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    蹲踞式跳远正式教案教学.docx

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    蹲踞式跳远正式教案教学.docx

    蹲踞式跳远教案六年级(1)班授课人:盛煌课题1 .蹲踞式跳远(第一课时)2 .游戏:跳过小河重点 难点重点:单起双落,屈膝缓冲,重心前倾 难点:助跑与踏跳相结合教 学 目 标1 .初步掌握蹲踞式跳远的动作技术要领。2 .发展速度、协调等身体素质,促进身体形态的正常发育。3 .培养学生勇敢、顽强的意识品质,使学生的自主意识,团队精神得到增强。课 序教学内容队形教师活动学生活动时 间准 备 部 分一、课堂常规1 .集合整队2 .师生问好3 .宣布本课内容及 要求4 .检查服装,安排见 习生二、队列练习三、热身活动1 .慢跑2 .专项准备活动四列横队1 .集合整队,检查 学生服装,安排见 习生2 .教师宣布本课 内容并提出要 求3 .教师口令指挥 要求:口令清晰,声音洪亮4 .教师带领学生 进行热身活动要求:口令清晰, 动作到位1 .学生到指定地点 集合整队2 .认真听讲3 .学生听口令练习要求:注意力集中, 动作整齐一致4 .学生积极热身要求:积极认真,努 力练习8一、蹲踞式跳远动作要领:蹲踞式跳 远由助跑、踏跳、腾 空和落地四个步骤 组成。自然助跑,逐 渐加速,最后一步踏 跳时踏跳腿积极下 压,用全脚掌快速有 力地踏板(或踏跳 区)蹬伸起跳,使身 体充分腾起;落地 时,身体前倾屈膝缓 冲,双脚同时落地保 持平衡,两臂前摆。重点:单起双落,屈 膝缓冲,重心前倾。 难点:助跑与踏跳相 结合二、游戏活动(跳过小河接力赛) 游戏方法:全班同学分成男女 各两组同学,成纵队 站于起跑线后,在距 离20米的场地中间 用体操垫当做“小 河”,比赛开始后,四列横队-X一乂-X-XXXXXXX+OOOOOOO-O 一O -O 一1.挂图导入,利 用挂图讲解蹲踞 式跳远动作要领 2.教师讲解示范 蹲踞式跳远 完整动作3 .找踏跳脚 方法:单脚跳.辅助练习A.上一步踏跳B.上三步踏跳4 .教师巡视纠 错,个别指导.集体纠错,强 调重点5 .再次练习.优生展示6 .小结1、教师讲解游 戏规则并示范。2、引导学生尝试 练习。3、组织学生进行 比赛。4、表扬优胜队 伍,并鼓励落后队伍继续努力。1 .学生观看挂图和示 范动作并认真听讲.学生模仿练习2 .学生练习单脚跳,找出踏跳脚15.学生分组练习5 .小组合作学习,相互纠正错误动作6 .学生展示.认真听讲1 .学生认真听讲,仔细观看2 .积极参与,顽强拼搏103 .遵守比赛规则要求:注意安全每组第-一位同学跑 出,经过“小河”的 时候必须采用跳过 的方式,然后由折返 点返回,再次跳过 “小河”,回到起点, 与本组第二名同学 击掌后,第二名同学 跑出,如此循环,先 完成的一组为获胜。要求:鼓励、启 发学生大胆想 象结 束 部 分一、放松拉伸二、总结三、课课练:单脚跳 练习(一只脚20次 /3组,两只脚都要 练)四、回收器材五、宣布下课四列横队1 .教师带领学生 进行放松2 .教师总结本节 课的内容和重 点,布置课后作 业3 .回收器材4 .师生再见1.学生认真放松2 .认真听讲3 .收拾器材4 .师生再见7场地田径场练习密度35%40%器材教学挂图、体操垫平均心率110120 次/分课 后 小 结

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