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    高中生物164细胞的癌变教材图解学案新人教版必修1.docx

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    高中生物164细胞的癌变教材图解学案新人教版必修1.docx

    细胞生命历程第4节 细胞癌变【思维导图】【微试题】1 下列关于癌细胞结构或物质与功能相适应说法,错误是()A癌细胞产生与细胞畸形分化有直接关系B癌细胞细胞膜两侧镶嵌糖蛋白数量比正常体细胞少很多C体细胞癌变后会丧失原来生理状态,但其细胞核依然具有全能性D癌细胞分裂、生长过程需要大量核糖体参与合成蛋白质【答案】B【微探究】(1)为什么癌细胞能快速地持续分裂? 提示:原癌基因和抑癌基因发生突变,导致细胞生长和分裂失去控制。(2)为什么正常细胞不能扩散和转移而癌细胞容易分散和转移呢? 提示:正常细胞表面糖蛋白较多,细胞间接触能发生抑制现象;癌细胞膜上糖蛋白减少,使癌细胞间黏着性显著下降,容易在体内分散和转移。2 2015山东高考 关于细胞生命历程叙述,正确是( )A胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关基因B原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【答案】A【归纳总结】细胞分裂、分化和癌变关系:细胞在癌变过程中遗传物质发生了改变,细胞有丝分裂、分化、衰老均不会引起遗传物质改变。3 2014四川高考 TGF­1­Smads是一条抑制肿瘤信号传递途径。研究表明,胞外蛋白TGF­1与靶细胞膜上受体结合,激活胞内信号分子Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基因表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤发生。下列叙述错误是()A恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少,因此易分散转移B从功能来看,复合物诱导靶基因属于抑癌基因C复合物转移实现了细胞质向细胞核信息传递D若该受体蛋白基因不表达,靶细胞仍能正常凋亡【答案】D4 某医院病理室为确诊一患者肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题:(1)若开始培养时取一滴培养液观察有100个肿瘤细胞,经24小时后取一滴稀释100倍后再取一滴(设三次“一滴”是等量)观察,发现有64个肿瘤细胞,则此肿瘤细胞细胞周期约为_小时。(2)化疗是抑制癌细胞增殖一种方法,其原理是用药物抑制癌细胞_,使细胞分裂停止在分裂间期。(3)某科研单位研制出一种新型药物X,请设计实验:探究新型药物X对抑制癌细胞增殖是否有疗效,并预测可能实验结果,得出相应结论。实验材料:锥形瓶两个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、培养液、新型药物X等。实验步骤:取两个消毒后洁净锥形瓶,标号A、B;a分别在两个锥形瓶中加入_;b在A中加_,B中加_;c_;d制成装片在显微镜下观察_。可能实验结果与相应结论:a_。b_。c_。【考点】以细胞癌变为知识载体,设置探究实验,考查学生实验探究能力。【解析】(1)由100×2n64×100得出n6,则该细胞细胞周期为24÷64。(2)细胞分裂间期主要发生DNA复制和有关蛋白质合成,化疗是用药物抑制癌细胞DNA复制使其停在分裂间期。(3)设计实验应遵循以下原则:对照原则、单一变量原则、可重复性原则,因此在设计实验时应该在两个锥形瓶中加入等量培养液,一个加药物X,一个加生理盐水作为对照,在两个锥形瓶中放入等量癌细胞,在相同环境下培养,计算癌细胞数目。在设计实验时要把握对照原则,并控制单一变量,学会常用词汇(等量、等体积、相同环境等)。【答案】(1)4(2)DNA复制(3)a等量培养液b药物X等量生理盐水c在两个锥形瓶中放相等数量癌细胞,在相同环境下培养d并计算癌细胞数目a如果A和B中癌细胞数目相差不大,说明药物X对癌症没有疗效b如果A中癌细胞数目比B中多,说明药物X对癌症没有疗效,可能有促进癌细胞增殖作用c如果A中癌细胞数目比B中少,说明药物X对癌症有一定疗效【知识结论卡】1癌细胞具有无限增殖、易于扩散和转移特点。2致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子。3原癌基因主要调节细胞周期;抑癌基因主要阻止细胞不正常增殖。4癌细胞中遗传物质发生了改变,即发生了基因突变。

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