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    读书主题班会活动方案4篇.docx

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    读书主题班会活动方案4篇.docx

    1.读书主题班会活动方案时间:20xx-6-24地点:上关初中八年级(1)班教室班会主题:读书心得交流活动议程:一、活动目的1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利 于在各方面的提高和发展。2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书 的热情。3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自 觉性。二、活动过程主持人(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好! 今天由我俩在这里主持读书心得交流主题班会活动。男:莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光。女:智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。真心希望 同学们都能和好书交上朋友。男:大家觉得读书有没有好处?四、几点要求1、加强领导。区直各单位要成立“全民阅读进机关”系列读书活动领导小组和办公室,负责指导、组织、协调等 相关工作,并按要求制定方案、明确职责,落实有关责任人 具体抓。2、精心组织。区直各单位要根据单位和行业实际,采 取有力措施,认真组织开展各类读书活动,大力营造良好的 阅读氛围。思想汇报专题党员领导干部要率先垂范,带领和 引导其他党员干部积极参与读书活动。3、注重宣传。各单位开展阅读活动的情况,要及时报 区直机关工委全民阅读活动领导小组办公室(联系电话: XXXXXX ,政务信箱:XXXXXXXX )。同时,一并报区全民阅读 活动领导小组办公室(联系人:XXX,联系电话:XXXXXXX, 传真: XXXXXXXXX, 政务邮箱: XXXXXXXXXXXX ) o等待回答女:读书的好处是什么?等待回答男:不错的,读书好处颇多,下面我们来听一听同学们 读书或的感受和体会。等待发言完毕女:刚才同学们的发言都很精彩!让我们再一次为他们 的精彩表现鼓掌。男:读书固然好,读书可以增长更多的见识,那同学们 有没有思考过,你读书的目的是什么?畅谈读书目的女:你会读书吗?教大家几手吧!1、读书的途径:和同学相互交换阅读;双休日去书店 看书;去少年儿童文学网站看书;去图书馆办张读书卡,定 期借书。2、有计划的读书:如近段时间阅读哪种类型的书籍或 哪几本书。3、关注新书推荐:如网站和书店查询新书推荐。4、勤做读书卡:如将读后感或书中的好词佳句配上简 单插图作成一张漂亮的读书卡片。5、为自己开辟一个精致的小乐园:分类清晰的书架、轻松有趣的书台、精致的书签和读书卡等。)男:刚才同学们的发言都很棒!让我们再一次为他们的精彩表现鼓掌。女:书给我们知识,给我们力量!(合):让我们带着一份热情,带着一个梦想,带着一 份执着,尽情去畅游书海,享受读书带给我们的快乐吧!八 一班主题班会到此结束!2.读书主题班会活动方案班会目的:1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给 你们带来无限的'快乐!从而使更多的学生爱看书。2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。活动准备:搜集读书书籍,给大家分享最爱的书、朗诵和讲故事等 节目。班会过程:一、导入师:伴随你们成长的是什么?生:糖果、玩具、奥特曼和变形金刚,还有书。师:从幼儿园到小学,我们读了不少书,让我们成为一 个讲文明、懂礼貌的孩子,所以,我觉得伴随我们成长的是 书籍。师:今天我们的主题班会“我读书我快乐”现在开始。二、明确读书重要性人不读书,便如一艘精美的船舶却没有罗盘,尽管它每 天都行驶在岁月的苍茫之海上,但却没有方向,找不到自己 真正想去的目标,当然,也无法确定自己的位置所在。人不 读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却 总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。常读书的人,心里总是充满被感动的快乐和惮悟般的轻 松,它们像一个个不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常在 骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起胸中绵绵不尽的诗意。 常读书的人,心境常常平静而悠远,因为每一本书都像他的 灵魂之脚所踏上的一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中, 但他的心却站到了高处看到了更广阔,更博大的场景。三、怎样读书1、定向阅读。2、选择阅读。3、时间巧安排。四、明确为什么而读书读书是为了充实自己,为满足心理和感情的需要五、读书的时候应该注意什么1、养成做读书卡片的习惯。2、学会选择适合自己的书籍。3、坚持每天安排一段时间看书。4、能自己选择较好的环境。如不能在车上、床上等地 方看书。5、能爱护书籍。如不在书上随意乱图乱画,尽量使用 书签,不乱丢书。6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不 放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。六、从读书中找到快乐让我们都来露一手。1、朗诵比赛。2、回答问题比赛。七、总结师:我们是祖国的希望,我们是祖国的未来,我们是学 习的主人。希望我们三02班同学都能养成博览群书的好习 惯,在读书中享受学习的快乐,享受生活的乐趣,让浓郁的 书香充盈校园的每一个角落。将来担当起建设祖国的大任。 希望同学们在课余生活中能享受到读书带来的乐趣,越来越 会读书,书越读越好!本次班会到此结束!3.读书主题班会活动方案一、活动目的 积极构建“书香校园”的文化氛围,丰富语文主题学习 实践活动,培养“爱读书,读好书”的习惯,积极践行“阅 读生活化,学习终生化”的学习理念,着力培养学生的阅读 兴趣,组织开展暑期读书活动。二、活动主题亲近阅读丰盈生命三、活动时间20xx年7月6日至9月15日四、读书活动领导小组组长:副组长:成员:(一)制定计划语文教师根据方案要求,制定班级的读书计划,让学生 充分利用暑假的闲散时间进行阅读,使读书成为一种习惯, 一种乐趣。(二)加强领导1 .副组长负责跟踪各班活动的开展情况,组织好活动结 束的评比、展示,汇编成册工作。2 .语文教师做本班学生课外阅读的“第一责任人”,负 责组织、布置、落实、检查、反馈班级课外阅读组织情况, 积极策划引领,引导全班学生在假期认真读书、养成良好的 的读书习惯,按要求完成作业。(三)具体措施各班语文老师应倡议家长支持配合学校的活动,为学生的课外阅读提供物质保证。希望每个家庭都能够保证一定的 藏书量,营造家庭读书氛围,在家中与孩子共赏,也应当鼓 励孩子到周边书店自由阅读。确保每位学生在家每天有足够的读书时间,低年级有半 小时以上,中年级40分钟以上,高年级一小时以上,家长 督促。五、阅读安排1 .开展主题阅读活动。各班依据推荐目录,以学习小组 为单位开展同读一本好书、同议一个读书话题、同讲一个读 书故事、同写一篇的读书体会活动,激发学生阅读兴趣,提 高阅读成效。假期中,1至5年级学生完成读书卡2张,3-5年级学 生完成心得体会2篇,9月1日开学时交语文老师。2 .每位学生必须进行国学经典书背诵。使用小学生必 背75首古诗词,2年级背诵50首,3-5年级全部背诵。 学生给家长背诵后,家长于8月15日开始在班级群里签字。3 .家长抽时间带孩子到晋园曲沃县图书馆参观、读书 (图书馆全年开放,上午8: 0012: 00,下午15: 0018: 30) o六、展示评比新学期开学后各班语文老师组织检查、评比,开学第一 周全班学生的作品在班级展示读书墙。每班将学生每类至少 上交10份优秀作品给学校汇编成册。开学第2周开展古诗词背诵竞赛,每班报20名学生,2 人一组,抽5首古诗词背诵,依据背诵情况进行评比。4 .读书主题班会活动方案为了进一步深化区直机关“学党史、知党情、跟党走” 和“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”、“治庸问责、提 能增效”主题读书活动,争创学习型机关、争做学习型干部, 推进学习型党组织建设,根据2015年“书香xx 文化xx” xx区全民阅读活动实施方案(xxx号)要求,现就区直机 关“全民阅读进机关”系列读书活动制定如下实施方案:一、活动主题知党爱党-提能增效-争创学习型机关。二、活动内容1、突出“学党史、知党情、跟党走”等内容开展读书 活动,组织机关党员干部学习党的基本理论、基本路线和基 本知识,进一步加强党性修养,坚定理想信念。2、突出“抓作风、抓环境、抓落实、促跨越”“治 庸问责,提能增效”等内容开展读书活动,组织机关党员干 部阅读与xx区情相关的文章和书籍,系统学习专业知识、业务技能,增强加快发展的责任感和紧迫感,为加速推进全 区经济社会科学发展、跨越式发展提供文化保障。3、突出“文化xx”建设等内容开展读书活动,以社会 主义核心价值体系为引领,组织机关党员干部广泛阅读各类 健康向上的书籍,培育机关文化,提振“精气神”。三、推进措施区直各单位结合自身实际,组织开展各类读书活动,重 点通过以下措施推进全民阅读活动深入开展:1、荐书赠书活动。围绕上述阅读内容,向机关党员干 部集中推荐一批优秀图书,为单位图书室充实一批图书。有 条件的,可向本单位联系的村、企业和社区图书室捐赠一批 优秀图书,以及争创全省“十佳书香机关”。2、集中读书活动。抓住“xx读书月”活动等重大节点, 集中组织阅读一批文章、书籍。充分利用机关文化讲坛、阅 读兴趣小组等形式,推动读书活动常态化。邀请专家举办学 习党史报告会。每名党员干部撰写x万字以上读书笔记和心 得体会文章。3、读书交流活动。适时组织机关党员干部交流读书心 得体会,展评读书笔记和调研报告等,实现资源共享、互通 有无。在区直机关党组织中,开展“学党史、知党情、跟党 走”主题征文及“党史”知识答题活动,开展我为xx发展 献“一计”活动。

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