于游水，却能横渡江河。（2）韩愈在师说中指出，做弟子的不一定不如老师，做老师的也不一定要贤于弟子， 因为，（3）古代诗人认为得到江河山川的帮助，视野会更加开阔，诗歌也会更有品味。江山作 为一个富有审美意味的词语，在古诗词中频繁出现，如，。 19.补写出以下句子中的空缺局部。（1）鱼我所欲也中，的意思与不食嗟来之食的乞人故事是类似的。（2）在曹刿论战中，曹刿求见鲁庄公的原因是, （3）出师表中诸葛亮建议后主凡事宜多征询侍中、侍郎的意见，并陈述了这样做的效果。 表现这效果的话是，（4）桃花源记中描写桃花源中的人幸福生活的语句是,。（5）三峡中表现作者对春夏之时的三峡的整体印象的语句是,。（6）岳阳楼记中，简练而又生动地概述洞庭湖阴晴变化的语句是，（7）邹忌讽齐王纳谏中一句与臣之妻私臣意义相照应；一句与臣之妾畏臣 意义相对应。（8）马说中对食马者的无知发出强烈的谴责的语句是（9）刘禹锡在陋室铭中的语句，援引古人古迹自慰自勉，趣味横生，意味深 长。（10）小石潭记中，听到的流水声就心乐之，看到的游鱼便以为''似 与游者相乐。（11）醉翁亭记中描绘山间朝暮之景的句子是，。（12）公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多，用周敦颐爱莲说中的语句来说 就是，。（13）记承天寺夜游中，给人以一池春水的静谧之感；”却具有水草摇曳的 动态之美。20 .补写出以下句子中的空缺局部。（I）论语子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，从可以看出子路的性格率直，从冉有 述志时说的”，以俟君子可以看出其谦虚的特点。烛之武退秦师一文中烛之武见秦伯时，以退为进，态度谦恭，成认郑亡，迎合对方 的骄傲心理的语句是：”,!（3）谏逐客书中，作者谈及导致国家没有丰厚的实力和强大的名声的原因两句是,O.补写出以下句子中的空缺局部。（1）老子第三十三章的, 说明了解他人和认识自己很重要。（2）大学之道中，揭示了修身与养性关系的句子是"，（3）书愤运用今昔比照的手法，抒发了岁月蹉跖，壮志难酬的感慨的诗句是U ， O（4）离别是中国古典诗词中一个永恒的主题。在春江花月夜中，思妇与游子同望一轮 明月，却远隔万里，只能用"寄托思念之情；在高适的燕歌行中，那么写出了思妇和征夫相望而不得，黯然神伤的悲愁。21 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）诸葛亮出师表中，以对偶的句式说明了作者临危受命、勇于担当的精神的两句是 / ， O（2）白居易琵琶行中，, 两句用鸟鸣声和水流声写乐声 由流畅变为冷涩。（3）苏轼赤壁赋中，, 两句说明，月亮虽然有圆有缺， 但月亮还是月亮。22 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）短歌行中写诗人通过想象贤才踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我的诗句是， O（2）李白的梦游天姥吟留别中直接抒发了自己不会向权势低头的句子是：，（3）杜甫的登高颔联是 , 。23 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）古代文人善于借"秋”表情达意或烘托意境。如杜甫登高"，"渲染出他凄苦的身世遭遇；白居易琵琶行，烘托出作者与友人 离别时的伤感。（2）古诗词中有很多是以空营造意境气氛的。如白居易琵琶行, 渲染了琵琶女独守空船的孤寂；李白蜀道难但见悲鸟号古木，。又闻子规啼夜月，渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛，有 力地烘托了蜀道之难。24 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）陆游在游山西村中，两句描摹了南宋初农村的风俗画面。（2）庄子在逍遥游中说列子对招福的事没有拼命追求的两句是：，。（3）杜牧的阿房宫赋用夸张手法写建筑物所用钉子之多的两句是：,。25 .补写以下句子中的空缺局部。（1）沁园春长沙中，用夸张手法写出了少年们劈波斩浪的气魄。（2）论语述而中表现君子胸怀坦荡，小人经常忧虑的句子是：, o（3）记念刘和珍君中鲁迅召唤人民起来对抗的句子是：,o.补写出以下句子中的空缺局部。（1）屈原离骚中，与成语方衲圆凿意思相近，表达道不同，不相为谋之意的两句是? 。（2）逍遥游中，庄子认为宋荣子和列子虽有未数数然也的人生态度，但分别存在和的缺乏，还没有到达真正的逍遥境界。（3）出师表中，诸葛亮述说自己本是一介平民，并用, 两句说明自己只想保全自身而无意于功名。26 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。泪水外化为艾青表达诚挚 的爱国情感的意象。屈原在离骚中，以泪水表达深沉的爱国情感的句子是：，（2）王羲之在兰亭集序中明确说明自己的生死观的句子是:（3）鲍照在拟行路难（其四）中运用反问语气表现忍辱负重、矛盾痛苦精神的两句诗是:27 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中, 两句，说明孔子 认为如果公西华只能给诸侯做小相，那么就没有人能做大相了。（2）杜牧的阿房宫赋中运用比喻手法描写阿房宫的宫室众多，不知道有多少座的句子 是，。（3）苏洵的六国论中，子孙不珍惜先祖的土地，他们将先祖的土地,，换得一时的安寝。28 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）陶渊明在归去来兮辞（并序）中认为自己走入迷途还不算太远的自我抚慰之句是， O（2）阿房宫赋中作者用排比句渲染阿房宫的繁华奢侈，与老百姓的的劳作吃穿作比照, 其中描写“乐声之多与市井言语比照的句子是，（2）蜀相中, 两句表现出杜甫对诸葛亮献身精神的景仰和 事业未竟的痛惜心情。29 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）滕王阁序中描写水天相接、浑然天成的景色,历来被人视为千古绝唱的两句是, O（2）阿房宫赋中对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的两句是, O（3）李煜虞美人词中以江水比喻自己的愁绪，抒发亡国之君无尽的痛苦之情的两句是/ ， O.补写出以下句子中的空缺局部。（1）诗经氓中"，两句运用比兴手法，劝诫女子不要痴 迷于爱情。（2） 执子之手，与子偕老是美满婚姻的象征。氓中表现女子对与男子偕老心怀怨愤的 句子是：，（3）屈原的离骚中写方圆不能相容，道不同不相为谋的句子是：，.补写出以下句子中的空缺局部。（1）在谏太宗十思疏中，魏征用水能载舟亦能覆舟作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是：，（2）在阿房宫赋中秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削 来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是： ，? （3）登岳阳楼中,两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色 宏伟奇丽。30 .补写出以下句子中的空缺局部。孟子从个人成长到国家开展，辩证地阐述了生于忧患，死于安乐的道理，指出国家，常常会走向灭亡。屈原在离骚中用, 表达自己愿意追随先贤、为清白正 道而献身的志向。韩愈在师说中指出，为师者要重视道，不应仅仅停留在知识的传授上， 并非真正意义上的传道解惑，""是非常不明智的。31 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）沁园春长沙中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发出, 的怅问，表现了革命家的伟大抱负。（2）李商隐无题写生命不息思念不止的两句诗是,。 闻一多红烛化用诗句，表达对牺牲自己创造光明的红烛精神的由衷赞美。（3）王湾次北固山下在描写景物、时令之中，蕴含着新旧交替的自然理趣的诗句是：32 .补写出以下句子中的空缺局部。（1）李白梦游天姥吟留别中， 两句写神仙们驾着风云而来，画面神奇 而飘逸。（2）在虞美人，李煜用, 两句来抒发物是人非的亡国之痛和故国之思。（3）苏轼在念奴娇赤壁怀古中以酒器代酒，通过祭酒行为表达某种人生感受的两句是: UH, O.补写出以下句子中的空缺局部。（1）逍遥游中，斥腾跃而起，”，,是它飞翔的 极致。这与大鹏扶摇而上九万里形成了鲜明比照。（2）生于忧患，死于安乐中，孟子认为一个国冢，