中班音乐活动教案：《毛毛虫啃苹果》.docx

中班音乐活动：毛毛虫啃苹果活动目标：1 .感受并掌握歌曲中啃苹果的节奏，能够快乐的演唱。2 .尝试用肢体动作创造性地表现歌曲，激发幼儿的想象力，使 幼儿能自信地表现自己。3 .在毛毛虫啃苹果的情境中体验音乐游戏的乐趣。活动准备：1 .多媒体课件、节奏图谱.苹果图片活动过程：一、导入：毛毛虫来了.今天老师请来了一位朋友，是谁呢？（毛毛虫）。1 .我们一起来听一听他在做什么？有可能吃什么？（播放毛毛 虫啃苹果音效，倾听后猜想）2 .我们一起来看一看，毛毛虫到底喜欢吃什么呢？我们来看看! （播放PPT）3 .哇，毛毛虫这么喜欢吃苹果，我们一起来听听。（播放音效） 它是怎么啃苹果的？（卡磁卡磁卡磁卡磁卡磁），淘气的毛毛虫啊， 它吃得不过瘾，我们一起来听听！（卡磁卡磁卡磁卡磁卡）二、毛毛虫啃苹果（一）感知游戏学唱歌曲1 .毛毛虫喜欢咔口兹咔啜的啃苹果，他会啃怎么样的苹果呢？我 们一起来听一听！（完整欣赏歌曲）.毛毛虫啃了什么样的苹果？（按幼儿说的出示图片）2 .毛毛虫它啃了小小的、大大的、红红的和绿绿的苹果，肚子 饱饱的，那它是怎么啃的呢，我们再来听一听（完整欣赏）3 .它是怎么啃小苹果？（小小咬一口）大苹果呢？（大大咬一 口）那毛毛虫是怎么吃红苹果呢？（一大口一小口）那吃绿苹果呢？（一小口一大口）.淘气的毛毛虫啊，一会儿一大口，一会儿一小口6.那老师这里有三个节奏，小苹果是什么节奏，大苹果？那红 苹果，绿苹果呢？我们在来听一遍。（出示图谱，感知学唱啃不同的 苹果时发出的不同声音节奏。）小苹果：O O OOO大苹果：O O OOO红苹果：OOOO O绿苹果：OOOO O小小苹果要小小咬一口，声音要怎样呀？（跟唱）大苹果的声音 要怎样啊？为什么呀？（跟唱）红苹果绿苹果的声音要怎样呀？7.毛毛虫想跟小朋友一起从小苹果啃到大苹果。你们愿意吗？ （区别啃大小苹果的声音）跟着音乐，和毛毛虫一块啃苹果（快乐地 歌唱）。（二）游戏一一毛毛虫啃苹果.教师示范毛毛虫想跟我们做游戏呢，你们想变苹果吗？老师先来变一个， 你们数123,（摆成苹果的样子），毛毛虫咔毗一口苹果会怎么样啊？ 我先来试试哦，我变成了什么呀？（果核）.个别幼儿示范1 想来试试看？（23名幼儿来示范）.幼儿示范我请小朋友站在椅子前面来站好，来做做看。（示范2次：1次 用第一个节奏，2次用的二个节奏）.讲解苹果的位置，苹果的大小。小苹果怎么做？2 .请幼儿分组自选苹果变，唱到啃什么苹果，变什么苹果的幼 儿就表现被啃动态。（视情况再次游戏。）轻轻地走到椅子的后面，做好苹果的样子？毛毛虫啃到什么样的 苹果开始变？三、毛毛虫变蝴蝶.毛毛虫吃了这么多苹果，开始休息了。1 .毛毛虫睡了美美的一觉醒来，呀！变成什么啦？毛毛虫变蝴蝶喽！（一起学蝴蝶飞，出活动室）