一年级爱眼护眼教案(2页).doc

-一年级爱眼护眼教案一、活动目标：1.了解眼睛的外观结构。2.知道保护眼睛的方法。3.初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。二、活动准备：课件眼睛、图片若干三、活动过程： 1.游戏：“指五官”今天老师和大家来玩“指五官”的游戏，看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快)眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看，并说一说。2.课件认识结构有一位小哥哥到我们班来做客了，你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛)，老师也很喜欢小哥哥的眼睛，真亮啊!，那哥哥的 眼睛是什么样的呢?（1）眼睑：有一个好听的名字叫眼睑，它还分上眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看，我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。（2）眼睫毛：在眼睑的下面，长着一些小细毛，(眼睫毛)，有的长长的、有的呢短短的，来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?（3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛 ，还有什么呢?在里面还有一个眼球，小朋友先告诉老师，球是什么形状的(圆圆的)，对了那我们的眼球也是圆圆的，出示一只球，你们看，这个就是球，能转到这边、能转到那边，那我们的眼球也能转来转去，来试一试，（4）在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。小结：我们每个人都有两只眼睛，会眨、会转。(过渡语)刚才我们看了电视，眼睛有点累了，现在我们来闭上眼睛休息一下吧。3.眼睛的作用：会看（1）请小朋友闭好眼睛，可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(因为我们眼睑闭上了)（2）现在，赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么?为什么?小结：刚才我们眼睛一闭上，就看不见任何的东西，看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开，眼球一转，能看清所有的东西。 4.保护眼睛（1）眼睛有那么重要，那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说)（2）今天我们班还来了几位小动物，我们一起来看看它们发生了什么事情?课件：问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?课件：问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?课件：问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?小结：刚才我们帮助小动物解决了一些困难，使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛，它们十分的感谢你们，谢谢小朋友!(不用谢)。活动反思：通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用，通过合作研讨，得出保护眼睛的方法来，又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识，懂得眼睛的重要性。幼儿在活动中积极思考，讨论活跃，轻松的学到了护眼的方法。在整个活动中，幼儿表现积极，有很强的求知欲和兴趣。但在自由探索获得感知的过程中，有部分幼儿参与不够的现象，在此环节应加以改进，争取面向所有幼儿。-第 2 页-