人教版九年级全一册17.1电流与电压和电阻的关系练习(有解析).docx
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人教版九年级全一册17.1电流与电压和电阻的关系练习(有解析).docx
人教版九年级全一册17.1电流与电压和电阻的关系一、单项选择题.如下图,保证A、8间的电阻用=5。不变,通过移动滑动变阻器的滑片,分别9V,这是为了研究(A.通过电阻的电流与电阻的阻值的关系B.通过电阻的电流与电阻两端的电压的关系C.电阻的阻值与流过电阻的电流的关系D.电阻两端的电压与电阻的阻值的关系1 .如下图是小远同学连接的“探究电流跟电压关系”实验的电路图,各器件和连接都良好。闭合开关S后,可能出现的现象是()A.两电表的示数都为零B.电流表的示数为零,电压表的示数不为零C.两电表的指针迅速发生最大偏转D.电流表有示数,电压表无示数3.在探究“电流与电阻关系”的实验中,电源电压保持不变,每次实验中大小都发生改变的是()A.定值电阻两端的电压B.滑动变阻器两端的电压C.电压表与电流表示数的比值D.定值电阻与滑动变阻器两端电压之比4.在“探究电流跟电压、电阻关系''的实验中,同学们绘制的四条图线如图,正确的选项是当导体两端的电压相同时,通过不同导体的电流不同;4 5进一步分析比拟A、B、C (或D、E、F)三点的数据,对于同一导体,导体两端 的电压与通过导体的电流的比值是一个定值;分析比拟A、B、C和D、E、F的数据可 得,不同导体,导体两端的电压与通过导体的电流的的比值不同;(5) 6 7 8分析数据发现,导体两端电压与通过导体的电流的比值为定值,可表示导体的 某种性质,物理中用电阻表示该种性质,计算公式为R = 彳.13 .换用阻值更大的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使其连入的阻值变大;换用阻值小 的定值电阻后,应调节滑动变阻器,使其连入的阻值变小【解析】【详解】探究电流与电阻关系的实验中,滑动变阻器的调节方法是:换用阻值更大的定值电阻后, 应调节滑动变阻器,使其连入的阻值变大;换用阻值小的定值电阻后,应调节滑动变阻 器,使其连入的阻值变小,简称“换大调大,换小调小工14 .3 b【解析】【分析】【详解】1由图像可知定值电阻R两端的电压是U = /r = 0.6Ax5V=3V2当更换较大阻值的定值电阻时,为保持定值电阻两端的电压不变,应增大滑动变阻器的 阻值来增大滑动变阻器的分压,故滑动变阻器的滑片应向力端滑动。15 .使实验结论更具有普遍性【解析】【详解】更换不同阻值的电阻屡次实验,可以排除偶然性,使实验结论更具有普遍性.答案第5页,共5页.经历了“探究导体中电流与电压的关系”的实验,你认为以下说法中正确的选项是( )A.可得出初步结论:某导体两端的电压与通过导体的电流成正比B.导体中的电流与该导体两端的电压及导体种类无关C.在设计实验数据记录表时,工程栏应有电阻一项D.该实验需要更换不同导体种类进行屡次实验.如下图电路,电源电压不变,滑动变阻器上标有“2A20Q”字样。以下四个图像中,能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的电流/与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是()A.记录电流表和电压表的示数.小刚用图示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”实验过程中,当R的阻值由5Q更换为10Q后,为了完成探究,他应该采取的措施是()B.将滑动变阻器滑片向右移动C.更换阻值更大的滑动变阻器D.适当增加电池的节数.如下图,在“探究电流与电压关系''的实验中,得出电流与电压的关系图像正确的是()9.在如图的电路中,9.在如图的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻。为探究电流与电压的关系,以下关于滑动变阻器的分析正确的选项是(R PjX1 >1 I IA.控制电阻两端电压不变C.改变电阻两端电压B.闭合开关前应将滑片滑到最左端D.它是多余的,只是为了图像美观10.小刚用如下图电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由10C更换为20。后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数二、填空题.在探究“导体中的电流与导体电阻的关系'时,某同学利用电源(电压恒为6V)、 已调零电流表(量程。0.6A)、已调零电压表(量程。3V)、滑动变阻器(规格为 “20C2A")、多个阻值不同且的定值电阻(5Q、10。、15Q、20Q、25。、30。)、 开关及导线,设计了如下图的电路。实验中,他将阻值不同的定值电阻R/依次接入 电路,调节滑片P,使电压表示数为3V,读出电流表的示数。当将阻值为25Q的定值 电阻接入电路时,无论如何调节滑片P,电压表示数始终无法到达3V。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。请你分析出现上述情况的原因可能是,针对该问题,写出改进措施:11 .某小组在探究电流与电压的关系实验后,作出了如下图的U-/图.(1)分析观察可以看出甲导体或乙导体的图都是线.(2)分析观察图中A、B、C (或D、E、F)三点的电流与电压的变化倍数关系,可 归纳出的初步结论是.(3)分析观察图中A、E两点的数据,可归纳出的初步结论是;(4)进一步分析比拟A、B、C (或D、E、F)三点的数据可得: ; 分析比拟A、B、C和D、E、F的数据可得:.(5)由以上分析可以看出:可以表示导体的某种性质,在物理学中用物理 量表示这种性质.它的计算公式是.12 .电流与电阻关系的实验中,滑动变阻器的调节方法是:o.图甲是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变), 图乙是他依据测得的实验数据绘制的电流/随电阻R变化的图象,由图象可知H两端 的电压为 V;当R的电阻由10Q更换为15c时, 闭合开关后,为使R两端的电压不变,滑动变阻器的滑片应向 (选填、"或"”)端滑动。 IA15.更换不同阻值的电阻屡次实验的目的:参考答案:1. B【解析】【详解】题中保证A、3间的电阻K =5。不变,改变"两端的电压,即研究通过电阻的电流与电 阻两端的电压的关系,故B符合题意.2. B【解析】【详解】电流表的内阻很小,相当于导线,电流表与电阻R并联后,将电阻R短路,开关闭合后,等效电路如以下图如等效电路图,电压表、电流表和滑动变阻器串联接入电路,电压表内阻很大,相当于断 路,因此电流表示数为0,不会损坏电流表;电压表通过电流表、滑动变阻器与电源的两 极相连,此时电压表测量的是电源两端的电压,其示数等于电源电压,故ACD不符合题 意;故B符合题意。应选BoC【解析】【详解】探究“电流与电阻关系''实验时,要控制电阻的电压不变,改变定值电阻大小,记录电流的 大小。ABD.实验中,定值电阻两端的电压要保持不变,由串联电路电压的规律,变阻器的电压 也不变,定值电阻与滑动变阻器两端电压之比不变,故ABD不符合题意;C.由欧姆定律,电压表与电流表示数的比值即为定值电阻大小,发生改变,C符合题/国、O答案第1页,共5页 应选c。3. A【解析】【分析】【详解】AC.电流跟电压、电阻有关,研究电流与其中一个因素的关系时,要控制另外一个因素不 变。在电阻不变时,通过导体的电流与导体的电压成正比,故电流随电压的变化关系为一 过原点的直线,故A正确,C错误;BD.在电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比,故电流随电阻的变化关系为反比例函 数曲线;因通过导体的电流跟电阻的倒数成正比,故通过导体的电流跟电阻的倒数的变化 关系为一过原点的直线,故BD错误。应选AoD【解析】【详解】AB,"探究导体中电流与电压的关系”的实验可得结论:当导体的电阻一定时,导体中的电 流与导体两端的电压成正比,故AB错误;CD."探究导体中电流与电压的关系”实验时,我们把不同规格的导体放在电路中进行屡次 测量,并记录每次的电流和电压,通过数据分析得到电流与电压的关系,所以记录表的项 目栏中有导体、电压和电流,没有电阻,故C错误,D正确。应选DoC【解析】【详解】AB.此电路为串联电路,通过小灯泡的电流和通过滑动变阻器的电流相等,根据欧姆定 律,电流和电阻成反比,所以可排除A、B选项,故AB不符合题意;CD.当滑动变阻器的阻值最大为20。时,电路中的电流最小,但不可能为0所以可排除 D选项,故C符合题意,D不符合题意。应选C。4. B答案第2页,共5页【解析】 【详解】ABC.当R的阻值由5。更换为10Q后,电路中的总电阻变大,由/=乌可知,电路中的 电流变小,由。=水可知,滑片不动时,变阻器两端电压变小,因串联电路中总电压等于 各分电压之和,所以,定值电阻两端的电压变大,电压表的示数会变大,因探究“一段电路 中电流跟电阻的关系”时,应控制电阻两端电压不变,由串联分压可知应调节滑动变阻器的 滑片增大接入电路中的电阻,减小电路中的电流,即将变阻器滑片适当向右移动,故B正 确,AC错误;D.当R的阻值由5Q更换为10Q后,电压表的示数已经增大了,假设适当的加电池的节 数,滑片不动时,增加电池的节数,会使电阻两端的电压更大,故D错误。应选Bo 8. C【解析】【详解】导体中的电流与导体两端的电压和导体的电阻有关。电阻一定时,导体中的电流与导体两 端的电压成正比,即在电阻一定时,电流与电压的关系图像为正比例函数图像,故C正 确;ABD错误。应选C。9. C【解析】【详解】在探究通过导体的电流与导体两端的电压的关系的实验中,电阻阻值保持不变,在连接电 路时,滑片应该置于阻值最大处;闭合开关后,通过调节滑动变阻器的滑片,屡次改变定 值电阻两端的电压,从大量数据中寻找普遍规律,使实验结论更具有普遍性,实验中滑动 变阻器除了保护电路外还可以改变电阻两端的电压。故C正确,ABD错误。应选C。 10. C 【解析】 【分析】答案第3页,共5页【详解】由10Q更换为20。后,闭合开关,电路总电阻变大,由欧姆定律可知通过电路的电流变 小,此时滑动变阻器两端的电压U*/R滑,由于R滑不变,/减小,导致了。济减小,而定 值电阻两点之间的电压等于总电压减去滑动变阻器两端的电压,由于滑动变阻器两端的电 压减小导致了定值电阻两点之间的电压增大,为了保证导体两端的电压不变,要减小定值 电阻两点之间的电压。2,根据公式。2=可知,R2为20。不变,只能减小电路中的电 流,所以要使电路中的电阻增大,即滑片P向右端移动增大电阻。应选C。11. 滑动变阻器的最大阻值太小换用阻值更大的滑动变阻器【解析】【分析】【详解】1探究“导体中的电流与导体电阻的关系”时,需要控制定值电阻以两端的电压保持不 变,当R/的阻值由小到大依次接入电路时,根据串联分压的原理,R/两端的电压会随之增 大,要使Q两端电压为3V不变,滑动变阻器R2的阻值要调大才可以,俗称“换大调大工 所以,当将阻值为25Q的定值电阻接入电路时,无论如何调节滑片P,电压表示数始终无 法到达3V,说明此时即使滑动变阻器的阻值调到最大,仍然不够大,即滑动变阻器的最大 阻值太小了。要使25Q的定值电阻接入电路也能完成该实验,需要换用阻值更大的定值电 阻。12. 过原点的倾斜直同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 当导体两端的电压相同时,通过不同导体的电流不同 同一导体,导体两端的电压与通过导体的 电流的比值是一个定值 不同导体,导体两端的电压与通过导体的电流的的比值不 同 导体两端的电压与通过导体的电流的比值 电阻 H =亍【解析】【详(1)口由图像可得甲、乙导体U-/均为过原点的倾斜直线;(2)2图中A、B、C (或D、E、F)均为同一导体U-/图像上三点,由每点对应电压电流 示数倍数可得,同一导体,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(3)3图中A、E两点表示甲、乙两电阻两端电压相等,但两点横坐标电流不相等,故可得答案第4页,共5页