《《能动专业课程设计(轴流式)》》课程教学大纲(本科).docx
-
资源ID:35058824
资源大小:13.09KB
全文页数:3页
- 资源格式: DOCX
下载积分:15金币
快捷下载
![游客一键下载](/images/hot.gif)
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
《《能动专业课程设计(轴流式)》》课程教学大纲(本科).docx
能动专业课程设计(轴流式)Course-Design (axial-flow pump)课程代码:02460033学分:1周数:I周(其中:讲课0学时;设计1周学时;上机0学时;答辩0学时)先修课程:工程图学、工程力学、流体力学、流体机械原理、流体机械设计适用专业:能源与动力工程(流体机械及其自动控制)教材:现代泵理论与设计,关醒凡编著,中国宇航出版社,2011,第1版一、课程性质与目标(-)课程性质(说明课程设计在本科人才培养体系中的定位与主要作用)能动专业课程设计(轴流式)是为能源与动力工程(流体机械及其自动控制)专业开设的一 门实践必修课,重点开展轴流式泵叶轮及导叶的水力和结构设计。通过该实践环节的培养,提升学 生对工程制图、流体机械原理、流体机械设计等相关课程的理解程度,掌握轴流式泵的水力设计理 论及方法,具备一定的独立从事该型泵水力设计和分析的能力,从而为今后从事相关工程技术工作 或科学研究工作打下基础。(二)课程目标(需包括知识、能力与素质方面的内容)课程目标1:能够将工程基础和专业知识用于解决轴流式流体机械领域复杂工程问题;课程目标2:能够设计针对轴流式流体机械工程问题的解决方案,并能够在设计环节中体现创 新意识;课程目标3:能够针对复杂流体机械工程问题,选择与使用恰当的技术、资源、现代工具等, 并能够理解其局限性。二、内容与进度安排1.内容及要求(-)课程内容(1)轴流式叶轮、导叶设计理论;(2)轴流式叶轮水力设计,确定主要几何参数,绘制木模图;(3)轴流式导叶水力设计,确定主要几何参数,绘制木模图;(4)主要过流部件结构设计及零件图绘图; (5)课程设计说明书撰写。(二)要求(1)了解轴流式泵水力设计中升力法、流线法的设计过程及优缺点;(2)掌握轴流式叶轮、导叶主要几何参数确定的方法及依据;(3)掌握流线法设计流程;(4)掌握木模图绘制方法;(5)掌握过流部件材质、尺寸、工差的选取原则;(6) 了解过流部件的加工方法;了解工程制图的国标要求及规范。2.进度安排序号设计内容时间支撑的课程目标1相关资料调研,依据设计 参数确定设计方案1天12叶轮、导叶几何参数确定,绘制木模图3天1、23主要过流部件结构设计及零件图绘制2天1、34课程设计说明书撰写1天1、2、3三、课程考核考核形式考核要求考核权重备注项目设计和作品过流部件水力图1套、主要零部件零件图1套、设计说明书1份0.7图纸要求绘制 规范,符合制 图标准;说明 书计算准确,层次清晰。答辩说明设计过程,回答相关问题0.3答辩表述清晰,回答问题准确四、参考书目及学习资料(书名,主编,出版社,出版时间及版次)1、现代泵技术手册,关醒凡,宇航出版社,1995;2、流体机械原理(上册),张克危,机械工业出版社,2012.3、机械设计手册,化学工业出版社,2002,第四版。五、大纲说明(内容可包括课程基本要求、习题要求及其它一些必要的说明)1、本大纲可根据该课程以及相关课程的建设情况进行适当安排。2017年9月3日