幼儿园新小班入园须知和入园前准备.docx
幼儿园新小班入园须知和入园前准备每年新生入园,解决幼儿的分离焦虑是教师的重要工作。1、标记第一个属于自己的东西:将认识标记安排在幼儿与家 长共同来园熟悉环境的时候。老师事先将每位幼儿的标记制成卡 片,由孩子自己选择喜欢的标记图案佩戴胸前。标记成为幼儿来 园后第一个属于自己的东西,孩子们非常喜欢。2、床位、座位自 选:入园幼儿可随意选择小椅子,和自己喜欢的小伙伴坐在一起。 对于睡觉床位的选择则尊重家长和小朋友的意愿,将相识幼儿的 床铺安排在一起。教师还根据不同幼儿的睡眠习惯,允许幼儿和 自己喜欢的物品、玩具一同入睡。3、小食品的安慰:年龄小的孩子,用小食品转移其注意力很有 效。当孩子哭闹较厉害时,老师将事先准备的小食品分发给他们(量不能多,以免影响正餐),孩子吃着自己平时熟悉的食品时, 就像生活在家中一样,一个个喊着:“老师给我,我不哭了。” 1、设立规则明确、要求统一:良好的常规是在不断巩固中建立的, 两位老师的要求一定要一致,孩子们就有了标准,如搬椅子的姿 势一定要两边手,听到哪种音乐就坐在哪种线条上。2、要注意自 身的演示和行动,创设良好的学习氛围:如小班幼儿收玩具,总 是随便乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,老师 具体提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一 块地拿。幼儿学会轻放的方法后,再逐步要求幼儿快,并学习收 得快的方法:两只手同时收;将几块相同的积木叠在一起收;先 收自己面前的,再帮别人收.。3、要注意常规设立目标的循序渐进:常规培养不能只追求即时 效果,如培养幼儿穿脱折叠衣服的常规培养我实施的“序”是这样 的。小班上学期的培养目标是:认识自己的衣服和正反,会脱衣 服,知道放在固定的地方。小班下学期的培养目标是:在老师帮 助下会穿脱衣服,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识。小班 幼儿的生活常规的培养我们提出的要求也是这样的,小班上学期 的前半学期:以适应、熟悉为主;后半学期:以初步遵守为主。 小班下学期的前半学期:以巩固、提高为主;后半学期:以乐意 遵守为主。4、采用儿歌等艺术形式培养良好的常规:在培养和训 练孩子们正确洗手环节中,孩子们不是把先后顺序弄错,就是细 节达不到要求。可以和孩子们一起编了洗手歌:“吃饭之前要洗手, 轻轻拧开水龙头。先把小手打打湿,再用肥皂搓搓手。搓手心, 搓手背,甩甩小手真干净。”这样既可让孩子熟练地掌握要领又可 把握动作的先后顺序。5、不要吝啬表扬和鼓励:经常与孩子谈“爰”,把“爱”融进一天 活动当中,如吃饭好、睡觉好、来园不哭、有礼貌的孩子,老师 经常会说:“宝贝,真乖,老师爰你”。还要注意捕捉幼儿在园一 点点的进步,及时在孩子的父母面前表扬他,亲亲他的小脸或摸 摸他的头以表示鼓励或奖励小贴贴。方法一:每日请5名幼儿上前捂住眼睛,其他幼儿发出不同声音,请幼儿猜猜是谁。方法二:听音数数方法三:教师用最轻的声音点名,要求点到名的干什么,没点 到名的干什么。一、幼儿入园须知宝宝第一次上幼儿园,家长们都有这样那样的担心和 焦虑,为了能够让宝宝更好的适应幼儿园的环境,家长要了解以下相关事项:01.幼儿初次入园,因环境人员的变化,会产生惧怕心理或 种种不适。家长面对幼儿的哭闹会不忍心、会担忧,这很 正常,请家长不要慌张,以免影响幼儿情绪。02.由于初次过集中活动,孩子会感到紧张疲惫甚至不安, 请家长准时接送孩子。03.幼儿入园前,家长应根据幼儿的特点帮助幼儿做好心理 准备,不要吓唬孩子,使孩子产生惧怕心理。04.生活要开始有规律性,早睡早起,保证孩子每天能以t 满愉快的心情入园。05.提前向老师如实介绍您孩子的日常生活习惯健康状况性 格特点,需要帮助的可以与老师商量解决。06.A前请逐步帮助孩子养成独立做事的习惯,学习简单的生活技能。07.入园时孩子会因为分离焦虑的不安心理而哭闹不止,希望家长信任老师,能够坚持送孩子上幼儿园。二、幼儿入园准备1、心理准备家长要充分信任幼儿园的教育,以缓解孩子焦虑的情绪。家长要与孩子谈论上幼儿园的话题告诉他(她):宝宝长大了,要上幼儿有老师、玩具、还有小朋友和许多好玩的东西等等。以此来激发孩子上幼儿园的愿望。孩子刚到幼儿一定会经历一段适应期:有的孩子第一天入园还很开心,可是第二、三天就哭着闹着不想去上学了。其实这是很自然的现象,孩子第一天还比较有新鲜感, 等到接下来几天反应过来自己到了一个陌生的环境, 那肯定是要哭闹的。这个时候家长尽量不要有过多的猜测,而是要尽量相信幼儿而是要尽量相信幼儿,在孩子面前表现出对幼儿园的喜欢,这样孩子慢慢也会喜欢幼儿园、喜欢老师的。2、生活准备戌XB&MDI家长应鼓励孩子去试着自己吃饭,不必过分担心孩子会把 饭酒的到处都是,当孩子初步学会自己吃饭后,家长就应 该在一旁知道,鼓励孩子自己吃饭。孩子学会自己大小便:孩子要学会自己上厕所,首先要解除他的紧张心理。告诉 孩子,你已经长大了,能自己上厕所了。培养孩子自己穿脱衣服每个孩子都有自己穿脱衣服的方法,只要孩子穿的快,穿 的好,不必拘泥于一种模式建立孩子的午睡习惯:在幼儿园的作息制度中有午睡,这是保证孩子有充足睡眠 ,利于孩子健康成长的措施之一。对于在家里没有午睡习 惯的孩子,最好在上幼儿园之前能让孩子养成午睡习惯。3、幼儿入园常见问题问题一:我的孩子不会吃饭怎么办?孩子不会吃饭这 都不是问题,针对刚入园孩子幼儿园老师全程都是喂的。慢慢适应后或大点的孩子老师会启发引导他自己吃,孩子 自己吃饭也是在培养他的小肌肉协调训练及手眼协调训 练。另外就是孩子在集体环境中会互相影响,容易激发自 己吃的欲望,同时可激发孩子的食欲。问题二:我的孩子不会自己大小便怎么办?大部分刚入园 的孩子基本上都不会大小便,年龄也都很小,幼儿园都有 一定的作息时间。孩子都是有一定生物钟的,但是对刚来的孩子幼儿园老师会经常提醒,慢慢老师会掌握孩子大小 便规律并且会逐渐养成孩子良好大小便习惯。问题三:孩子在幼儿一天吃几餐饭?很多幼儿园是三餐两点。早上7:50早餐,中午10:50中餐,上下午水果点心, 下午三点半晚餐。坚持合理配餐,保证孩子的营养。(备 注:园所可根据实际情况安排时间)问题四:孩子入问题四:孩子入需要带什么?孩子入园要带以下物品:2套换洗衣裤(如果孩子大小便在裤子里了,老师会及时给孩 子换上)即可,其他物品(水杯、手巾等)均有幼儿园为宝贝准备哦!