2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.doc
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2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题.doc
2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名: 交卷时间: 考试成绩: 100考试结果: 合格判断题 (总分20分,每题1分,共20小题)1.有意义学习的实质是符号带来的新知识与学习者认知结构中有关观念建立起联系。A. 正确B. 错误答案:A解析:2.教师与辅导员只属于资源的使用者,本身并不属于资源。A. 正确B. 错误答案:B解析:3.互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境,信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台与工具,有力地促进了社会课程中的社会探究过程,有助于社会课程的综合。A. 正确B. 错误答案:A解析:4.在教师讲解过程中,需要使用多媒体教学演示文稿呈现内容提纲,以增强讲解的逻辑性与条理性。A. 正确B. 错误答案:A解析:5.技术与工具会在学生复习时导致注意力分散,不利于学生对于知识的巩固与学习A. 对B. 错答案:B解析:6.在Authorware的13个图标中,只有显示图标能够显示静止图像。A. 正确B. 错误答案:B解析:7.电子书包使用特定人群是学生,其核心功能是为学生服务。A. 正确B. 错误答案:A解析:8.BD视频最清晰?A. 正确B. 错误答案:A解析:A. 正确B. 错误答案:B解析:10.进度监控是指通过学生在规定时间内网上学习的章节或知识点,了解学生是否完成全部学习内容与学习的努力程度。A. 正确B. 错误答案:A解析:11.Photoshop中的蒙版层是可以不依附其它图层单独出现在图层面板上的。A. 正确B. 错误答案:B解析:12.合理使用"几何画板"能提高教学效率,但无法提升教学价值A. 正确B. 错误答案:B解析:13.检索,相当于通常所说的通过搜索获取数字教育资源,但又有所不同。相比搜索而言,检索更强调获取资源的针对性、准确性及实用性A. 正确B. 错误答案:A解析:14.Word中从打印预览窗口回到编辑视图,可以按Esc键。()A. 正确B. 错误答案:A解析:15.使用高价位电脑是个人用户保障信息安全的主要措施。A. 正确B. 错误答案:B解析:16.在MindManager中的任意空白位置可以添加“浮动主题”。()A. 正确B. 错误答案:A解析:17.Camtasia Studio6.0可以嵌入到PPT中使用吗?()A. 正确B. 错误答案:A解析:18.虽然面对的是同一个班的学生,在网络上开展讨论活动与在课堂中开展讨论活动还是有所不同的A. 对B. 错答案:A解析:19.教师要引导学生主动学习,帮助他们形成以能力发展为目的的学习方式,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作与探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。A. 正确B. 错误答案:A解析:20.如果数据区中的数据发生了变化,Excel中已产生的图表,会不变A. 正确B. 错误答案:B解析:单选题 (总分40分,每题2分,共20小题)21.母版主要是针对于同步更改所有幻灯片的( )而定的。A. 图片及文本B. 数字数据C. 文本及对象D. 内容答案:C解析:A. 普通视图B. 幻灯片视图C. 备注页视图D. 大纲视图答案:C解析:23.通过以下哪一种方法可以最便捷地向幻灯片中的文本应用不同动画效果?()A. 应用动画方案B. 使用带有动画效果的剪贴画自定义项目符号C. 在“自定义动画”任务窗格中应用效果。D. 使用“配色方案”答案:A解析:24.PowerPoint 2003中,在默认设置下,放映结束后将显示黑屏,此时单击鼠标或按什么键结束放映?A. 空格B. 回车C. EscD. Shift答案:C解析:25.以下不属于微课程主要特点的是:A. 适合于移动学习与碎片化学习B. 是一段简短的视频陈述C. 具备完整的教学设计D. 聚焦于某个单一的、重要的主题答案:B解析:26.任务设计难度过大会超出学生的能力范围,而难度过低对学生的能力培养起不了作用,这就要求教师在设计任务时要符合()原则。A. 问题驱动原则B. 趣味性原则C. 合作探究原则D. 临近发展区原则答案:D解析:27.在进行表达交流时,应遵循的程序是A. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充个人不同意见交流教师评价与补充B. 小组代表发言同组其他成员补充其他小组评价与补充教师评价与补充C. 小组代表发言其他小组评价与补充教师评价与补充D. 小组代表发言同组其他成员补充个人不同意见交流教师评价与补充答案:A解析:28.Drupal平台是基于()环境下的应用开发平台A. WebB. XamppC. MoodleD. PDF答案:B解析:29.()是学习者运用一定的评价工具对自己的学习结果以及在学习过程中的表现进行评价的方法。A. 自我评价B. 自我总结C. 自我测验D. 自我反思答案:A解析:30.下列哪项不属于是中小学教师信息技术应用能力的测评内容?A. 应用信息技术优化课堂教学的能力B. 应用信息技术转变学习方式的能力C. 应用信息技术促进自身专业发展的能力D. 中小学教师信息技术应用能力测评指南答案:D解析:31.教师工作坊与网络研修社区的共同点不包括:A. 组织成员固定性B. 研修时间灵活性C. 研修资源丰富性D. 组织保证的完备性答案:A解析:32.以校为本,组建教师教学实践与学习的共同体,共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为:A. 课题研修B. 课例研修C. 校本研修D. 社区研修答案:C解析:33.2012年底,全球手机用户超过了65亿,其中大多数在()国家A. 发展中B. 发达C. 亚洲D. 美洲答案:A解析:34.教师应根据教学目的、教学类型等因素合理选择技术支持工具与资源,下列工具与资源较适合用于讲授型教学的是A. PreziB. wikiC. 问卷反馈系统D. 云盘答案:A解析:35.以下哪些描述是不正确的?()A. 信息技术主要作用教师“教”的环节B. 信息技术可以作用于不同的教学环节C. 信息技术可以作用于不同的教学领域D. 信息技术可以作用于不同的教学要素答案:A解析:36.在教学活动中,教师侧重于过程管理的评价是:()A. 形成性评价B. 诊断性评价C. 相对性评价答案:A解析:37.对量规的质量进行评价,应该使用:()A. 元量规B. 整体性量规C. 分析性量规答案:A解析:38.最适合安装Moodle的操作系统是( )。A. WindowsB. iOSC. AndroidD. Linux答案:D解析:39.下列模块中,属于活动模块的是( )。A. 图书B. 词汇表C. 网页D. 文件答案:B解析:40.备有纸质学生练习,又备有同内容练习电子版,较好的处理过程是:A. 显示电子版,发纸质作业,学生做完,在电子版上集体评讲B. 发纸质作业,显示电子版,学生做完,在电子版上集体评讲C. 发纸质作业,学生做完,显示电子版,在电子版上集体评讲D. 显示电子版,在电子版上集体评讲,发纸质作业,学生做完答案:C解析:多选题 (总分40分,每题2分,共20小题)41.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法,正确的是A. 媒体一般是灵活可替换的,关键是看在给定的条件下何种媒体最合适B. 媒体的应用效果依赖于教师的设计,媒体在教学中处于辅助地位,起主导作用的还是教师C. 每一种媒体都有其内在的规律,因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律D. 每种媒体都存在长处与短处,不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体答案:ABD解析:42.与传统教学模式相比,多媒体辅助教学有着明显的优点,下列属于多媒体教学的优点的是A. 有利于创设问题情境B. 有利于完成情感教学目标C. 有利于辅助个别学习D. 有利于激发学生的学习积极性答案:ACD解析:43.下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有A. 运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流B. 运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C. 运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D. 不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合答案:BCD解析:44.远程教学模式的多媒体环境包括?A. 第一层面的“多媒体教学环境”上网B. “Internet”教室C. 远程教育系统D. 教学对象答案:ABC解析:45.在简易多媒体环境下,教师在教学过程中如何充分调动各种因素,把控好各种条件?A. 把握教学大纲,精选讲授内容B. 控制语言环节,突出重点精讲C. 巧用各种手段,提过教学效果D. 紧紧把握课堂,创造良好气氛E. 突出知识应用,重视能力培养答案:ABCDE解析:46.交互式电子白板的绘图功能中,可以进行( )类图形的绘制。A. 常规绘图,如画圆、方形等B. 实验绘图与学科绘图C. 生活绘图与军事绘图D. 以上都不是答案:ABC解析:47.交互式电子白板可以把当前白板软件中编辑过的所有页面进行保存,可以保存的格式有( )。A. doc或pptB. exeC. pdfD. 以上都不可以答案:ABC解析:48.互动课件使用于美术教学的什么环节?A. 尝试与感悟环节B. 导入环节C. 游戏环节D. 讨论与发现环节答案:ACD解析:A. 网络图B. 表格图C. 集合图D. 线性图答案:ABCD解析:50.在IQBoard中,可以为以下哪些图形设置显示内切圆或外接圆?A. 直角三角形B. 等腰三角形C. 正方形D. 矩形答案:ABC解析:51.信息技术支持的教学评价的优点有()A. 形式多种多样,与多媒体相结合可以激发学生参与教学评价的热情B. 评价范围广,应用对象全面C. 利用信息技术进行评价,免去了教师对作业逐一进行分析考察,节省了时间,提高了评价效率D. 信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价,及时得到反馈,评价效果好答案:ABCD解析:A. 网页资源保存B. 网页链接保存C. 网站整体下载D. 软件资源保存答案:ABCD解析:53.照相机上可前后移动镜头,使景物清晰呈现的部件名称不是( )。A. 镜头B. 快门C. 调焦系统D. 取景器答案:ABD解析:54.下列关于Excel的叙述中,正确的有( )。A. 工作表不可以重新命名B. 执行"编辑|删除工作表"菜单命令,会删除当前工作簿的所有工作表C. 双击某工作表标签,可以对该工作表重新命名D. 工作簿的第一个工作表名称都约定为Book1答案:C解析:55.Word提供了自动套用格式功能为表格提供多种样式,以下关于表格自动套用格式的用法,说法不正确的是( )。A. 只能直接用自动套用格式生成表格B. 可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式。C. 每种自动套用格式的格式已经固定,不能对其进行任何形式的更改。D. 在套用一种格式后,不能再更改为其他格式。答案:ACD解析:56.在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有A. 电池续航能力B. 网络连接C. 学生迷航D. 教师技术素养答案:ABC解析:57.教师个人网络空间可以帮助教师:A. 电子发展档案B. 信息资源管理C. 博客教学反思D. 个人专业学习答案:ABCD解析:58.在课堂中,使用移动设备开展教与学活动需注意A. 移动设备在课堂中应用的时机B. 移动设备的电量能够持续的时长C. 移动设备是否安装了必备的软件D. 网络的稳定性答案:ABCD解析:59.Moodle灵活的课程活动配置包括:A. 论坛B. 测验C. 资源D. 投票答案:ABCD解析:60.网络学习者的监控包括:A. 学习时间监控B. 学习进度监控C. 学习交互监控D. 学习效果监控答案:ABCD解析:第 26 页