安徽写生实习报告.doc

民俗采风实习报告 民俗采风实习名称:美丽乡村之宏村、屏山民俗采风实习民俗采风实习时间: 2010年9月1日-9月14日民俗采风实习地点：宏村、屏山民俗采风实习单位：艺术设计学院09级动画02班民俗采风实习带队老师：韩梅民俗采风实习者: 动画02班 李丹前言写生回来虽说已有一段时间了，但在那里的美好日子总是让人回味无穷。十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。我们写生分为宏村和屏山两站，前7天为宏村写生，后7天在屏山写生，主要是风景速写为主，水彩、彩铅等色彩为辅。宏村、屏山的美景让我对绘画充满了热爱，想将这些美景一一记录在我的速写本里，用心地去绘画、去感受这里的一切。我们带着提高艺术修养和审美能力，加强风景速写的绘画能力；培养对自然风景和环境的观察力和感受力，开拓同学们的视野；锻炼自己的表现技法，加强对速写色彩的掌握能力，为以后的动画专业打好坚实的基础增加班级集体荣誉感，增进同学之间友谊为目的，认真踏实地朝着这个目标奋进。为期半个月的写生结束了，在写生任务上我开始一两天由于没有进入写生的状态，老师布置的作业没有达到量的要求，但是在随后的几天里，我好好地安排、计划好时间，每天三幅(甚至还临摹了一幅）的作业任务按时按量的完成好了，虽说前几张速写没有达到自己想要的目标，但是后来几幅算是有成效了！看着厚厚地速写本，自己心里也美滋滋的。 民俗采风实习这段时光，我过得充实快乐，也留下了很多令我难以忘怀的人和事。我想说的是，在这14天的写生，我没有白来安徽！ 正文在来宏村之前已经对宏村的优美风景颇有一番了解了，没想到现在自己真的来到了暑假一直期待的写生之地宏村，不愧是“中国画里的乡村”。  第二天一早，们在老师和导游的带领下进入了宏村古镇，清晨的宏村游人已经很多了，但这并没有影响宏村的清新与自然，这里没有武汉的喧杂，平静，如世外桃源一般，见识到了宏村的美。参观了当今世界历史文化遗产的一大奇迹-牛形村落、看到层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧、令人心情特别舒畅。9月2号是来宏村画画的第一天，前天晚上还充满着激情，想着自己在这的半个月一定要画几幅优秀的作品，好大显身手一番，可是不料，第一天冒着大太阳、提着板凳和速写本随便选了个地方坐了下来，打算静静地画下去，可一拿起笔来就无从下笔，因为以前完全没有画过风景速写的我，所以比较发愁。看了一些相关的书籍和图片，觉得没什么可看的，又没多大把握能画好！不知从哪开始画，便随意开始画了几笔，心里安慰自己：没事，这是第一幅画，没有画好也无所谓的。才画了好几分钟了，我的心里还是不能平静下来，很浮躁，于是我便四处采景了，照了很多照片，大概将宏村转了一圈了，一上午就悄然过去了。又开始了下午新的生活、新的心情，让我很快便找了个很凉爽的地方，听着优美的音乐坐了下来，开始了我的速写，这时感觉还不错，虽说画得没我理想的效果，但是还是克服了浮躁不安的心理，认认真真地画了一幅，还算不错吧！这是第一幅作业，我很好的保存了下来，在晚上的时候给几位老师讲评了（包括别的专业的老师），从老师的讲评中，我学到了很多，也看到了很多同学优秀的作品，回寝室便总结了许多：1、选景不够好，要学会移景。正正面角度的物体刻画需要很仔细、要有一定的刻画能力。选择好的构图：有平行构图、垂直构图、S构图、X构图（空间感很好表现，透视注意近大远小）、三角形构图、满构图等，勇于尝试。2、造型能力较差，还存在透视问题，对物体的观察能力不够，应该把物体概括成几何形体，分析透视关系，有成角透视、平行透视、倾斜透视。3、用线很拘束，不大胆。用线应该放松，要有长短、曲直、疏密、虚实的变化。4、没精彩之处，缺少深入的程度。对每个物体应该认真的观察，作一些单个物体、小场景的细节刻画，加强对结构的了解。在风景速写中，徽派建筑中的房屋使我们画面的重点，要采取与其他物体的不同表现手法，强调他们的对比。在建筑重心稳、结构合理、比例适当、透视准确的前提下来好好刻画细节，尤其是瓦片的刻画要学会处理疏密关系，可以是左实右虚、上实下虚、边实中虚或与之相反，画出节奏感。第二天我便跟随着老师一起画，想找回以前画速写的感觉，没想到真的有点感觉了，在以后的几天，我都是自己一个人默默的一直在画。动作比原来快多，所以换场地比较多，也画得比较顺畅了。由此我便总结了写生步骤： 1、 选择好角度，所以说取景很重要，根据构思确定取景并安排构图，再用铅笔打好草稿。在画这幅画之前自己脑海里已经出现了这幅画想要达到的效果，努力地朝这个目标奋斗。2、 画出景物的基本型，尤其注意徽派建筑的特点。3、 从前景开始用线条勾，需注意线条的疏密、粗细、曲直和软硬的变化。尤其注意画山的用线和电信杆的用线。 4、 完成前景整体刻画，再画出主体周围的东西。此时，要考虑物体的透视关系、主次关系、前后空间关系。 5、 地面从近景到地平线的主题周围的东西塑造基本完成后，即可刻画主体。 6、 主体要注意空间关系，线条处理应密一些加强与前景的黑白对比。 在完成与主体塑造的同时，还要完成中景的塑造，也应密，加强对比，并保持画面的空间关系。 加强远景，并对整体画面进行调整，要注意主次、前后、及空间等关系，使画面统一。 7、 最后调整完成。注意细节，包括落款，根据画面需要选择好的位置和方式。总体来说就是由简到繁、由慢到快，认真仔细的刻画。在完成了这些步骤之后，需要的就是对画面中物体的细节刻画，植物是我不擅长的，通过老师的讲解和书本的阅读，让我知道应该多用曲线、弧线、圆形、三角形等。叶多的树，先画树冠，应选择相应的形和线，后画树杆；叶少的树先画树杆，注意树杆的类型和长势，再添几片有特征的叶子。画树也要善用夸张的手法，强调树的形态特征。树杆或树叶规律化的处理会更好看。还画花，花是由花瓣、花、花蒂、花枝、花叶组成。画花要画好花冠，根据花冠的类型用不同的花瓣造型，再加上不同的枝杆。花头的方向会使画面更有生气。这样的话，植物的难题解决了。在接下来的几天里画画上了一个台阶，这短时间里我感觉到了画画时一种享受，特想画画，每天还在构思怎么样的就更具有表现力，但是还是达不到自己想要的效果，心里或多或少有点点思绪，有时候希望暴风雨来得更猛烈些，想给自己前进的动力，有时候又害怕暴风雨的袭击，真是矛盾这样的思绪困扰了我还几天，在第5天的时候我决定不出去写生，便拿起了同学买的宏村的风景图片临摹了一幅，还借来了老师的画鉴赏，心里慢慢地平静了，根据自己的画面和书上还有老师的画面效果，再一次反省了，应该做到大胆点取舍，注意概括，多观察。有时候同一个角度多画几张，变几种方法试试，这样便于比较，有利于提高绘画水平和兴趣。 多想，多看，多练习，每天多看看书本和同学的好作品，多借鉴，相信自己很快就会画的很好的，还有要特别注意透视关系。画风景速写不一定很像，有它的精气神就可以了。必要时，可删去一些“污点”，增添一些“亮点”。我想做到了这些我的画应该会又上了台阶吧！期待以后几天的进步！加油！时间如流水，来宏村已经7天了，虽说画画中遇到了很多困难，但是在这生活很充实、安逸，恬雅，有种陶渊明笔下的生活氛围，宏村的天空格外的蓝，宏村的水格外的清澈、透明，让人很舒适。每天用心地在画画，在这里生活中的一切烦恼都抛之于脑后了，望着乡下的田间小道类似于俄国列维坦的油画让我激动，人们常说无知者无畏，我们是无知者由于痴情而得意忘形，脑子里一天到晚都是画画，没有痛苦，没有烦恼，只有画得不好我们心里就憋得慌。在迷惑时，有老师会耐心地指导，还教 我们：要手随心动，不要太直拙，不要想手在拿笔，要记住笔永远在心里。在这有同学的关怀、有家人的问候，这样的生活怎叫人不难忘？我们的下一站是屏山，屏山的建筑和宏村的大体相同，但来屏山有种感觉就是破旧，就连逛逛玩玩的地方都没有，有点凄惨，心里或多或少有点失望，也许这就是老师说的真正静下心来画画的环境吧！确实头几天还好，但是在中间这段时间我的画画没多少进步，还是停留在那个层次上，而且心里颇有点烦，不是不想画画而是感觉这样画下去觉得太无趣了，缺乏新鲜感，可能是视觉有点疲劳、厌烦吧！老师耐心地对我说要我换种思维去画，尤其是在构图上多花工夫，找点有创新、有趣味性的构图和事物来描绘，让画面层次更加丰富，让欣赏画的人也有停留的脚步。顺着老师的话，在画画时自己慢慢领悟，在第二天的写生中终于有进步了，那时心里别提有多高兴。在屏山最快乐的时光还是我们班好姐妹在寝室里的时刻，我们有过一起睡懒床而不去吃早餐的经历，我们有过为了赶作业而努力奋斗的情景，我们有过彻夜畅谈的快乐，我们有互相抢零食的习惯快乐的日子总是那么的短暂，在屏山的日子很快就过去了，14日是我们在安徽写生最后的早餐了，今天同学们还是发挥了以往的优良传统，激烈的抢菜场景再一次重演，在别的学校和别的班的同学看来，屏山的饭菜是很难吃的，但是在我们班女生看来，那可是美味佳肴，因为我们有股激情，番茄鸡蛋是我们的最爱，还有土豆也不例外，在那的厨师望着我们抢菜的场景都笑了，这样吃饭的气氛久久地在我们每个人的脑海里回荡，想想真想笑。这是这样我们的感情越来越深、越来越浓，我们永远是好姐妹！在安徽的生活画上了一个圆满的句号，在那的生活有过泪、有过笑，但是一切都是那么的美好翻开自己厚厚、重重的速写本，从第一幅画翻阅到了最后一幅，总共画了22张，从中也看到了自己的进步，静下心来想想，在这的生活还是蛮充实的。让我感受到了许多以前在学校里从未感受到的东西，从中也知道了我自己存在的许多缺点，我相信在以后的专业学习中也同样要认真、扎实、用心去学习！多采纳同学、老师所给的建议，给自己定好短期、长期目标，现在便是真正的大二学生了，大学四年感觉就是那么一眨眼的工夫，对于我们动画专业的学生来说，是有压力的，考研是我暂时的目标，和老师谈起考研，觉得自己身上还有太多的不足，需要加倍的提高自身各方各面的综合素质，尤其是专业上面的素养，认真踏实地走好大学四年美好时光，不留下任何遗憾。大学生活其实很奇妙，所谓的学业，事业，亲情，友情、爱情全都在自己的手心，其实幸福很简单，就是真心地去对待身边的所有事情，那些好的不好，珍惜身边的那些值得珍惜的，仅此而已吧