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    《谈创造性思维》相关资料(部编人教版九年级语文上册第20课).docx

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    《谈创造性思维》相关资料(部编人教版九年级语文上册第20课).docx

    谈创造性思维相关资料1 .关于“推敲”的典故:胡仔苕溪渔隐丛话前集卷十九引刘公嘉话:“岛(贾岛) 初赴举京师,一日于驴上得句云:'鸟宿池边树,僧敲月下门。'始 欲着推' 字,又欲着敲'字,练之未定,遂于驴上吟哦,时时 引手作推敲之势。时韩愈吏部权京兆,岛不觉冲至第三节。左右 拥之尹前,岛具对所得词句云云。韩立马良久,谓岛曰:'作“敲” 字佳矣。'”.关于“锲而不舍”的出处:荀子劝学:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”.背景资料许多人在在生活、学习的过程中因受传统思想的影响,容易形成 固定的思维模式,他们只知死学知识而不知活用,不会跳出圈外去思 考问题。生活中还有许多人以为搞创造和创造的都是天才人物,不相信自己也能有所创造和创造,结果导致创造性被自我压制, 最终丧失。本文正是针对这种情况而写的。作者想要说明,有过许多 创造创造的人最初也是和大家一样的普通人,而普通人只要有自信不 断学习知识,活用知识,敢于打破常规想问题,就会成为一个有所发 明、有所创造的人。

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